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Líneas de Pastoral Juvenil y Vocacional, C.Ss.R. Líneas de PJVR. Las líneas tienen una triple finalidad. Premisa “La Pastoral Juvenil es el lugar adecuado para descubrir el sentido de la vida y de la propia vocación ”. Un nuevo impulso. Un referente común. Las Urgencias de

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Líneas de Pastoral

Juvenil y Vocacional, C.Ss.R.

l neas de pjvr
Líneas de PJVR

Las líneas tienen una

triple finalidad

Premisa

“La Pastoral Juvenil es el lugar adecuado para descubrir el sentido de la vida y de la propia vocación”

Un nuevo

impulso

Un referente

común

Las Urgencias de

nuestro tiempo

slide3

I Parte

Puntos de

referencia

Líneas

de

PJVR

II Parte

Encarnar

El ideal

En la realidad’

III Parte

La experiencia

de estos años

puntos de referencia principios teologicos pastorales
Puntos de referencia:Principios Teologicos-Pastorales

1

1. Dios ha creado al

2. La vocación humana explica el misterio de la existencia. La respuesta está en

3. El “ enseña y recuerda”

4. Para ser comunidad

Y a la

hombre

mujer

Espíritu

puntos de referencia qu entendemos por pjvr
Puntos de referencia¿Qué entendemos por PJVR?

2

  • Toda verdadera pastoral es por sí misma vocacional (consolidar la común vocación bautismal)
  • El discernimiento como camino ineludibile por la opción de vida
puntos de referencias qu entendemos por pjvr
Puntos de referencias¿Qué entendemos por PJVR?

3

Camino unitario entre evangelización y discernimento

Opción preferencial

por los jóvenes entre 16-30

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Dios

Redentorista

instrumentos

El hombre

Lenguaje

puntos de referencia qu entendemos por pjvr1
Puntos de referencia¿Qué entendemos por PJVR?

4

  • Tenemos bien claros estos puntos

1. Dios

2. Hombre

3. Lenguaje

4. Medios

(anuncio=testimonio, oración, grupos)

ALFONEGB

encarnar el ideal en la realidad primera etapa
Encarnar el ideal en la realidadprimera etapa

La PJVR debe ser inculturada

  • OBJETIVO GENERAL “Permtir a los jóvenes conocer de manera atrayente la persona de Jesucristo y su Evangelio para que, haciendo una opción personal por ÉL, acepten comprometerse con su vida, con la comunidad eclesial y, a partir de ésta, contribuir eficazmente en la construcción de una sociedad más justa y fraterna”.
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Encarnar el ideal en la realidadprimera etapa

  • Punto de partida : La ignorancia o el conocimiento fragmentado de la persona de Jesucristo.
  • Punto de llegada : La adhesión personal a Jesucristo y a su Evangelio.
  • Objetivo : Proponer a los jóvenes un primer anuncio de Jesucristo para favorecer una adhesión personal que marque su vida de creyente.
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Encarnar el ideal en la realidadprimera etapa

1

  • Medios

- Busquemos el llegar al joven de todas las formas posibles.

- Favorezcamos los momentos de encuentro para estar con ellos, para suscitar en ellos un mutuo sostén y acompañamiento;

- Presentemos el anuncio del Evangelio de manera atrayente, provocativa, interpelante;

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2

  • Medios

- Pongamos en crisis “frases hechas” sobre el Evangelio y los valores cristianos;

- Facilitemos la creación de lazos profundos, de sentimientos de proximidad y de pertenencia (experiencia de comunidad);

- garanticemos la presencia del animador para acompañar los primeros momentos del grupo que nace.

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Encarnar el ideal en la realidadSegunda etapa

  • Punto de partida: la adhesión personal a Jesucristo y a su Evangelio
  • Punto de llegada: la opción de comprometerse a seguir a Jesucristo y a construir el Reino en la historia
  • Objetivo:
  • Proponer a los jóvenes un camino de discipulado que les abra a un proceso personal de discernimiento y les ayude a generar nuevas actitudes.
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Encarnar el ideal en la realidadsegunda etapa

1

  • Medios

- profundización mediante la pertenencia a la comunidad y a las exigencias de un empeño maduro y realista.

