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新课标实验教材 : 人教版. 异 面 直 线. 复习引入. 新课讲解. 例题选讲. 课堂小结. 相交. 那空间中两直线还有没有其他的位置关系呢?. 平行. a. a. o. b. b. 思考. 复习与准备:平面内两条直线的位置关系. 平行 (无公共点). 相交 (有一个公共点). BACK. NEXT. 看一下生活中的例子 :. B. C. D. A. 立交桥中 , 两条路线 AB, CD. BACK. NEXT. 六角螺母. D. C. A. B. b. a. BACK. NEXT. 结论.
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新课标实验教材:人教版 异 面 直 线 • 复习引入 • 新课讲解 • 例题选讲 • 课堂小结
相交 那空间中两直线还有没有其他的位置关系呢? 平行 a a o b b 思考 复习与准备:平面内两条直线的位置关系 平行 (无公共点) 相交 (有一个公共点) BACK NEXT
看一下生活中的例子: B C D A 立交桥中, 两条路线AB, CD BACK NEXT
六角螺母 D C A B b a BACK NEXT
结论 找不到一个平面使得直线a,b在 同一共面内! 思考一 不相交 1.直线a,b相交吗? 不平行 2.平移a,b两条直线,它们能完全重合吗? b a 3. 能否找到一个平面, 使得a,b两条直线都在这个平面内? BACK NEXT
H G E F D C A B 1.异面直线的定义: 任何 不同在 一个平面内的两条直线叫做异面直线。 注1 定义中是指“任何”一个平面,是指找不到一个平面, 使这两条直线在这个平面上,这样的两条直线才是异面直线。 例子:如图,在长方体中, 判断AB与HG是不是异面直线? AB与HG不是异面直线。 BACK NEXT
空间两条直线的位置关系 相交 有且只有一个公共点 共面直线 平行 没有公共点 异面直线 不同在任一平面,无公共点 若两条直线没有公共点,则这两条直线异面或平行
结论 有一个背景作为衬托--直观,空间立体感更强! 怎么画异面直线呢? o
A B 异面直线的作图方法1 如何证明直线AB,a是异面直线? 思考
异面直线的作图方法 2 a b
4.例题 1.平面内的一条直线和平面外的一条直线是异面直线。 例1.判断题1 • 答:错。 b a
b M b a a a b 判断题2 分别在两个平面内的两条直线一定异面。 答:不一定:它们可能异面,可能相交,也可能平行。 a与b是异面直线 a与b是相交直线 a与b是平行直线 注2 在不同平面内的两条直线不一定异面。 BACK NEXT
例2 1)“a,b是异面直线”是指 ① a∩b=Φ且a不平行于b;② a平面,b平面 且a∩b=Φ ③ a平面,b平面 ④ 不存在平面,能使a且b成立 上述结论中,正确的是 ( )(A)①② (B)①③ (C)①④ (D)③④ C
H G E F D C A B 例3 下图长方体中 说出以下各对线段的位置关系? 相交 ①EC 和BH是 直线 O 平行 ②BD 和FH是 直线 异面 ③EB和HG是 直线 BACK NEXT
2.判别异面直线的方法: 方法一 (利用定义):两条直线不同在任何一个平面内. 方法二(特点):两条直线既不相交、又不平行. BACK NEXT
不同在 任何 一个平面内的两条直线叫做异面直线。 异面直线的定义: 作业: P46:探究 (1)利用定义;(2)两直线既不平行也不相交。 异面直线的判定 5.课堂小结: BACK NEXT