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Yo prometo lealtad a la bandera de los Estados Unidos de América

Yo prometo lealtad a la bandera de los Estados Unidos de América y a la república que representa , una nación bajo Dios, indivisible con libertad y justicia para todos. Hoy es jueves , el 2 de mayo de 2013. Las metas de hoy :

indiya
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Yo prometo lealtad a la bandera de los Estados Unidos de América

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Presentation Transcript

  1. Yoprometolealtad a la bandera de los EstadosUnidos de América y a la repúblicaquerepresenta, unanaciónbajo Dios, indivisible con libertad y justicia paratodos.

  2. Hoy esjueves, el 2 de mayo de 2013. • Las metas de hoy: • Practicar con el vocabularionuevo de U6L2. • Aprender el subjuntivo. Del vocabualrio nuevo, ¿qué representa esto? la ropa elegante

  3. Unidad6 Lección 2 ¡SomosEstrellas! Las metas: Vocabulario Ojalá + Subjunctive

  4. C E D A B

  5. estreno película estrena primera ropaelegante gente traje corbatín estreno tampoco telefónocelular correroelectrónico mensaje correro en línea teclado llamar

  6. One typed script with all lines ____/3 mensajero icono ratón Bueno Puedo está pocos Adiós enfermo lástima aseguro Ojalá

  7. ¡Saquen la Tarea! Cuaderno p. 269-270 (Act 1 y 2 on each page)

  8. Paquete p. 5-7 Present Subjunctive Expressing Hope…

  9. I hope that subjunctive Ojalá queHopefully/I hope

  10. Yo O opposite A E Estudiar Estudien Correr!(usted command) ¡Corra!

  11. Always start with the “YO” form e ga a es gas as e ga a emos amos gamos an en gan

  12. Ganamos el premio hoy Ojalá que ganemos el premio hoy No tenemos un examen hoy. Ojalá que no tengamos un examen hoy

  13. Stem-change Except “Nosotros” BUT….. (e-i) verbs are an exception piense pueda pida pienses puedas pidas piense pueda pida pensemos podamos **pidamos piensen puedan pidan

  14. (e-ie) toque pague empiece toques pagues empieces toque pague empiece toquemos paguemos empecemos toquen paguen empiecen

  15. dé esté vaya sepa sea des estés vayas sepas seas dé esté vaya sepa sea demos estemos vayamos sepamos seamos den estén vayan sepan sean No hay un examen hoy. Ojalá que no haya un examen hoy

  16. En Resumen(In summary) To express factual information we use regular present tense. Ej: Yo no hago mucha tarea hoy. To express hope we use Ojalá + Subjunctive tense Ej: Ojalá que no haga mucha tarea hoy.

  17. Forming the Subjunctive Tense • Start with the “yo” form of the present tense • Drop the “O” • Add Opposite Vowel Endings • AR>E endings ER/IR> A endings Ej: Decir (To say/tell) Yo digo dig diga

  18. Fact -v- hope F: No tenemosmuchatareaestanoche. H: Ojaláqueno tengamosmuchatareaestanoche. F: Ellosllegan a la gala a lassiete.. H: Ojaláqueelloslleguen a la gala a lassiete. F: El examenhoyesfácil. H: Ojaláqueel examenhoyseafácil. F: Mismadres no van de vacaciones. H: Ojaláquemis padres no vayan de vacaciones.

  19. Unos Verbos Difíciles/Irregulares • Yo form Subjunctive • Venir ________________ ________________ • Decir ________________ ________________ • Salir ________________ ________________ • Hacer ________________ ________________ • Tener ________________ ________________ • Ir ________________ ________________ • Poner ________________ ________________ • Ser ________________ ________________ • Acostarse ________________ ________________ • Vestirse ________________ ________________ Vengo Venga Digo Diga Salgo Salga Hago Haga Tengo Tenga Voy Vaya Pongo Ponga Soy Sea Me acuesto Me acueste Me visto Me vista

  20. Escribe la forma correcto del subjuntivo 1. tomen 2. reciba 3. piensen 4. miren 5. vea 6. guste 7. encuentres 8. fracase

  21. ¿Prestasteatenciónen clasehoy? ¿Tomastebuenosapuntes? ¡Exit Slip!will be gradedas a quiz!!

  22. Tarea: Paquete p. 9-10

  23. En Resumen……… (In Summary) What expression do we use to express hope? Ojaláque… What verb tense follows this expression? Subjunctive How is the subjunctive formed (3 steps)? • Start with the “yo” form • Drop the “O” • Add opposite vowel endings • (AR > E ER/IR > A)

  24. Express 3 different things that you hope for today/this week Ojaláque…___________________ Ojaláque… ___________________ Ojaláque… ___________________

  25. ¡A Escribir! 1. Do you send many emails? To whom? Sí/No mando muchos correos electrónicos. Les mando a mis amigos. 2. What do you do with the mouse and the keyboard to send email? Hago clic con el ratón y escribo el mensaje con el teclado. 3. Which/What is your email address? Mi dirección electrónica es jellis@d155.org 4. Do you prefer to talk with friends via instant messaging or cell? Why? Prefiero hablar por….. porque….. 5. Do you send invitations via the internet? Sí, las mando por internet a veces porque es más rápido y barato. 6. Do you do some hw on line? What else do you do on line? Sí, a veces hago la tarea en línea. Uso el Internet para buscar información.

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