350 likes | 518 Views
Публичный отчет за 2013– 2014 учебный год. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей № 18 «Улыбка». Нормативно-правовое обеспечение учреждения.
E N D
Публичный отчет за 2013– 2014 учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей № 18 «Улыбка»
Нормативно-правовое обеспечение учреждения • Распоряжение Администрации города Ханты-Мансийска от 14 декабря 2011 года № 374-р «О переименовании муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад для детей раннего возраста № 2 «Улыбка» и вводе дополнительных штатных единиц» и • Приказ Департамента образования Администрации города Ханты-Мансийска от 23 декабря 2011 года № 889 «О мероприятиях по переименованию муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад для детей раннего возраста № 2 «Улыбка» • Подготовлен Устав учреждения и утверждён приказом Департамента муниципальной собственности Администрации города Ханты-Мансийска от 20 декабря 2012 года № 1712 • Устав учреждения зарегистрирован в Межрайонной ИФНС России № 1 по ХМАО-Югре 28 декабря 2011 года • Лицензия с приложением на право ведения образовательной деятельности выдана Службой по контролю и надзору в сфере образования ХМАО-Югры 11 марта 2012 года регистрационный № 47, срок действия лицензии бессрочно. • Лицензия на право ведения медицинской деятельности получено ОКБ 26 сентября 2012 года. Срок действия: бессрочно.
Организация питания • ИП Башмаков (молочная продукция (молоко, творог, сметана, ряженка, творожный крем) • ИП «Бондаренко» • Прочие продукты питания (кондитерские изделия, чай, кофейный напиток, мед, сахар, соль, с/фрукты, курага, изюм, какао, черная смородина, клюква, брусника и другие) • Мясная продукция (печень говяжья и мясо говядины) (ИП Северов) • Рыбная продукция (сельдь слабосоленая, хек, минтай, филе щуки, горбуша) • Соки • Молочная продукция(масло сливочное, молоко длительного хранения, сыр) • ООО «Сибторг» (хлебобулочная продукция) • ИП Набиев В.А. (овощи: картофель, капуста, лук, чеснок, свекла, морковь; фрукты: мандарины, апельсины, яблоки, груши, бананы, лимоны)
Кадровый состав: образовательный ценз
Квалификация педагогических работников
семинары-практикумы педагогические советы смотров-конкурсов взаимопосещенийзанятий Обучение на рабочем месте консультаций педагогические чтения выставки дидактических и методических пособий, методической литературы • Работа творческих групп
Курсы повышения квалификации • 1. «Проектирование деятельности ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»- 5 педагогов (апрель 2014года) • 2. Вебинары по федеральным государственным стандартам и аттестации педагогических работников (март – апрель 2014 года) • 4. «Контрактная система» (в рамках 44-ФЗ) – 5 сотрудников (заведующий, заместитель заведующего по УВР, специалист)(февраль-март 2014 года)
Мероприятия городского значения: • Конкурс «Подарок Деду Морозу» в рамках проекта «Ханты-Мансийск – новогодняя столица» (ноябрь) • VI городской конкурс художественного творчества, посвященного Международному Дню матери (ноябрь) • Конкурс по декоративно-прикладному искусству «Обско-угорские мотивы в образе куклы» (декабрь) • Творческий конкурс, посвященный истории государственной символики Российской Федерации «Овеянные славою флаг наш и герб» (декабрь) • Конкурсная программа «Адрес детства - город Ханты-Мансийск», в рамках городского месячника краеведения» (декабрь) • Конкурс детского рисунка «Правила дорожного движения знай и соблюдай» (январь) • Месячник оборонно-массовой и спортивной работы, посвященный Дню защитника Отечества (январь-февраль) • Соревнования среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений «Смотр строя и песни «АТЫ-БАТЫ, ШЛИ СОЛДАТЫ!» (февраль) • Конкурс на лучшую подготовку граждан к военной службе (февраль) • Городской конкурс «Югорские звездочки» (апрель) • VII конкурс самодеятельного театрального творчества «Волшебная кулиса» (апрель) • Конкурс-викторина «Зеленый огонек» среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений (май) • XI городской конкурс самодеятельного творчества «Богат талантами любимый город» (апрель) • Фестиваль творчества среди детей с ограниченными возможностями «Я радость нахожу в друзьях (апрель) • II этап XII соревнований «Губернаторские соревнования» среди детей дошкольных образовательных учреждений, посвященных 69-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне (апрель) • Благотворительная Акция «Салют, Победа!» (апрель) • Муниципальный этап Всероссийских спортивных игр «Веселые старты» (май) • Конкурс рисунков и поделок «Мурзилка и его друзья» (май)
Мероприятия окружного значения: • Конкурс экологического плаката «Экология XXI века», в рамках Года охраны окружающей среды в России (сентябрь) • Конкурс детского рисунка «Сибирское богатство» (декабрь) • Региональный этап IV открытого Всероссийского конкурса культурологических, образовательных, социально-просветительских, информационно-медийных проектов «Семья – основа государства» (январь) • Конкурс детского эскиза памятника «Мамонтенок» (апрель)
Мероприятия Всероссийского значения: • VII Всероссийский съезд Дедов Морозов и Снегурочек в г. Ханты-Мансийске (декабрь) • Конкурс декоративно-прикладного и народного творчества «Зимние фантазии» (ноябрь) • Детский конкурс «Мечтай! Исследуй! Размышляй!» (старший возраст – январь, средний возраст – апрель) • Конкурс детского рисунка по охране труда на тему «ВЕРА, НАДЕЖДА, ЛЮБОВЬ» (март) • II Общероссийский конкурс методических разработок «Играем, учимся, растем в ДОУ!» (май).
Методическая тема на 2014-2015 учебном году: «Реализация социально-личностного направления развития воспитанников через проектную и экспериментальную деятельность» Цель: «Проектирование образовательного пространства ДОО в условиях перехода на федеральный образовательный стандарт дошкольного образования» Проект годовых задач на 2014 - 2015 учебный год: 1. Повышать уровень профессиональной компетентности педагогов в вопросах обновления развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО 2. Развивать у детей познавательную активность, любознательность, стремление к самостоятельному познанию и размышлению через детское экспериментирование и реализацию совместных проектов 3. Осуществлять социальное развитие ребенка через организацию и руководство игровой деятельностью детей