- Favorezcamos un itinerario de formación permanente  

- promovamos la integración entre “fe” y “vida”  

- Ayudemos a tomar conciencia de la nececidad de un acompañamiento personalizado

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2

  • Medios
  • generemos, a nivel personal y comunitario, una conciencia crítica de la problemática social y una sensibilidad para con todas las formas de pobreza y marginación
  • Acompañemos el crecimiento en la fe y en la vida espiritual a partir de una “relación de amistad con Dios” (oración personal y comunitaria, lectura orante de la Palabra de Dios, celebración de los sacramentos)
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3

  • Medios

- Invitemos a los jóvenes a reflexionar sobre cómo realizar su vida teniendo en cuenta las diferentes vocaciones que hay en la Iglesia.  

- presentemos el carisma y la espiritualidad redentorista como un modo de presencia en la Iglesia

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Encarnar el ideal en al realidadtercera etapa

  • Punto de partida: La opción de compromiso por seguir a Jesucristo y por construir el Reino en la historia Punto d e llegada : encarnar un proyecto de vida que realice al joven como “cristiano adulto” (vida laical / vida consagrada / ministerio desde el orden sagrado) en la Iglesia y en la sociedad.
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Encarnar el ideal en la realaidadtercera etapa

  • Objetivo: Descubrir el “lugar” y el “modo” de encarnar el seguimiento de Jesús como un proyecto vocacional para promover una renovación de la Iglesia y de la sociedad
  • Medios : asumir un estilo de vida inspirado en las Bienaventuranzas para sentir la vida como un don generoso de amor y de servicio a los demás.
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2

- preparemos un trabajo misionero, transformador de la realidad personal y social

- verifiquemos el itinerario recorrido y renovemos los pasos de madurez humana y creyente en el seno de la comunidad, con espíritu de discernimiento y en continua conversión

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3

- Acompañemos espiritualmente al joven para que llegue a una opción de vida, o a un trabajo como laico en la iglesia, o también con una vocación de consagrado/a

- la pertenencia a la familia Redentorista es presentada como una opción de vida. Es el momento del “acompañamiento específico” para la vocación Redentorista.

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Encarnar el ideal en la realidadURGENCIA DE UN PROYECTO

  • Cada Provincia, al elaborar su proyecto de PJVR, debe considerar que la realidad pastoral se empobrece cuando se cierra en sí misma y se enriquece con la apertura, con el compartir experiencias y con la colaboración.
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Encarnar el ideal en la realidad URGENCIA DE UN PROYECTO

  • Tener presentes 3 niveles:
  • En cada comunidad redentorista se debe encontrar un grupo de jóvenes integrado en la comunidad cristiana y en la Iglesia local

LOCAL

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Encarnar el ideal en la realidad URGENCIA DE UN PROYECTO

  • Los grupos de jóvenes deben entrar en contacto y compartir su experiencia con los demás grupos de la Provincia, compartiendo, en la medida posible, un proyecto común y un trabajo en equipo.

PROVINCIAL

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Encarnar el ideal en la realidad URGENCIA DE UN PROYECTO

  • Para el enriquecimiento de los jóvenes y de sus animadores, que cada (Vice)Provincia comparta sus experiencias con las demás (Vice)Provincias de la Región o de la sub-región.

INTERPROVINCIAL

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Encarnar el ideal en la realidad URGENCIA DE UN PROYECTO

  • Para definir mejor el proyecto, es bueno dar una respuesta satisfactoria a algunas preguntas:
  • ¿Cuál es la situación del joven en esta Provincia, en este país?
  • ¿Cuáles son sus exigencias más profundas en orden a la evangelización y al modo de proyectar la vida?
  • ¿Qué clase de creyente hay en su corazón?
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¿Con qué tipo de colaboración podemos contar por de parte de los cohermanos o de los mismos jóvenes?
  • ¿Qué tipo de evangelización podemos realizar a nivel de comunidad local y de “equipo” central?
  • ¿Qué momentos fuertes se proponen a los jóvenes durante el año? ¿Qué se puede hacer para asegurar una participación más amplia en el trabajo en equipo?
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Encarnar el ideal en la realidadURGENCIA DE UN PROYECTO

  • Compartamos juntos

LA EXPERIENCIA DE ESTOS AÑOS