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Para empezar

Para empezar. gjg. Estar , sentirse , y tener. Estar y sentirse. Usa estar o sentirse con adverbios ( bien o mal) o con adjetivos a describir estados f ísicos o mentales. The bear feels nervous because he has too much homework. Por ejemplo : El oso se siente nervioso

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Presentation Transcript


  1. Para empezar • gjg

  2. Estar, sentirse, y tener

  3. Estar y sentirse Usaestaro sentirse con adverbios (bien o mal) o con adjetivosa describirestadosfísicos o mentales. The bear feels nervous because he has too much homework. Porejemplo: El osose sientenervioso porquetienedemasiada tarea. The bear is nervous because he has too much homework. Y: El osoestánerviosoporquetienedemasiadatarea.

  4. to feel me siento tesientes nossentimos se siente se sienten

  5. Porejemplo: Se puede (you can) usarestar en casi (almost) todos los casos de queusassentirse. Estamosenojados porquequeremostenerunacita con la mismamuchacha. Nossentimosenojados porquequeremostenerunacita con la mismamuchacha.

  6. Porejemplo: Se puede (you can) usarestar en casi (almost) todos los casos de queusassentirse. Ellosnoestánbien. Estánenfermos. No se sientenbien. Se sientenenfermos.

  7. tener Usatenercon un sustantivo para describirunosestadosfísicos o mentales.

  8. Frases con tener prisa = hurry tenerprisa = to be in a hurry

  9. Frases con tener thirst sed = tener (mucha) sed = to be (very) thirsty

  10. Frases con tener hunger hambre = tener (mucha) hambre = to be (very) hungry

  11. Frases con tener miedo = fear tenermiedo= to be scared

  12. Frases con tener heat calor = tenercalor = to be hot

  13. Frases con tener frío = cold to be cold tenerfrío=

  14. Frases con tener sueño = dream tenersueño= to be sleepy

  15. Repaso: dos otrasfrases de tener tenerque = tenerganas de (verbo)= to have to… to feel like (doing something)

  16. prÁctica 1 Instrucciones: Escuchalasoraciones y decide quédibujocorresponde a cadaoración. Algunosdibujos se usanmás de unavez. e. c. d. a. b. d d e ______ 3. ______ 5. ______ 7. _____ ______ 4. ______ 6. ______ c a c b

  17. prÁctica2 Los dados. Juega el juego con los dados. On your turn, roll the dice. One dice is A and one is B. Consult the lists below to see what pronoun and what phrase you will use. MAKE SURE you add in and correctly use tener, sentirse, or estar. Create the sentence in Spanish. Be sure to conjugate the verbs as necessary. In the chart, write what numbers you rolled for the two dice and the Spanish sentence you created. Then write the English translation. (Each partner writes only her / his answers.) Die A (pronouns):Die B (List one) :Die B (List two): 1 – yo 1 – aburrido/a 1 – bien 2 – tú 2 – enfermo/a 2 –sueño 3 – Tito 3 – sed3 – frío 4 – Ale 4 – nervioso/a 4 – prisa 5 – Chico y yo5 – miedo 5 – preocupado/a 6 – María y Alfonso 6 – calor 6 – hambre

  18. prÁctica3 Haz la actividad 27 en página 251.

  19. prÁctica4 Haz la actividad 28 en página 251.

  20. prÁctica 5 Mira los dibujos en la actividad 37 en la página 255. Con un/a compañero/a dramatiza la conversación entre (between) la madre y el hijo en los dibujos. Van a presentar.

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