l infinitif l.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
L’infinitif PowerPoint Presentation
Download Presentation
L’infinitif

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 9

L’infinitif - PowerPoint PPT Presentation


  • 230 Views
  • Uploaded on

L’infinitif. Principes généraux. L’infinitif est la forme de base d’un verbe. C’est une forme qui ne distingue pas les relations entre l’action désignée par le verbe et la personne, le nombre ou le temps : c’est une forme non-conjuguée (elle ne porte aucun changement).

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'L’infinitif' - ismaela


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
l infinitif

L’infinitif

Principes généraux

slide2
L’infinitif est la forme de base d’un verbe.
  • C’est une forme qui ne distingue pas les relations entre l’action désignée par le verbe et la personne, le nombre ou le temps : c’est une forme non-conjuguée (elle ne porte aucun changement).
  • Comme elle ne change pas selon les circonstances (lieux, temps, manière, etc.) elle ne peut désigner qu’une action générale.
  • L’infinitif peut apparaître de deux manières dans une phrase : soit tous les verbes sont à l’infinitif et la phrase a une valeur générale (« Ne pas fumer ») ; soit l’infinitif accompagne un verbe conjugué et il ne concerne que la personne mentionnée explicitement dans la phrase (« Je vais faire attention à ne pas oublier mon téléphone cette fois »).
slide3

Quand utilise-t-on l’infinitif ?

1. Après un autre verbe

  • Les verbes de modalité
  • Devoir

Tu dois prendretes médicaments.

  • Pouvoir

Je peux fairecela tout seul.

  • Savoir

Il sait bien conduire.

  • Vouloir

Nous voulons voirla Tour Eiffel, le Musée d’Orsay et le Viaduc des Arts.

  • Falloir (« Il faut »)

Il faut participeren cours pour avoir un ‘A’…

slide4

Quand utilise-t-on l’infinitif ?

1. Après un autre verbe

  • Les verbes de perception et d’apparence
  • Voir, Regarder

J’ai vu grandirses enfants.J’ai regardé longtemps sans comprendre.

  • Entendre, Sentir

De ma fenêtre, j’entends le coq chantertous les matins.

Dans la nuit, j’ai senti un moustique me piquer

  • Sembler, Paraître

Cet étudiant semble tout savoir, celui-ci semble avoir tout oublié.

  • S’imaginer

Dans dix ans, je m’imagine travailler en Afrique dans une ONG.

slide5

Quand utilise-t-on l’infinitif ?

1. Après un autre verbe

  • Les verbes d’opinion
  • Croire, penser

J’ai cru mourir de rire en entendant cette histoire.Je pense lire le texte de Pérec avant le week-end.

  • Aimer, dire, déclarer, prétendre…

Il aime plaisanter , il dit croire à son destin, il prétend ne rien savoir…

Dans la nuit, j’ai senti un moustique me piquer

  • Les verbes qui portent sur l’effectuation d’une action
  • Faire, laisser

Ce livre m’a fait passer un bon moment.Laisse-moi faire !

  • Oser, faillir

Il ose dire que je ne l’ai pas prévenu !

Quand j’étais en Belgique, une fois il a failli faire beau…

slide6

Quand utilise-t-on l’infinitif ?

2. Après une préposition

  • Avec « à »
  • liste des verbes p. 229 (« aider à… », « apprendre à … »)

J’ai appris à utiliser PowerPoint.Le Prof. Lindaman m’a aidé à comprendre comment ça marchait.

  • Avec « de »
  • liste des verbes p. 229 (« conseiller de… », « craindre de… », « regretter de… »)

Il m’a conseillé d’utiliser ce logiciel (software).

Je craignais de passer trop de temps.

Je regrette de ne pas avoir commencé avant !

  • Autres prépositions
  • « Sans »

J’ai commencé sans y croire.

  • « Pour »

Il m’a fallu du temps pour m’habituer.

  • « Par »

J’ai fini par admettre qu’il avait raison.

slide7

Quand utilise-t-on l’infinitif ?

3. Dans certaines interrogations (« Comment », « Pourquoi »)

  • Avec « Comment »

Comment décrire une telle situation ?Je ne sais toujours pas comment faire une bonne mayonnaise...

  • Avec « Pourquoi »

Les étudiants ont compris pourquoi participer en cours.

4. Comme alternative à une subordonnée de temps

  • Avec « après »

Après être allée à la banque, Nadia a fait les courses.J’aime faire la sieste après manger.

  • Avec « avant »

Pierre prend son petit-déjeuner avant d’aller en cours.

Je lis toujours mon Contrastes avant de dormir.

slide8

Place du verbe à l’infinitif

1. Avec une négation

  • La négation porte sur le verbe à l’infinitif
  • Les deux éléments de la négation (ex. : ne+pas) précèdent le verbe à l’infinitif et les pronoms qui l’accompagnent

Je suis désolé de ne paspouvoir expliquer plus simplement.

Merci de ne pasbailler en cours.

Je ne veux plus jamaisentendre cela !

  • La négation porte sur un complément du verbe à l’infinitif
  • La négation prend le verbe à l’infinitif « en sandwich »

Il lui a conseillé de nefaire confiance à personnependant son voyage.

Le président pourrait neprendreaucune avant septembre.

  • La négation avec « ne rien »
  • « Ne rien » se place toujours avant le verbe à l’infinitif

Il vaut mieux ne riendire.

slide9

Place du verbe à l’infinitif

2. L’infinitif dans un groupe sujet

  • L’infinitif est en position de sujet (« it is… that… »)
  • Ex. : C’est + groupe nominal + (que)DE + infinitif

Croire que l’on peut comprendre sans noter dans son cahier est une erreur.

    • C’est une erreur (que) de croire que l’on peut comprendre sans noter dans son cahier

Entendre ça est un scandale.

    • C’est un scandale (que) d’entendre ça !
  • L’infinitif avec un adjectif
  • Ex. : Il est + adjectif + DE + infinitif

Il est interdit de dormirpendant les cours.

Il est faux de croire que cette leçon est compliquée.

  • L’infinitif est un attribut du sujet
  • Ex. : C’/Celaest + adjectif + à + infinitif

C’est facile à comprendre finalement !