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艺术接受论

艺术接受论. 第一章 艺术传播. 第一节 艺术传播 1 ，艺术传播的定义 2 ，艺术传播的特点. 第二节 艺术传播的五要素 艺术传播主体 艺术传播内容 传播媒介 接受者 传播效果. 第三节 艺术传播的主要方式 口头传播 文字传播 印刷传播 电子传播 网络传播 概括为： 现场表演传播方式 展览性传播方式 大众传播方式. 第二章 艺术鉴赏. 第一节 艺术鉴赏的性质 第二节 欣赏的条件 第三节 艺术鉴赏的主体能动性. 第四节 艺术鉴赏的过程 （ 1 ）准备阶段

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Presentation Transcript

  1. 艺术接受论

  2. 第一章 艺术传播

  3. 第一节 艺术传播 1，艺术传播的定义 2，艺术传播的特点

  4. 第二节 艺术传播的五要素 艺术传播主体 艺术传播内容 传播媒介 接受者 传播效果

  5. 第三节 艺术传播的主要方式 口头传播 文字传播 印刷传播 电子传播 网络传播 概括为： 现场表演传播方式 展览性传播方式 大众传播方式

  6. 第二章 艺术鉴赏

  7. 第一节 艺术鉴赏的性质 第二节 欣赏的条件 第三节 艺术鉴赏的主体能动性

  8. 第四节 艺术鉴赏的过程 （1）准备阶段 分为文体期待、意象期待和意蕴期待 （2）初级阶段 ①直觉与感知 ②体验与想象 高级阶段 理解与创造

  9. 纽约时报获奖作品（特写类）组照之一：一个美国黑人在得知奥巴马获选后开始哭泣。纽约时报获奖作品（特写类）组照之一：一个美国黑人在得知奥巴马获选后开始哭泣。

  10. 参议员奥巴马在新泽西州的演讲上

  11. 佛罗里达州萨拉索塔，几个孩子在地上刻了“最爱奥巴佛罗里达州萨拉索塔，几个孩子在地上刻了“最爱奥巴

  12. 参议员奥巴马在新泽西州的演讲上

  13. 第五节 审美效应 共鸣 净化 领悟。 • 一、共鸣 什么叫共鸣 共鸣的特点 • 二、净化 什么叫净化 • 三、领悟 什么叫领悟

  14. 克拉姆斯柯依《无名女郎》，1883年，莫斯科特列恰科夫美术馆克拉姆斯柯依《无名女郎》，1883年，莫斯科特列恰科夫美术馆

  15. 严重营养不良的四岁女童

  16. 飓风给海地带来的灾难，遇难儿童的遗体

  17. 第三章 艺术批评

  18. 第一节 艺术批评的性质 艺术批评是根据一定的思想立场和美学原则，对以艺术作品为中心的一切艺术现象进行理性分析和科学评价的创造性文化活动。

  19. 第二节 批评和欣赏的区别 • 欣赏以感性为主，批评以理性为主。先有欣赏后有批评，顺序不能颠倒。 • 欣赏是直觉、主观、享乐的。 • 批评是客观、科学、实用的。 • 批评具有独立、创造、客观、历史和民族的特点。

  20. 第三节 艺术批评的形态 • （1）社会历史批评模式 • （2）心理学批评模式 • （3）文本批评模式 • （4）接受批评模式

  21. 第四节 艺术批评的功能 • （1）通过对于作品的分析和阐释，评判其审美价值。 • （2）通过将批评的信息反馈给艺术家，对创作产生影响。 • （3）通过批评的开展，对艺术接受者的鉴赏活动予以影响和指导。

  22. 池磊《国人游戏》

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