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圣诞老人的礼物

长春版小学语文八册. 圣诞老人的礼物. 吉林伊通实验小学. “ 圣诞老人”. 西方童话故事中的人物。据称是一个白须红袍的老人,每年圣诞夜驾着鹿撬( qi ā o )自北方来,从烟囱进入每家每户,把礼物放进挂在孩子们床头的袜筒里。被人们视为爱护儿童、保护儿童的使者。西方国家在圣诞节有扮演圣诞老人分送礼品的风俗。. 我会认. 我会写. 我会组成. 厨房 下厨. 愤怒 气愤. 忧伤 忧闷. 颜色 容颜. 项链 链子. 包裹 裹腿. 遗产 遗物. 纯净 单纯. 遗憾 缺憾. 署名 警署. 读文思考:.

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圣诞老人的礼物

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Presentation Transcript


  1. 长春版小学语文八册 圣诞老人的礼物 吉林伊通实验小学

  2. “圣诞老人”

  3. 西方童话故事中的人物。据称是一个白须红袍的老人,每年圣诞夜驾着鹿撬(qiāo)自北方来,从烟囱进入每家每户,把礼物放进挂在孩子们床头的袜筒里。被人们视为爱护儿童、保护儿童的使者。西方国家在圣诞节有扮演圣诞老人分送礼品的风俗。西方童话故事中的人物。据称是一个白须红袍的老人,每年圣诞夜驾着鹿撬(qiāo)自北方来,从烟囱进入每家每户,把礼物放进挂在孩子们床头的袜筒里。被人们视为爱护儿童、保护儿童的使者。西方国家在圣诞节有扮演圣诞老人分送礼品的风俗。

  4. 我会认

  5. 我会写

  6. 我会组成 厨房 下厨 愤怒 气愤 忧伤 忧闷 颜色 容颜 项链 链子 包裹 裹腿 遗产 遗物 纯净 单纯 遗憾 缺憾 署名 警署

  7. 读文思考: 1.课文中讲到了几个人?他们之间发生了怎样的故事? 2.圣诞老人是谁?在课文中这个称呼指谁?

  8. 圣诞节来临前,小女孩到药店给妈妈买药,路过一家商店时,她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发,她想:这假发多像妈妈的头发呀,如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈,那该有多好啊! 这假发多像妈妈的头发呀,如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈,那该有多好啊! 那句话表现了小女孩的孝心?

  9. 她想:这假发多像妈妈的头发呀,如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈,那该有多好啊!她想:这假发多像妈妈的头发呀,如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈,那该有多好啊! ( )的假发

  10. 小女孩红着脸窘住了,她恳求老板千万别卖掉假发,她一定会再找些东西来换。小女孩红着脸窘住了,她恳求老板千万别卖掉假发,她一定会再找些东西来换。

  11. 窘有三种意思: 1.穷困 2.为难 3.使为难 恳求: “恳求”一词说明了什么?

  12. 接下来的几天里,小女孩想尽了一切办法去赚钱,但直到圣诞节的头一天晚上,她才赚了1.5元钱。她拿着这钱,带着不辞辛苦在山上采的野蜂蜜,抱着试试看的心情再次来到商店。她找到大胡子老板说:“叔叔,我妈妈真的很需要这顶假发,她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱,沉吟了一会儿,遗憾地说:“真抱歉,假发已经卖出去了。”这女孩一下呆住了,风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的心。她没有哭,一言不发地回到了家。 1.解释词语 2.那一句写出来小女孩的根本没有能力买假发? 3.加点的词说明了什么?

  13. 大胡子老板看着她手臂上 的伤痕和手上的一把零钱,沉吟了一会儿,遗憾地说:“真抱歉,假发已经卖出去了 。” 大胡子叔叔为什么沉吟一会儿说?

  14. 这女孩一下呆住了,风暴般 的愤怒和忧伤充塞了她的心,她没有哭,一言不发地回到了家。 这一句话说明了什么?

  15. 读文思考 纸条上写着:“你有一颗纯洁的心,孩子,这是给你妈妈的礼物,也是给你的一份礼物。祝你快乐。 你有一颗纯洁的心,孩子,这是给你妈妈的礼物,也是给你的一份礼物。祝你快乐 纸条上的话是对( )和( )。

  16. 作业 • 1.请你给故事续编一个合理的结局。 • 2.从小女孩、妈妈、大胡子老板三个人物中选择一个或两个,把想对他们要说的话写下来。

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