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國小 教師研習 ~ 幫孩子學得更好 ~ 高效圖像學習法

國小 教師研習 ~ 幫孩子學得更好 ~ 高效圖像學習法. 楊維芬 老師 Ms ANGELA WEIFEN YANG. 楊維芬 老師 介紹：. 現任 : 財團法人大河文化基金會 教育長 兩岸補教業腦力開發 快速記憶 / 英語單字速記 航空專訓 講師 英國 Mind map 心智圖法講師 中天 , 東風 , 緯來等電視圖像英語單字教學節目 講師 證照 : 中國高級心理諮商師特優國家合格執照 英國 Mind Map 心智圖法受訓合格 華視訓練中心新聞主播班結業 經歷 : 中國北京［少年中國］記憶示範. 這是屬於未來領導人與決策者必備的 極致完美的思考藝術.

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國小 教師研習 ~ 幫孩子學得更好 ~ 高效圖像學習法

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Presentation Transcript

  1. 國小教師研習~幫孩子學得更好~高效圖像學習法國小教師研習~幫孩子學得更好~高效圖像學習法 楊維芬 老師 Ms ANGELA WEIFEN YANG

  2. 楊維芬 老師 介紹： 現任:財團法人大河文化基金會 教育長 • 兩岸補教業腦力開發 快速記憶/英語單字速記 • 航空專訓 講師 • 英國 Mind map 心智圖法講師 • 中天,東風,緯來等電視圖像英語單字教學節目 講師 證照:中國高級心理諮商師特優國家合格執照 • 英國 Mind Map心智圖法受訓合格 • 華視訓練中心新聞主播班結業 經歷:中國北京［少年中國］記憶示範

  3. 這是屬於未來領導人與決策者必備的極致完美的思考藝術這是屬於未來領導人與決策者必備的極致完美的思考藝術 • 參加過圖像記憶的學習好朋友~ • (1)營隊課程: • 華視文教基金會《寒暑假兒童魔法記憶》訓練講師與課程設計 • 聯合報文教基金會《寒暑假兒童魔法記憶》訓練講師與課程設計 • 家扶中心臺北南區《兒童圖像記憶》講師及課程設計

  4. 政府機關 • 臺北市立圖書館[市民生活講座]講師 • 台南市立圖書館[超強記憶訓練與圖像英語單字記憶講師 • 內政部衛生署[右腦圖像式-時間管理] • 中國內蒙古校長研習會記憶示範發表 • 台北職訓局/楊梅職訓局[心智繪圖－時間管理]/圖像英語單字記憶 講師 • 中央健保局台中業務組[高倍速思考與執行力訓練]講師 • 新莊地政事務所[超強記憶]講師 • 板橋區公所[圖像記憶]講師

  5. 企業社團及大學 • 桃園工業策進會[超強記憶] • 花蓮工業策進會[超強記憶] • 新竹人才協會[心智圖筆記術] • 台北商業會[超強記憶] • 五股紳士協會[超強記憶] • 台灣日月光電子 中壢場 高效能 MIND MAP 訓練 • 台灣科技大學[記憶力與反應力] • 景文科技大學[心智圖工作坊] • 中國文化大學[心智圖工作坊] • 屏東民生家商[圖像記憶訓練] • 台灣觀光大學[圖像記憶訓練] • 中國醫藥大學中西醫學研究所[右腦圖像思考-創新思考與創新思維] • 南強工商[圖像記憶] • 高雄餐旅大學[航空實務經驗分享] • 龍潭農工[圖像記憶訓練]

  6. 中小學 • 內壢高中[圖像記憶] • 桃園永豐高中[圖像記憶] • 台北市立懷生國中[心智圖法]教師研習 • 新北市立中和國中[圖像記憶]家長座談 • 新北市立欽賢國中[圖像記憶] • 新竹市東園國小[超強記憶] • 林口嘉寶國小[圖像記憶]教師研習 • 台北市立永安國小[圖像記憶]家長座談 • 桃園縣立楊梅國小[圖像記憶] • 新北市立土城清水國小[圖像記憶]

  7. 研習大綱

  8. 測試一下 • 您的記憶力好不好? • 您的專注力好不好? • 您的閱讀力與邏輯力如何? • 您記得住常用的文字與數字嗎? • 您知道目前您的單字量有多少呢? • 您知道現在的產業趨勢嗎? • 您需要增加職場專業性與取得證照嗎? • 您想自信又輕鬆,有效率的學習嗎?

