1 / 26

МУРЗОВ АНДРЕЙ

МУРЗОВ АНДРЕЙ. Кандидат на пост директора областного дома молодежи. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОАУ «ДОМ МОЛОДЕЖИ» в 2014- 2016гг. ПОЧЕМУ МУРЗОВ АНДРЕЙ?. ОПЫТ РУКОВОДСТВА ПРОЦЕССАМИ. За трудовой путь руководил коллективами от 20 до 400 человек.

hosea
Download Presentation

МУРЗОВ АНДРЕЙ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. МУРЗОВ АНДРЕЙ Кандидат на пост директора областного дома молодежи ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОАУ «ДОМ МОЛОДЕЖИ» в 2014- 2016гг

  2. ПОЧЕМУ МУРЗОВ АНДРЕЙ? • ОПЫТ РУКОВОДСТВА ПРОЦЕССАМИ. За трудовой путь руководил коллективами от 20 до 400 человек. • ОПЫТ В БИЗНЕСЕ. Последние 5 лет успешно работаю руководителем отдела закупок компании ЭКСПЕРТ. Многие процессы бизнеса знаю изнутри. • ЖЕЛАНИЕ И УМЕНИЕ ТВОРИТЬ. Хоть судьба и связала меня с торговлей Я всегда искал время для творчества. Играл в РОК ГРУППЕ, был сценаристом и организатором корпоративов на работе, и наконец создал вместе с единомышленниками ТО «ПЛАСТИЛИН». • ОПЫТ В ОРГАНИЗАЦИИ КУЛЬТУРНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ. В составе ТО «ПЛАСТИЛИН» создал кукольный театр, организовал АРТ-ФЕСТИВАЛЬ «ПТИЦА». • ОПЫТ ВЕСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС. Проводил мастер-классы по ведению бизнеса для студентов и преподавателей кооперативного техникума.

  3. Концепции В РАЗВИТИИ ДОМА МОЛОДЕЖИ • БОЛЬШЕ МОЛОДЕЖИ В ПРОЦЕСС • ШИРЕ СПЕКТР МЕРОПРИЯТИЙ • Обучение (тренинги, курсы, студии) • Культура (выставки, концерты, смотры) • Спорт (соревнования, помощь в организации состязаний) • Профилактика поведения (исполнение федеральных программ, помощь психологов • Раскрытие талантов , способностей (работа студий индивидуально с каждым, Возможность выбора – чем заниматься в доме молодежи) • ДОМ МОЛОДЕЖИ как БРЕНД! • МАКСИМУМ ПОЛЬЗЫ ОТ ПЛОЩАДЕЙ ДОМА МОЛОДЕЖИ ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО, КУЛЬТУРНОГО ПРОЦЕССА • ТЕСНЫЙ КОНТАКТ С МОЛОДЕЖНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ОБЛАСТИ (СОВМЕСТНЫЕ ПРОЕКТЫ) • ОБМЕН ОПЫТОМ С ДРУГИМИ РЕГИОНАМИ РФ • УЧАСТИЕ В ФЕДЕРАЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ

  4. ИСПОЛНЕНИЕ ГОСПРОГРАММ

  5. Программа «Развитие образования, науки и молодежной политики в новгородской области на 2014-2020 годы»

  6. Подпрограмма «Вовлечение молодежи Новгородской области в социальную практику» • Задача 1: Развитие системы молодежной политики • Задача 2: Кадровое и информационное обеспечение молодежной политики • Задача 3: Поддержка молодой семьи • Задача 4: Поддержка молодежи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации • Задача 5: Содействие в организации летнего отдыха, здорового образа жизни, молодежного туризма • Задача 6: Содействие в организации труда и занятости молодежи • Задача 7: Выявление, продвижение и поддержка активности молодежи и ее достижений в различных сферах деятельности, в дом числе по волонтерскому движению • Задача 8: Развитие молодежного предпринимательства и научно-исследовательской деятельности молодежи • Задача 9: Развитие инфраструктуры учреждений по работе с молодежью • Задача 10: Предупреждение распространения экстремистских идей в молодежной среде, формирование межнациональной и межрелигиозной толерантности молодежи

  7. Подпрограмма «Патриотическое воспитание населения Новгородской области на 2014-2020 годы» • Задача 1: Совершенствование информационно-методического обеспечения системы патриотического воспитания населения области и допризывной подготовки молодежи к военной службе • Задача 2: Организация патриотического воспитания населения области и допризывной подготовки молодежи к военной службе в ходе подготовки и проведения мероприятий патриотической направленности • Задача 3: Координация деятельности патриотических формирований, общественных объединений, различных организаций по патриотическому воспитанию населения области и допризывной подготовке молодежи к военной службе • Задача 4: организация работы по увековечению памяти погибших при защите Отечества на территории области и использованию поисковой работы в вопросах патриотического воспитания

