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“La Departamentalización una solución o una demanda institucional”

Facultad de Psicología ÁREA DE CIENCIAS DE LA SALUD REGIÓN VERACRUZ - BOCA DEL RÍO. “La Departamentalización una solución o una demanda institucional” Dr. Jorge Arturo Balderrama Trápaga “Reorganización Institucional. Desconcentración, descentralización y departamentalización”. Junio 2009.

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“La Departamentalización una solución o una demanda institucional”

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  1. Facultad de Psicología ÁREA DE CIENCIAS DE LA SALUD REGIÓN VERACRUZ - BOCA DEL RÍO “La Departamentalización una solución o una demanda institucional” Dr. Jorge Arturo Balderrama Trápaga “Reorganización Institucional. Desconcentración, descentralización y departamentalización” Junio 2009

  2. Demandas • El uso de las nuevas tecnología de la información. • Desarrollo de Investigación. • Propiciar la Transmisión social del conocimiento. • Generar la interdisciplinaridad. • Favorecer el trabajo colectivo. Junio 2009

  3. Realidades • Poco tiempo para la investigación, la gestión y la innovación. • Estructuras administrativas poco funcionales. • Organigrama poco claro y disfuncional. Junio 2009

  4. Resultados • Muchos jefes a los que rendir cuentas (Rectoría, Vicerrectoría, dirección de área, Dirección de vinculación, Dirección de desarrollo académico, Dirección de Investigaciones, Dirección de la Dependencia, Coordinadores de tutorías, académias, vinculación y otras) Junio 2009

  5. Resultados • Muchas junta debido a muchos jefes. • Pocas horas para la investigación, la gestión y la innovación. • Pocas horas frente a grupo. • Mucho deserción de proyectos viables. • Poca producción y pobres resultados. Junio 2009

  6. Propuesta • Trabajo académico a través de proyectos integrados y de aplicación del conocimiento. • Reduce el número de jefes y aumento de productividad. • Trabajo en comunidades de conocimiento y no por áreas de conocimiento. Junio 2009

  7. Propuesta • Desarrollo de propuestas innovadoras de control y registro. • Implementación de proyectos y desarrollo institucional de acuerdo a a las políticas educativas nacionales e internacionales. • Nuevas estrategias para la implementación de programas educativos integrados y flexibles. (Técnico universitario, Licenciatura y postgrados) Junio 2009

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