  9. 腦力 22歲高峰 27歲起走下坡 (1) • [中國時報 黃文正／綜合報導]2009.03.16    一般人都以為，人要年紀大了，腦力才會退化，變得老是忘東忘西，或是喪失思考能力。不過，美國維吉尼亞大學最新研究指出，許多智能退化的徵狀在年輕時便會出現，而人類的腦力高峰約在廿二歲，廿七歲起便會開始老化。 維吉尼亞大學研究團隊在《老化神經生物學》（Neurobiology of Aging）期刊發表的這份實驗報告，係以二千名年齡介於十八至六十歲的男女為測驗對象，前後研究時間長達七年。     　接受測驗者大多身體健康且受過良好教育，在各種測驗中，他們須完成視覺拼圖、詳記語句和故事細節，並可猜解文字和符號。類似的測試常用於診斷智能障礙或腦力退化，例如失智症。     　

  10. 腦力 22歲高峰 27歲起走下坡(2) 研究發現，在十二次測驗中，表現最好的平均年齡是廿二歲。在理解力、思考速度和空間感三項測試，成績與表現最佳的廿二歲有較大落差的年齡是廿七歲。此外，記憶力下滑的平均年齡是卅七歲，而四十二歲之後記憶力更是急遽衰退。     　研究主持人薩爾紹斯教授表示，此項研究結果顯示，現今專為年長者設計的預防或改善智能老化相關狀況的療程，可能需把治療對象的設定年齡再提早些。他在報告中寫道：「研究結果證實，健康且受到良好教育的成年人，在廿或卅幾歲時便會開始出現一些老化相關狀況。」     　 比較特別的是，此項研究指稱，自字彙或一般常識的測驗表現分析，累積而得的知識在六十歲之前，都可持續進步。

  11. 傳統條列式思維與筆記法所遇到的問題 • 1. 知識爆炸時代,資訊太多,不容易記憶 • 2.資量過於繁複,不容易專注 • 3.擬定計畫,在落實時會遇到執行上的困難 • 4.時間管理,達成率不符期望 • 5.不容易產生動機及被動,無積極性

  12. 傳統條列式思維與筆記法所遇到的問題 • 6.公眾演說時,無法將重點清楚有效率的表達 • 7.只知提出與無法有效解決問題 • 8.大腦不斷湧出的想法,卻無法有效地整合 • 9.缺乏獨立思考與反應力不佳 • 10.希望成功完成證照考試,卻無法掌握重點

  13. 要如何輕鬆記憶? • 先了解腦部的學習模式: (一)記憶的時間~左腦-短期與暫存記憶 右腦-長期記憶 (二)知識吸收 ~左腦-文字,數字,條列,線性, 　　　　　　　　　　　邏輯,排列 右腦- 圖像,顏色,空間,想像力

  14. 如果你認為教育很昂貴,請試一試無知的代價吧? 富蘭克林 • 圖像式學習法,是回歸人類學習與大腦的基本模式,將原本枯燥難記的資料,轉化回大腦較易記憶的圖像,並切運用記憶原理,達到輕鬆記憶的學習成效,並非高深的理論,更非僅有少數絕頂聰明的人,才能達到的學習境界. • 只要善加運用圖像,並且透過清晰的思路整合,並且不斷的將知識運用在生活,工作之中.透過實際運用的經驗,人人都可以熟能生巧,成為腦力運用大師.

  15. 曼陀羅思考法 名稱來源(1)花的名字: • 學名 : Datura suaveolens • 科別 : 茄科 • 原產地 : 印度 • 型態描述 : 一年生草本，高約1公尺，莖稍木質化；葉歪卵形，先端尖，全綠或鋸齒緣；雌雄同株，白色花冠漏斗狀，向色花冠漏斗 狀，向上開放；蒴果球形，徑約3公分，密披短刺。 • 生長環境 : 喜陽光充足，溫暖之處；耐旱。 • 用途 : 觀賞、全株有毒，白花、葉及種子可藥用。

  16. 曼陀羅花 植物名稱 : 大花蔓陀羅 別名: 白花曼陀羅、 南洋金花、曼桃花、 萬桃花、鳳茄花 有白花蔓陀蘿、 紫花蔓陀羅與 大花蔓陀羅三種

  17. 曼陀羅的名稱來源(2) • (2)西藏唐卡 • 曼陀羅思考是源自於藏密中的曼陀羅圖騰，也是將知識轉變成實際可用的「智慧」的思考法。曼陀羅的梵語是Mandala，其簡義為聚集諸佛、菩薩、聖者所居處之地，其中涵蓋佛教的精神與思想內容以圖像的方式表達出來，曼陀羅網羅宇宙萬象，包括十界聖凡、兼收並蓄、顯密圓融，為宇宙法界之縮影，其義廣大淵博，隱涵諸佛菩薩甚深智慧與妙法。 資料來源:http://www.iiiedu.org.tw/ites/MPM.htm

