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100 學年度第一學期 一年級校本課程架構. 一年級老師 : 白秀青、林美玲、呂宣儀. 年級主題. 樹真好. 年級目標. 1. 能認識老樹,了解樹對人類的貢獻及重要 2. 能愛護老樹,並創作詩歌表達對樹的感情 3. 能成為老樹的守護者. 主題活動. 開 門 見 樹. 希 望 樹. 老 樹 之 歌. 有 樹 真 好. 主題一 有樹真好. 發現. 活動二: 和老樹做朋友 (2 節 ). 活動一: 校園老樹大探索 (1 節 ). 主題二 老樹之歌 ~ 小小詩人. 了解. 活動一: 國語第一冊第四課 -- 校園裡
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100學年度第一學期 一年級校本課程架構 一年級老師: 白秀青、林美玲、呂宣儀
年級主題 樹真好 年級目標 1.能認識老樹,了解樹對人類的貢獻及重要 2.能愛護老樹,並創作詩歌表達對樹的感情 3.能成為老樹的守護者 主題活動 開 門 見 樹 希 望 樹 老 樹 之 歌 有 樹 真 好
主題一 有樹真好 發現 活動二:和老樹做朋友 (2節) 活動一:校園老樹大探索 (1節)
主題二 老樹之歌~小小詩人 了解 活動一: 國語第一冊第四課 --校園裡 (4節) 活動三:老樹之歌~創作詩歌朗誦 (1節) 活動二:老樹之歌~詩歌創作(2節)
主題三 開門見樹 主題四 希望樹 省思 (1).教師發下創作材料(每組數張創作葉片、一張四開大樹圖)。 (2).鼓勵兒童自由且即興的寫下對樹的讚美(用文字寫於葉片紙張)。 (1).將畫圖紙摺成三等份。 (2).將小朋友所觀察到校園裡的老樹的任何狀態及情形,創作在圖畫紙上。
童詩欣賞-樹 樹 林煥彰 樹喜歡跟風講話, 有時,呢呢喃喃。 樹喜歡跟風吵架, 有時,吱吱喳喳 樹喜歡站著, 看我們玩遊戲 樹喜歡打著傘, 給我們乘涼 喜歡的很多很多, 就是不肯走動, 不肯跟我們玩。
報告完畢 感謝指教