  8. Подпрограмма «Поддержка молодых семей на 2014 – 2016 годы» • - проведение мониторинга по проблемам молодой семьи; • - совершенствование форм и развитие новых социальных технологий поддержки молодой семьи; • - организация деятельности клубов молодой семьи; • - предоставление социальной помощи молодой семье, совершенствование системы социальных гарантий; • - привлечение молодых семей к участию в социально значимых мероприятиях, направленных на укрепление семейных отношений; • - привлечение внимания общественности к проблемам молодой семьи; • - сбор, систематизация и анализ информации о молодых людях, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; • - создание тематических теле- и радиопрограмм, размещение социальной рекламы в средствах массовой информации; • - поддержка и развитие деятельности партнерских форм, позволяющих молодежи включиться в деятельность и образ жизни позитивной направленности.

  9. Программа «Обеспечение общественного порядка и противодействие преступности в Новгородской области на 2014-2016 годы»

  10. Подпрограмма «Профилактика терроризма и экстремизма в области» • Организация и проведение молодежных мероприятий антитеррористической и анти экстремистской направленности (в том числе "круглых столов", обучающих семинаров, акций солидарности в борьбе с терроризмом, пропаганды идей толерантности, единства и равенства каждого гражданина). • Организация и проведение социологического исследования отношения молодежи к явлениям экстремизма и терроризма

  11. Поддержание текущих программ • Добровольческая деятельность молодежи • Кадровое и информационное обеспечение • Молодежный туризм • Патриотическое воспитание • Поддержка молодежи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации • Работа с молодыми семьями • Содействие в организации летнего отдыха • Спорт и здоровый образ жизни • Талантливая молодежь • Труд и занятость молодежи

  12. РАСШИРЕНИЕ СПЕКТРА УСЛУГ В РАБОТЕ С МОЛОДЕЖЬЮ НА БАЗЕ ДОМА МОЛОДЕЖИ.РАСШИРЕНИЕ ЧИСЛА ОБУЧАЮЩИХ СТУДИЙ

  13. ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ НОВЫХ СТУДИЙ • Анкетирование молодежи на предмет желания заниматься в студиях. Выяснить какие студии затребованы. • Мониторинг рынка услуг в регионе. В первую очередь выявление дефицита услуг по обучению в студиях. Учесть загруженность в студиях работающих в городе. • Консультации с потенциальными руководителями студий. • Анализ численности молодежи, желающей обучаться в студиях. • Утверждение списка студий, регламента их работы с учетом использования площадей Дома молодежи.. • Поиск преподавателей и учащихся. • Организация и контроль работы студий.

  14. ПРИМЕРЫ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ СТУДИЙ • ТЕАТРАЛЬНАЯ СТУДИЯ • Цели: • Приобщение молодежи к театральному искусству. • Создание творческих коллективов. • Занятость молодежи в свободное время. • На базе студии работа с командами КВН. • Описание: Студия организуется несколькими преподавателями театрального искусства. Располагается на базе дома молодежи. Процесс делится на обучение, репетиции, показательные выступления. Участники студии могут участвовать в смотрах конкурсах, проводимых в рамках ГОСПРОГРАММ. • Параллельно ведется работа с несколькими потоками молодежи ( в зависимости от возраста). • Студия работает по расписанию. Студия платная и находится на полной самоокупаемости. Часть средств вырученных от работы студии будет направлена на развитие и реализацию новых проектов Дома молодежи.

  15. ПРИМЕРЫ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ СТУДИЙ • ТАНЦЕВАЛЬНАЯ СТУДИЯ (увеличение количества жанров) • Цели: • Приобщение молодежи к танцевальному искусству. • Укрепление здоровья • Создание творческих коллективов. • Занятость молодежи в свободное время. • Описание: Студия организуется несколькими преподавателями. Располагается на базе дома молодежи. Процесс делится на обучение, репетиции, показательные выступления. Участники студии могут участвовать в смотрах конкурсах, проводимых в рамках ГОСПРОГРАММ. • Параллельно ведется работа с несколькими потоками молодежи ( в зависимости от возраста). • Студия работает по расписанию. Студия платная и находится на полной самоокупаемости. Часть средств вырученных от работы студии будет направлена на развитие и реализацию новых проектов Дома молодежи.

  16. ПРИМЕРЫ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ СТУДИЙ • ФОТО СТУДИЯ (возможно и ВИДЕО) • Цели: • Приобщение молодежи к искусству фотографии. • Обучение фотографии и программам обработки изображений. • Занятость молодежи в свободное время. • Описание: Студия организуется одним преподавателем. Располагается на базе дома молодежи. Процесс делится на обучение, практические занятия, выставки работ. Участники студии могут участвовать в смотрах конкурсах, проводимых в рамках ГОСПРОГРАММ. • Студия работает по расписанию. Студия платная и находится на полной самоокупаемости. Часть средств вырученных от работы студии будет направлена на развитие и реализацию новых проектов Дома молодежи.

