1 / 14

Taalstimulering in Genk

Taalstimulering in Genk. Bibus & Biba - een praktijkvoorbeeld -. Uitgangspunt. samenwerking C.E.P. ontwikkelen van een experimenteel programma rond leesbevordering. Doelgroepen. 0 – 6 jarigen van de Genkse basisscholen vaders, moeders, broers, zussen van deze kinderen

howell
Download Presentation

Taalstimulering in Genk

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Taalstimulering in Genk Bibus & Biba - een praktijkvoorbeeld -

  2. Uitgangspunt • samenwerking C.E.P. • ontwikkelen van een experimenteel programma rond leesbevordering

  3. Doelgroepen • 0 – 6 jarigen van de Genkse basisscholen • vaders, moeders, broers, zussen van deze kinderen • Kleuterleidsters/-ers

  4. Locatie • Fase 1: 2006-2007Oud-Waterschei (1 school) • Fase 2: 2007-2008Vlakveld (3 scholen) • Fase 3Winterslag

  5. Indicaties • omgevingsanalyse • ontbreken educatieve projecten • aanwezigheid jonge gezinnen • aanwezigheid allochtone gezinnen • bereidwilligheid scholen

  6. Algemene doelstellingen • ontwikkelings- en onderwijskansen van kinderen  • onderwijsondersteunend gedrag van ouders  • ouderondersteunend gedrag van de scholen  • samenwerking educatieve partners • leesbevorderingsprogramma als netwerk

  7. Concrete doelstellingen scholen • informeren • overleg • project implementeren in educatieve lijn • vorming

  8. Concrete doelstellingen ouders • informeren • inzicht in belang van lezen en interactief voorlezen • tijd maken voor lezen • bibliotheekbezoek stimuleren • op termijn ook deelnemen aan andere leesbevorderingsacties

  9. Concrete doelstellingen kinderen • 0 tot 3 jaar • voorschools contact met boeken • taalinteractie thuis • meer boekjes • meer bibliotheekbezoek • stimulering gebruik Nederlands • 3 tot 6 jaar • deelname aan extra projecten • meer bibliotheekbezoek • stimulering gebruik Nederlands

  10. Praktisch

  11. Communicatie • via school • rechtstreeks bij de ouders thuis • lokale affichecampagne • stadsmagazine • media • perstekst (imagoversterkend) • reportage TVL • lokale radio

  12. Promotie Ontwerp Koen Fossey

  13. Gadgets • Potloodjes • Stempelkaartje • T-shirt • Sweater • Bladwijzers • Balonnen

  14. Tussentijdse evaluatie • opkomst: positief • deelname ouders: positief • aantal uitleningen: positief • uitbreiding andere wijken • positief voor netwerking bib (vb. Opvoedingswinkel) • aandachtspunten voor de toekomst: • doorstroming naar hoofdbib • actievere deelname kleuterleiding

More Related