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环境艺术综合设计. 山东建筑大学艺术学院 200 9 年. 一、概述 . 本课程承前启后，一方面将已学到的专业基础课知识加以归纳、总结、消化、提高；另一方面也是为今后的毕业设计和工程实践奠定基础。. 专业基础课 美术基础、设计规范等. 环境艺术综合设计 培养设计能力理论联系实际. 毕业设计和工程实践 走向社会和应用. 一、概述 . 本课程的主要任务
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环境艺术综合设计 山东建筑大学艺术学院 2009年
一、概述 • 本课程承前启后，一方面将已学到的专业基础课知识加以归纳、总结、消化、提高；另一方面也是为今后的毕业设计和工程实践奠定基础。 专业基础课 美术基础、设计规范等 环境艺术综合设计 培养设计能力理论联系实际 毕业设计和工程实践 走向社会和应用
一、概述 • 本课程的主要任务 • 综合运用环境艺术设计的设计手法，理论联系实际，充分考虑建筑室内外环境的条件和影响。利用有利条件，排除不利因素，创造设计出符合生活需要，生理和心理需求的理想环境，使这一环境更加舒适化、科学化和艺术化。
二、本次课程主要内容 • 环境艺术综合设计思维方法介绍 • 环境艺术综合设计设计方法介绍 • 环境艺术综合设计工程案例分析 • 环境艺术综合设计大师作品赏析
1、环境艺术综合设计的思维方法 • 综合多元的思维渠道 • 图形分析的思维方式 • 对比优选的思维过程
2、环境艺术综合设计的设计方法 • 环境艺术综合设计的设计方法是一个从视觉思考到图解思考的过程。 • 信息在设计者和图纸之间来回循环,次数越多变化的机遇也越多,提供选择的可能性也越丰富,最后的构思也就越完美。
环境艺术综合设计图解思考的语言、规则 名词、动词、形容词、副词及修饰短语 本体、相互关系及修饰
图解思考的词汇 本体多以单体的几何图形表示，如方、圆、三角等 相互关系的符号以多种类型的线条或箭头表示 修饰的符号是各本体及相互关系按照等级体系进行的强调
3、环境艺术综合设计案例分析 • 以独立住宅设计为例 • 以宾馆空间设计为例 • 以室外环境设计为例
功能间的基本关系 主要入口清晰醒目， 主卧室和起居室作为住宅设计的本体加以装饰， 标明各项功能要求和功能间的相互关系 各圆圈都无方位，位置可以随意改变 Deck阳台 B.R 卧室 B 卫生间 L.R 起居室 D.R 阳光室 K 厨房 Entry门厅
位置和方向 位置和气候信息 自然采光与景象
空间的尺度和形式 适应功能要求的空间尺度和形式 交通流线的组织 设计网格的体现
墙与结构 平面布置图完成 结构、构造和围护物的确立 开始方案设计阶段
平面布置图 一层总平面布置图
平面布置图(局部) 一层大堂平面布置图
大堂效果图 大厅效果图
大厅实景 大堂实景图
4、环境艺术综合设计赏析 弗兰克·盖里 贝聿铭 安藤忠雄 Frank O GehryIeoh Ming PeiTadao Ando