  18. 曼陀羅圖騰

  19. 曼陀羅的思考藝術 • 各種圖像曼陀羅都隱藏著一種『智慧密碼』，它可以幫助社會大眾快速增加『思考力、創造力、理解力』，用以快速解決在日常生活中所發生的各種問題。這一個隱藏在曼陀羅的『智慧密碼』，我們稱呼為『曼陀羅思考法』。 • 利用曼陀羅思考法，可跳脫平日想不出好構想的直線思考，而將思緒四面八方拓展，輕易產生成千上百的好靈感，利用曼陀羅思考法，可有助於工作或學習，發現問題所在、創造智慧、靈活安排時間、擴展人際關係、或應用在專案管理、腦力激盪、企劃決策、知識管理…等各個層面，效用可說是不勝枚舉。 資料來源:http://www.iiiedu.org.tw/ites/MPM.htm

  20. 運用[自我管理技巧]來充實人生 腦袋裡常出現的障礙~ • 1.沒辦法整理腦中混亂的思緒 • 2.沒辦法集中注意力在特定的事物上 • 3.沒辦法運用大腦做整體思考 • 4.沒辦法仔細分析問題結構 • 5.沒辦法整合個別分散的資訊 • 6.沒辦法統整細節和整體架構 • 7.雖然知道問題在哪裡,但卻不知該怎樣採取行 動 • 8.沒辦法把解決問題的資訊從短期 記憶轉換成 長期記憶 ~摘自 曼陀羅九宮格思考術

  21. 簡易的放射性思考練習

  22. 曼陀羅應用

  23. 歸納分析 與概覽 一目瞭然 重點 圖像加強 記憶 提昇注意力 及加強思維 曼陀羅圖表 的功能 利於大量 資訊吸收 激勵以創新 的方法解決 問題 用於企劃 或決策 水平及放 射性思考

  24. 態度決定成敗，高效執行與思考力才是贏家 • 來自英國的圖像思考整合法(MIND MAP),抽絲剝繭,輕鬆達到設定目標 • 正面思考法：存好心，做好事 • 全腦式人才訓練,有人斯有財,提升企業競爭力

  25. Mind Map Practicing心智圖練習 • Mind Map Rules 心智圖規則 • 手繪心智圖

  26. Mind map rules 心智圖使用規則

  27. 心智圖練習與應用 • Mind Map Rules 心智圖規則 • 手繪心智圖 • 閱讀與專注力訓練 • 證照考試的整理歸納法

  28. 主題從中心開始

  29. 開始加上第一層的大綱

  30. 第一層的大綱以不超過七條為佳

  31. 開始寫上文字-關鍵字或關鍵圖

  32. 圖像思考應用 • 閱讀與專注力訓練 • 證照考試的整理歸納法

  33. 範例(1)閱讀力 • 傳統的閱讀法: 逐字閱讀,一遍一遍的讀. • 圖像式閱讀法: 步驟:欣賞文章內容,找出關鍵字,用圖像筆記來整理並消化文章內容,再回頭去細讀一遍文章,將遺漏或不了解的地方標示下來,去搜尋相關資訊,並且記憶文章內容.

  34. Memory記憶心智圖內容 • 1.主題中心的關鍵字 • 2.第一層的串連記憶(將關鍵字或圖像串起來) • 3.就每一個單項,用故事或口訣記憶 • 4.回憶整張心智圖 • 5.口述整個內容的要點

  35. 圖像單字~字首記憶法 • 示範: 步驟一:將相關的字首歸納整理在一起,再用圖像記憶法,透過情境與聯想,編成記憶口訣.再反覆記,直到圖像清晰不忘. 步驟二:不死記單字,而是將字組合起來,了解字的結構,及單字的本身的意義.

  36. 證照考試

  37. Mind Map 應用(課程策劃)

  38. Mind Map應用(新聞)

  39. 目標設定,引發潛意識裡的巨大行動力 • 目標設定,引發潛意識裡的巨大行動力 • 設定目標 • 設定期限 • 自我檢視 • 改進錯誤 • 超越目標

  40. 實作練習與心得發表 • 練習題(請運用圖像式思考法): 如何強化校園各部門間的溝通及協調性,並提高各科教學的成效?

  41. 作者簡歷 • 中文姓名：楊維芬 • 英文姓名：Angela Weifen Yang • 專業證照： 中國高級心理諮商師特優/ 英國 Mind Map心智圖法受訓合格/ 華視訓練中心新聞主播班結業

  42. 英語單字快速記憶節目錄製

  43. 相關資訊: • 中文搜尋:　楊維芬　老師 • 英文搜尋:Ms Angela Weifen Yang • 連結網站:facebook ~ • Angela(楊維芬）老師　英文高峰會 • 歡迎讀者來函,索取更多圖像記憶資料: • E-Mail: angelabrainmax@yahoo.com.tw

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