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S 版教材第十一册第 28 课. 将相和. 建瓯市第一小学 葛增仁. 导学案 1 、课文中“将、相”分别指的是谁?“和”是什么意思? 2 、为什么不和呢? 3 、文章讲了几个小故事?. 不和的原因:. 廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇 攻无不克 , 战无不胜 ,立下许多大功。他蔺相如 有什么能耐 , 就靠一张嘴 ,反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台!”. 廉颇: 廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。蔺相如者,赵人也, 为赵宦者令缪( mi à o ) 贤舍人。 (做赵国宦官头目缪贤的门客。)
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S版教材第十一册第28课 将相和 建瓯市第一小学 葛增仁
导学案 1、课文中“将、相”分别指的是谁?“和”是什么意思? 2、为什么不和呢? 3、文章讲了几个小故事?
不和的原因: 廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台!”
廉颇: 廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。蔺相如者,赵人也,为赵宦者令缪(miào)贤舍人。(做赵国宦官头目缪贤的门客。) 北宋司马光曰:“廉颇一身用与不用,实为赵国存亡所系。”
蔺相如真的是靠一张嘴吗? 从哪里可以看出靠的不是一张嘴? 给你支招:紧扣人物言行,认识人物形象
语言: 行动 拼 理 这 大 我愿意
语言: “我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我 把璧送回来。那时候秦国 ,就没有动兵的理由。” 一定 理屈
语言: “这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”
语言: 他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五个城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿 在这柱子上。” 撞碎
语言: 他大大方方地说:“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”
语言: “您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了! ”
行动: 当蔺相如觉察到秦王没有诚意换璧时,就上前一步,故意指点璧上有毛病,把和氏璧要回手中。 捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定,举起和氏璧就要向柱子上撞。 蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。 作业 上前 撞 记录
行动: 当蔺相如觉察到秦王没有诚意换璧时,就上前一步,故意指点璧上有毛病,把和氏璧要回手中。
行动: 他捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定,举起和氏璧就要向柱子上撞。
行动: 蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
作业: 1、用学法继续学习课文 2、继续提出问题,小组讨论解决