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我所理解的教育技术

我所理解的教育技术. 南关区苗圃小学　　周围. 我所理解的教育技术. 1. 教育技术学 2. 教育技术的发展 3. 发展信息技术教育的目的 4 . 发展 教育软件工程的目的 5 . 发展现代远程教育的目的 6 、 多媒体素材的采集与制作. 我所理解的教育技术. 教育技术是什么？自 20 世纪以来，人们在不懈地探索着、实践着，已有丰富的历史积淀。 教育技术就是人类在教育活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体，它分为有形（物化形态）技术和无形（观念形态）技术两大类。. 我所理解的教育技术. 教育技术所涉及的五个方面.

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Presentation Transcript

  1. 我所理解的教育技术 南关区苗圃小学　　周围

  2. 我所理解的教育技术 1.教育技术学 2.教育技术的发展 3.发展信息技术教育的目的 4.发展教育软件工程的目的 5.发展现代远程教育的目的 6、多媒体素材的采集与制作

  3. 我所理解的教育技术 • 教育技术是什么？自20世纪以来，人们在不懈地探索着、实践着，已有丰富的历史积淀。 • 教育技术就是人类在教育活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体，它分为有形（物化形态）技术和无形（观念形态）技术两大类。

  4. 我所理解的教育技术 • 教育技术所涉及的五个方面 “94定义” 范畴体系结构图

  5. 我所理解的教育技术 • 竹简 • 粉笔、黑板 • 印刷材料 • 实物 • 模型等 • 幻灯、投影 • 广播、电影 • 教学机器 • 电视、录像 • 卫星电视等 • 多媒体计算机 • 人工智能技术 • 校园网 • 因特网 • 虚拟现实等 • 口耳相传 • 诡辩术 • 讲演术 • 孔子的启发式教学 • 苏格拉底的产婆术 • 直观教学法等 • 经验之塔理论 • 教育目标分类学 • 标准参照评价 • 程序教学 • 先行组织者理论 • 基于行为主义的教学系统设计 • 系统方法 • 细化理论 • 成分显示理论等 • 网络课程开发理论 • 基于认知理论的教学设计 • 基于建构主义的以“学”为主的教学设计 • 绩效技术 • 知识管理技术等

  6. 我所理解的教育技术 • 培养能够运用现代教育理论和现代信息技术，对现代信息环境下的教学过程和教育资源进行设计、开发、运用、管理、和评价的复合型人才。

  7. 我所理解的教育技术 • 培养具有坚实的艺术基础知识和传播学基础知识，掌握数字传媒技术应用及制作的全面展示与实践能力，能在教育机构和其他企业事业单位从事数字媒体策划、制作、应用与管理等工作的专业人才。

  8. 我所理解的教育技术 • 主要培养信息技术课程教学与研究人员，信息技术与课程整理的设计与技术支持人员，企业事业单位信息技术培养与应用人员

  9. 我所理解的教育技术 • 主要培养教学软件的开发与管理人才、数字化资源的开发与管理人才等

  10. 我所理解的教育技术 • 培养远程教育或培养系统的技术方案的规划、设计、建设及相关技术人员；远程教学资源与课程材料的设计、开发与制作人员；各类远程教育或培训机构（电大、农广大、网院、远程学习中心、企业培训部）的基层人员；远程学习支持服务（含教学指导咨询）人员；有关远程教育的新闻传媒工作人员

  11. 多媒体素材的采集与制作 • 主要包括：文本、图形、静态图象、声音、动画、视频等基本素材。

  12. （一）文本的开发与获取 • 1、文本的开发 • （1）普通文本的开发：由字处理软件，如Microsoft Word、WPS、写字板等软件开发， • 文件扩展名.txt、.doc、.wps、.hlp； • （2）图形文字的开发：Photoshop、艺术字插入等实现；

  13. 　（3）动态文字的开发：可通过 PowerPoint 、 Flash、Authorware 等的文字显示效果等。 多媒体技术

  14. 动画 • 1、动画的作用 • 动态模拟演示事物的发展变化过程；使教学内容生动有趣。

  15. 2、动画的文件格式 • .FLC：由Autodesk公司的动画软件3D Stidio和Animator Pro生成； • .mmm格式：Microsoft Multimedia Movie文件。 • .SWF： Micromedia的Flash动画文件。 • .GIF:多帧图像动画。 • .AVI：Microsoft公司的Video for Windows文件格式。

  16. Thank you for your watching! 谢谢观看！

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