1 / 15

 وما أوتيتم من العلم إلا قليلاً 

.  وما أوتيتم من العلم إلا قليلاً . جامـعة أم القـرى الكلية الجامعية بمكة المكرمة قسـم الفـيزياء. Umm Al-Qura University University Collage at Makkah Almokrma Physics Department.  محاضرات فيزياء عامة  1  102 فيز . . . ا لكميات القياسية و المتجهة.

ismet
Download Presentation

 وما أوتيتم من العلم إلا قليلاً 

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. وما أوتيتم من العلم إلا قليلاً جامـعة أم القـرى الكلية الجامعية بمكة المكرمة قسـم الفـيزياء Umm Al-Qura University University Collage at Makkah Almokrma Physics Department محاضرات فيزياء عامة1 102 فيز   

  2. الكميات القياسية و المتجهة • تقسم الكميات الفيزيائية أيضاً حسب طريقة تعريفها الكميات الفيزيائية نوعان: • كميات قياسية: هى كميات التى يلزم لتعريفها معرفة مقدارها فقط مثل: الطول – الكتلة – الزمن – درجة الحرارة – الحجم– الكثافة – الشغل • كميات متجهة: هى كميات التى يلزم لتعريفها معرفة مقدارها وإتجاهها مثل :الإزاحة - السرعة – التسارع – القوة – شدة المجال الكهربى   المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

  3. جمع و طرح الكميات الفيزيائية • تجمع و تطرح الكميات القياسية بالطريقة الجبرية • مثال1: سفينة شحن كتلتها 40 ton تحمل شحنة كتلتها 80 ton أفرغت 30 ton من حمولتها أحسب كتلة السفينة الكلية قبل و بعد التفريغ الحل: الكتلة قبل التفريغ الكتلة بعد التفريغ   المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

  4. جمع الكميات المتجهة مثال2: قارب يسير بسرعة 25 km/hr فىإتجاه الشرق فى مجرى مائى و سرعة التيار بالمجرى المائى10 km/hr فىإتجاه الشمال الغربى ماهى سرعة القارب المحصلة وإتجاهها؟ سؤال: هل ستكون السرعة 35 km/hr أم 15 km/hr أم قيمة بين ذلك؟ هل سيكون الإتجاه إلى الشرق أم إلى الشمال الغربى أم إلى إتجاه بين ذلك ؟ 25 km/hr   10 km/hr المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

  5. الحل: يوجد طريقتان لحل المثال: 1- الطريقة البيانية: نقوم تمثيل كل متجه بمقياس رسم 1 cm لكل5 km/hr فى نفس إتجاهه  = 135 ننقل كل متجه موازى لنفسه لنكمل متوازى الأضلاع يكون القطر هو مقدار السرعة المحصلة vR  vR = 19.27 km/hr الإتجاه يصنع زاوية 21.52مع الشرق   المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

  6. Y 2- الطريقة الحسابية: v2 1- نقوم برسم المحاور المتعامدة XYعند مركز القارب  v1 X 2- نحلل السرعتين على المحاورXY ملاحظات: -دائماً تقاس زوايا المتجهات مع محور السينات الموجب فىإتجاه عكس عقارب الساعة ( = 135) -v2هى السرعة الوحيدة التى سيتم تحليلها إلى مركبتين لأن v1 تقع على محور X -المركبة السينية تأخذ cos والمركبة الصادية تأخذ sin    المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

  7. Y vX= vcos  & vY=vsin  v2 v2Y  v1X= 25  cos(0) = 25 km/hr v1 X v2X v1Y= 25  sin(0) v2X= 10  cos(135) = -7.07 km/hr v2Y= 10  sin(135) = 7.07 km/hr 3- نقوم بالجمع الجبرى لمركبات كل محور حسب إتجاه كل مركبة vX= v1 +v2X = 25 - 7.07 = 17.93 km/hr   vY= v2Y = 7.07 km/hr المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

  8. 4- مقدار السرعة المحصلة: 5- إتجاه السرعة المحصلة : vR=19.27 km/hr  =21. 52   المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

  9. عند وجود أكثر من متجهين ؟ فى المثال السابق : سنفترض أن سرعة الرياح كانت 8 km/hr فىإتجاه الشمال 25 km/hr ما هو مقدار وإتجاه السرعة المحصلة ؟ 10 km/hr 8 km/hr   المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

  10. Y • الحل: v2 vX= vcos  & vY=vsin  v3 v3Y  v1X= 25  cos(0) = 25 km/hr v1 X v3X v1Y= 25  sin(0) = 0 v2X= 8 cos(90) = 0 v2Y= 8  sin(90) = 8 km/hr v3X= 10  cos(135) = -7.07 km/hr v3Y= 10  sin(135) = 7.07 km/hr   المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

  11. الجمع الجبرى لمركبات كل محور vX= v1 + v3X = 17.93 km/hr = 25 - 7.07 vY= v2+ v3Y = 8 + 7.07 = 15.07 km/hr مقدار السرعة المحصلة: إتجاه السرعة المحصلة : vR=23.42 km/hr  =40.05   المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

  12. طرح الكميات المتجهة يُعرف جمع الكميات المتجهة بأنه حاصل جمع متجهين من نفس الكمية جمعاً إتجاهياً فمثلاً يُعبر عن جمع المتجهين A و B رياضياً بالصيغة: عملية الطرح عملية عكسية لعملية الجمع وعليه يمكن إجراء عملية الطرح بعكس إتجاه المتجه المراد طرحه و تحويل الطرح إلى جمع:   المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

  13. فى مثال2 عندما نقوم بطرح متجه سرعة التيار من متجه السرعة المحصلة يجب أن نحصل على متجه سرعة القارب و ذلك كما يلى: بالطريقة البيانية: 1- نعكس إتجاه متجه سرعة التيار 2- نجمع المتجه المعكوس مع متجه السرعة المحصلة يكون القطر هو مقدار سرعة القارب vb و الإتجاه يصنع زاوية 21.5مع متجه المحصلة vb = 25 km/hr بالطريقة الحسابية: يكفى إضافة زاوية قدرها 180على إتجاه المتجه المطروح لعكس إتجاهه   المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

  14. ضرب الكميات المتجهة عملية ضرب الكميات المتجهة لها طريقتان حسب كمية حاصل الضرب الضرب القياسى (العددى): حاصل هذا الضرب هو كمية قياسية ومعناه مسقط أحد الكميات المتجهة على كمية متجهة أخرى: حيث  الزاوية بين المتجهين مثال : قوة مقدارها 20 Nتصنع مع الأفقى زاوية قدرها 60أحسب الشغل المبذول بواسطة هذه القوة لإزاحة قدرها 5 m.  W= F.d= F d cos  =20  5 cos (60) = 50 J  المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

  15. الضرب الإتجاهى: حاصل هذا الضرب هو كمية متجهة يكون اتجاهها عمودياً على مستوى المتجهين المضروبين: حيث  الزاوية بين المتجهين ملاحظة: عملية الضرب الإتجاهى غير إبداليةأى أنه يجب مراعاة الترتيب مثال : أحسب العزوم الناتج عن قوة مقدارها 20 Nتصنع مع ذراع محور الدوران زاوية قدرها 60وتبعد عن المحور مسافة 2 m. P = F d= F d sin  =20  2  sin (60) = 34.64 N.m   المحاضرة الثانية إعداد/ د. أيمن حمزاوى

More Related