  17. ПРИМЕРЫ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ СТУДИЙ • ИЗО СТУДИЯ • Цели: • Приобщение молодежи к искусству живописи, графики. • Занятость молодежи в свободное время. • Описание: Студия организуется одним преподавателем. Располагается на базе дома молодежи. Процесс делится на обучение, практические занятия, выставки работ. Участники студии могут участвовать в смотрах конкурсах, проводимых в рамках ГОСПРОГРАММ. • Студия работает по расписанию. Студия платная и находится на полной самоокупаемости. Часть средств вырученных от работы студии будет направлена на развитие и реализацию новых проектов Дома молодежи.

  18. ПРИМЕРЫ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ СТУДИЙ • МУЗЫКАЛЬНО-ВОКАЛЬНАЯ СТУДИЯ • Цели: • Приобщение молодежи к музыке. • Участие в творческих коллективах. • Занятость молодежи в свободное время. • Предоставление репетиционных площадок молодежным музыкальным коллективам на правах аренды. • Описание: Студия организуется несколькими преподавателями в зависимости от требуемых жанров. Располагается на базе дома молодежи. Процесс делится на обучение, репетиции, выступления. Участники студии могут участвовать в смотрах конкурсах, проводимых в рамках ГОСПРОГРАММ. • Студия работает по расписанию. Студия платная и находится на полной самоокупаемости. Часть средств вырученных от работы студии будет направлена на развитие и реализацию новых проектов Дома молодежи.

  19. ПРИМЕРЫ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ СТУДИЙ • ТУРИСТИЧЕСКИЙ КЛУБ «ПИЛИГРИММ» • Цели: • Организация активного отдыха молодежи. • Укрепление здоровья • Участие в туристических слетах и соревнованиях по спортивному ориентированию. • Занятость молодежи в свободное время. • Укрепление любви к природе, родине. • Описание: Клуб организуется несколькими преподавателями. Располагается на базе дома молодежи. Процесс делится на обучение, тренировки, выезд на природу. • Студия работает по расписанию. Студия платная и находится на полной самоокупаемости. Часть средств вырученных от работы студии будет направлена на развитие и реализацию новых проектов Дома молодежи.

  20. ПРИМЕРЫ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ СТУДИЙ • БИЗНЕС КЛУБ • Цели: • Помощь и обучение молодежи в вопросах • организации бизнес процессов. • Помощь в открытии собственного дела, • в составлении бизнес планов. • Занятость молодежи в свободное время. • Общение с опытными - успешными людьми бизнеса • Описание: Клуб организуется несколькими преподавателями. Возможно приглашение тренеров из других регионов. Располагается на базе дома молодежи. Процесс подразумевает тренинги и мастер классы. • Студия работает по расписанию. Студия платная и находится на полной самоокупаемости. Часть средств вырученных от работы студии будет направлена на развитие и реализацию новых проектов Дома молодежи.

  21. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СТУДИЙ С РАЙОНАМИ • Все студии должны находиться в тесном контакте с аналогичными проектами в районах Новгородской области: • Помощь в организации студий • Обмен опытом • Совместные выступления на смотрах-конкурсах

  22. Дом молодежи как бренд!! • Меры по увеличении узнаваемости и интереса к бренду «Дом Молодежи»: • Актуализация бренд - бука – разработка стиля • Трансляция стиля на остальные учреждения такого формата в области • Использование лого на всех материалах, рекламе. • Ориентирование молодежи на то, что все мероприятия проходят под крылом ДМ. Ощущение некого объединяющего стержня в жизни молодежи. • Повышение лояльности к бренду путем предоставления спектра качественных услуг – особенно помощь в раскрытии талантов среди молодежи.

  23. Планирование показателей по годам

  24. ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЛОЩАДЕЙ ДОМА МОЛОДЕЖИ

  25. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПЛОЩАДОК • Обеспечение постоянной работы площадок без перебоев благодаря организации работы студий. • Максимально возможное использование концертного зала, а именно: • Постоянное проведение смотров-конкурсов среди студий дома молодежи, районов Новгородской области. • Проведение концертов, фестивалей с приглашением участников с других регионов. • Аренда под всевозможные семинары, конференции, выступления. Расширение площади благодаря использованию цокольного этажа холла на 3 м этаже. Минимум аренды помещений под непрофильную деятельность

  26. ИНФОРМИРОВАНИЕ НАСЕЛЕНИЯ • Для информирования населения об услугах и мероприятиях дома молодежи необходимо использовать следующие инструменты: • Сайт дома молодежи • Сайты нашего региона с большим количеством пользователей • Социальные сети • Печатные издания • СМИ – радио и ТВ (только для анонсов крупных мероприятий)

More Related