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初中物理高效教学研讨会. 热烈欢迎各位专家和同仁光临我校！. 2011 级中考物理力学复习建议. 加强力学复习与提高，迎接中考变化和挑战. —— 中考“力学”复习教学建议. 成都石室锦城外国语学校初三物理备课组 游德胜. 一、背景. 1 、实行减负和新高考后，成都市的理科高考成绩不尽人意；特别是理科状元旁落他地。. 2 、高中实行新课改后的第一次成都市高一联考物理差。. 3 、今年是成都市选用教科版教材的第一届初中毕业，是一个提出中考题型改变的大好时机。. 参考观点：. 夯实双基，强化重点； 注重衔接，逐步拓展。 合理优化，善于求变； 厚积薄发，一飞冲天！.
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初中物理高效教学研讨会 热烈欢迎各位专家和同仁光临我校！
加强力学复习与提高，迎接中考变化和挑战 ——中考“力学”复习教学建议 成都石室锦城外国语学校初三物理备课组 游德胜
一、背景 1、实行减负和新高考后，成都市的理科高考成绩不尽人意；特别是理科状元旁落他地。 • 2、高中实行新课改后的第一次成都市高一联考物理差。 • 3、今年是成都市选用教科版教材的第一届初中毕业，是一个提出中考题型改变的大好时机。
参考观点： 夯实双基，强化重点； 注重衔接，逐步拓展。 合理优化，善于求变； 厚积薄发，一飞冲天！ A卷重基础，B卷重发散。
二、力学的地位 力学是历年各地中考命题的重点，纵观近年来的各地中考试题，力学的考查分值占试卷总分的36分~46分左右。 （2005年成都中考试卷中大概是46分左右， 2007年成都中考试卷中大概是36分左右。）
三、复习建议 （一）、夯实双基
1、初中物理教材力学知识体系 初中物理力学的知识体系主要包括测量和简单运动、声世界、质量密度、压强和浮力、力与运动、简单机械和功、机械能。基本内容结构情况如下：
2、力学物理量的测量： • 长度和时间的测量（包括刻度尺和秒表的正确使用） • 力的测量（包括重力G和摩擦力f的测量） • 质量和密度的测量（包括天平和量筒的正确使用） • 功率的测量 • 机械效率的测量
3、力学非定量物理量的探究实验活动 • 探究影响滑动摩擦力大小的因素 • 牛顿第一运动定律的斜面探究实验活动 • 探究影响压力作用效果的因素 • 探究影响液体内部压强大小的因素 • 探究影响滑轮组机械效率大小的实验 • 探究影响动能、重力势能大小的因素
4、力与运动状态的变化 （1）力 • 力的定义、特点、作用效果、力的图示、力的三要素 • 力的种类：如重力、压力、摩擦力、浮力等 （2）简单运动 • 匀速直线运动的规律（速度、路程、时间之间的关系） • 变速直线运动的规律（平均速度来粗略地表示物体运动的快慢）
三、复习建议 （一）夯实双基 （二）加强探究实验能力的培养和提高 （三）重视联系实际，凸显时代特色。 （四）重视情感、态度、价值观教育。 （五）逐步综合，不断提高学生的学科跃升能力。
逐步综合事例展示： • 图中1的质量是4kg,在图中静止，则它对绳子的拉力是
逐步综合事例展示： • 图中1的质量是4kg,在图中竖直上升 时，则它对绳子的拉力是 • A一定不为零 • B一定是40N • C可能大于40N • D 可能是0
逐步综合事例展示： • 图中1的质量是4kg,2是密度为2g/cm3、边长为2dm的实心正方体，1、2在图中由静止释放，1、2的动能变化情况是
逐步综合事例展示： 图中1的质量是4kg,2是密度为2g/cm3、边长为2dm的实心正方体，2在图中静止，底边有2/5伸出水平桌面，求2对桌面的压强。
让学生腾飞和跃迁的方法： • 重在规划，重在平时，重在时机，重在坚持。
