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“十二五”期间,我们为什么要“更加注重保障和改善民生”?. 是践行“三个代表”重要思想的需要。 是贯彻落实以人为本的科学发展观的需要 是促进社会公平正义的需要 是构建社会主义和谐社会的需要. 那么如何实现这些民生工程呢. 必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,坚持以经济建设为中心不动摇。 必须坚持改革开放的基本国策。 必须坚持科教兴国和人才强国战略。 必须坚持共同富裕的根本原则。 必须坚持保护环境和节约资源的基本国策. 情境教学的作用:.
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“十二五”期间,我们为什么要“更加注重保障和改善民生”?“十二五”期间,我们为什么要“更加注重保障和改善民生”? • 是践行“三个代表”重要思想的需要。 • 是贯彻落实以人为本的科学发展观的需要 • 是促进社会公平正义的需要 • 是构建社会主义和谐社会的需要
那么如何实现这些民生工程呢 • 必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,坚持以经济建设为中心不动摇。 • 必须坚持改革开放的基本国策。 • 必须坚持科教兴国和人才强国战略。 • 必须坚持共同富裕的根本原则。 • 必须坚持保护环境和节约资源的基本国策
情境教学的作用: • 将时事资料(图片和数据)运用到教学过程中方式新鲜,能简明扼要地介绍资料,观看效果更好,更有利激发学生的兴趣和对国家大事的关心,比口授效果更好,在探讨分析问题过程中更能引起教学共振效应,也有利于提高学生分析问题的能力。