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你的文章被浏览了几次？

你的文章被浏览了几次？. ——网页计数器的运用. 教师：吴妍文. 使用ps完成页面设计. 根据班级需要建立若干数据库. 使用记录集绑定，显示数据库内容. 运用请求变量和命令完成计数器. 网页设计. 数据库的建立. 内容的显示. 计数器的添加. 班级网站系统. 数据库. 子页detail.asp. 主页index.asp. news_id. 网页计数器原理图. 作品展示. 第一名. 单击添加内容文字. 第二名. 第三名. 第四名. 单击添加内容文字. 单击添加内容文字. 单击添加内容文字. 课后练习.

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你的文章被浏览了几次？

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Presentation Transcript

  1. 你的文章被浏览了几次？ ——网页计数器的运用 教师：吴妍文

  2. 使用ps完成页面设计 根据班级需要建立若干数据库 使用记录集绑定，显示数据库内容 运用请求变量和命令完成计数器 网页设计 数据库的建立 内容的显示 计数器的添加 班级网站系统

  3. 数据库 子页detail.asp 主页index.asp news_id 网页计数器原理图

  4. 作品展示 第一名 单击添加内容文字 第二名 第三名 第四名 单击添加内容文字 单击添加内容文字 单击添加内容文字

  5. 课后练习 1、 写出网页计数器的操作步骤；2、 思考如何统计网页的浏览量。

  6. 本课小结 获取网页的参数，使用请求变量； 实现网页的计数功能，运用更新操作； ② ① 双击添加 标题文字 ③ 使用“number to images”插件完成了图片计数器的显示；

  7. 本次课程结束，谢谢各位老师的指导 教师：吴妍文

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