1 / 18

Все ученики 4 класса – читатели школьной библиотеки

Все ученики 4 класса – читатели школьной библиотеки 7 человек записаны в библиотеку для детей и юношества им. П.П.Бажова 5 учащихся – читатели библиотеки семейного чтения. На абонементе записаны 22 читателя

Download Presentation

Все ученики 4 класса – читатели школьной библиотеки

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Все ученики 4 класса – читатели школьной библиотеки • 7 человек записаны в библиотеку для детей и юношества им. П.П.Бажова • 5 учащихся – читатели библиотеки семейного чтения

  2. На абонементе записаны 22 читателя В течении 2013 и начала 2014 года 103 читателя школы посетили различные мероприятия, проводимые библиотекой. Последнее из них посвящено юбилею П.П. Бажова Библиотека семейного чтения

  3. На абонементе записаны 74 учащихся школы Лучшие читатели :Волков Саша 3 кл., Беспалова Снежана 1 кл., Вольхин Дмитрий 4 кл. С учащимися 5-9 классов проводились библиотечные уроки: «Периодические издания для детей» и «Научно-популярная литература для старших школьников» 17 января этого года 33 ученика 5-7 классов посетили Литературный час «Представляем писателей Свердловской области».(К 80-летию Свердловской области ) Ежегодно летний оздоровительный лагерь дневного пребывания посещает различные мероприятия, проводимые библиотекой. Библиотека для детей и юношества имени П.П. Бажова

  4. 2013- начало 2014 года 117 читателей нашей школы посетили 34 мероприятия библиотеки по следующим направлениям: Экологическое; Краеведческое; Гражданско-патриотическое; Нравственно-духовное Встречи с членами клуба «Открытие» На абонементе записано 8 человек Сысертская районная библиотека

  5. Дзех Дмитрий Дмитриевич Родился в 1943 году на Украине. В возрасте 3-х лет осиротел, воспитывался в детском доме. В 1966 году окончил Кременчугское летное училище Гражданской авиации. Более 25-ти лет отлетал на вертолетах в Восточной и Западной Сибири, на Урале. Прошел ступени от второго пилота до командира эскадрильи. В 1971 году закончил (заочно) филологический факультет Иркутского Государственного университета. Более 30 лет прожил в г. Екатеринбурге, сейчас на пенсии, живет в г.Сысерти. Любит литературу, природу, рыбалку. Сысертская районная библиотека Встреча с Дзехом Дмитрием Дмитриевичем

  6. Ситковская Светлана Анатольевна Родилась 24 июля 1952 года в г. Сысерти. Подполковник юстиции в отставке. Проработала 25 лет в Сысертском РОВД, в следствии. С 2000 года – в Военном комиссариате Сысертского района помощником комиссара по правовой работе. Является председателем ветеранской организации Межмуниципального отдела МВД РФ «Сысертский». Создала музей истории сысертской милиции. Имеет множеством государственных наград, из них: Ветеран труда, Ветеран следственной службы. Дипломант, лауреат 2-х всероссийских конкурсов поэтов МВД РФ. Замужем, имеет двух сыновей и трех внуков. Сысертская районная библиотека Встреча с Ситковской Светланой Анатольевной

  7. Ежегодно к юбилеям писателей создаем проекты по прочитанным книгам 2013 год «Мир науки и фантастики:Жюль Верн – учёный или фантаст?» 2014 год «Великой армии простой солдат» (к юбилею В.Быкова)

  8. Окружной конкурс (Южный округ) презентаций «Информационное обеспечение урока в библиотеке»: -Диплом за лучшую разработку презентации совместная работа библиотекаря и учащихся «Математика и литература» - Диплом за лучшую разработку презентации с использованием инновационных технологий «Его жизнь нельзя назвать короткой» ( к юбилею В. Высотского) Муниципальный смотр-конкурс школьных библиотек «Библиотека в школе – кабинет №1» Участвуем в конкурсах

  9. Ежегодно участвуем в конкурсе чтецов «Живая классика» Победители школьного тура: 2013 г. Стаховская Татьяна 2014 г. Озерец Александр Живая классика

  10. Встречи с актером театра А.А.Крестовским Актер предложил вниманию слушателей «школьные» рассказы Н. Никонова. Детям очень понравилось: было очень весело, все смеялись от души

  11. В школе разработана «Программа информационной грамотности» На уроках информационной грамотности мы знакомимся с правилами пользования библиотекой, структурой книги, справочной литературой, каталогами библиотеки и многими другими вопросами. Как результат библиотечного урока «Структура книги» создаем книжки-малышки. Создаем книжки-малышки

  12. Пишем отзывы о прочитанной книге • Отзыв на книгу Б. Васильев «В списках не • значится». • Не так давно, я прочла книгу замечательного писателя Бориса Васильева « В списках не значился». Автор в своем романе воспел легендарный подвиг защитников Брестской крепости, которую так и не удалось взять. • Главным героем произведения является простой лейтенант Николай Плутников. Это поистине великий человек. Ведь он сумел вытерпеть все тяготы и лишения войны. Его целью была победа, и он ее достиг, чего бы это ему не стоило. Николай потерял в то время самых близких для себя людей: любимую девушку, человека, который стал его учителем и просто другом. Я уже не говорю о семье и родных, погибших в то страшное время. • В первый день войны, Николай с отчаянием кричит: «Пустите! Я в полк должен! В полк! Я же в списках еще не значусь!» Не суждено было Плутникову найти свой полк и быть зачисленным в списки. В апрельские дни 1942 году, после девяти месяцев немыслимых испытаний, великих потерь и побед, он уже не думает ни о списках, ни о личной славе. Не сожалеет и о том, что его имя затеряется в бесконечном мартирологе безымянных героев, неизвестных солдат. Он уже не ощущает своего «я», он ощущая нечто большее - свою личность ... и спокойно сознавая, что никому и никогда не будет важно, как именно звали это личность, где и как она жила, кого любила и как погибла ...» • Лейтенант Плужников имел высшее, подвигам данного права так думать. Но в одном он ошибся — потомкам вовсе не безразлично, как жили и как погибли героические защитники родины. • Последние месяцы жизни лейтенанта Плужника — каждодневный подвиг человека, продолжающего сражаться несмотря ни на что, в одиночку. • Героическая эпопея, символизирующая великую победу советского воина. • В этом, на мой взгляд, и заключается смысл произведения. А вообще, читая книгу, мы как будто погружаемся в то время, во все те события, ощущаем на себе все переживания и радости героев. То есть фактически, чувствуем себя главными героями. • Ученица 9 кл. Корепанова Света

  13. Материалы о проведенных мероприятиях размещаем на школьном сайте http://shkola14.sysert.ru/

  14. Спасибо за внимание!

More Related