1 / 20

Как сочинить сказку?

Департамент образования города Москвы Северное окружное управление образования ГБОУ детский сад № 460. Как сочинить сказку?. Коллективный проект Гончарова Егора Кабаргиной Арианны

hien
Download Presentation

Как сочинить сказку?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Департамент образования города Москвы Северное окружное управление образования ГБОУ детский сад № 460 Как сочинить сказку? Коллективный проект Гончарова Егора Кабаргиной Арианны Петровой Маши Руководители: учитель-логопед Куприянова Т.Л воспитатель Шитикова С.И.

  2. Как это сделать? Мы хотим сочинить сказку В группе нам читают много сказок про лесных жителей.

  3. Сначала надо придумать о чём будет сказка Мы знаем, что зайцы в лесу живут под кустом. Однажды мы увидели под кустом много пластиковых бутылок. Нам стало интересно, что делает с пластиковыми бутылками заяц, который живёт под кустом ?

  4. Главный герой – это зайчик «Мы хотим сочинить сказку про зайца, у которого под кустом было много пластиковых бутылок» – сказали мы нашему учителю-логопеду на занятиях. Зайчик-длинные ушки Главный герой у нас Зайчик-длинные ушки. Он живёт на лесной опушке под кустиком.

  5. Надо придумать вступление «На красивой лесной опушке , среди берёзок и осинок, рос большой куст калины. Весной на нём вырастали нежные салатовые листочки, а летом созревали яркие красные ягоды. Под эти кустом жил весёлый Зайчик-длинные ушки. Жилось ему очень весело, только скопилось под его кустиком много пластиковых бутылок.» (отрывок из сказки) • Надо вспомнить, с каких слов начинаются сказки? • Как зовут главного героя? • Подумать, где живёт Зайчик? • Описать лесную опушку, кустик и самого зайчика.

  6. События Мы решили придумать, что можно сделать с пластиковой бутылкой. И проверить, безопасно ли это для лесных жителей или нет?

  7. «Зайчик может закопать бутылки» – предложил Егор Мы взяли крышку от пластиковой бутылки. Измерили её линейкой. Закопали крышку в землю. Через неделю измерили крышку снова. Она не изменилась. Значит - пластик в земле не гниёт.

  8. Кому мешает мусор под землёй ? • Ура! Бутылок не видно! Я их закопал! – радовался зайчик. • Сейчас же выкопай свои бутылки из земли – строго сказали Зайчику-длинные ушки крот и червячок. (отрывок из сказки) Пластиковые бутылки мешают червякам рыхлить землю. Закапывая пластиковые бутылки в землю – вы повреждаете подземные ходы крота.

  9. «А если зайчик бросит их в воду?» - предложила Маша. Мы взяли крышку от пластиковой бутылки. Измерили её линейкой. Опустили в воду. Через неделю измерили крышку снова. Она не изменилась. Значит - пластик в воде не растворяется.

  10. Кто возмущался в болоте? • Ура! Я от бутылок избавился! Я их утопил! – радовался зайчик. • Сейчас же вылови свои бутылки из болота – возмутились бобры • Твои бутылки нам весь вход в плотину завалили. • А нам они плавать мешают, мы теперь все в синяках - сказала Зайчику-длинные ушки главная болотная лягушка. (отрывок из сказки) Если бутылка закрытая – она не тонет и мешает плавать на поверхности. Если в бутылку наберётся вода – она упадёт на дно и будет мешать передвигаться по дну.

  11. Бутылки надо сжечь – придумал Илюша. Мы взяли пластиковую бутылку и подожгли. Она расплавилась и стала плохо пахнуть. .Значит – пластик нельзя поджигать.

  12. Бедные лесные жители • Надо их сжечь – подумал зайчик-длинные ушки – только как-нибудь осторожно. Но бутылка не хотела гореть. Она только плавилась и очень плохо пахла. • Ты меня отравил – хриплым голосом прошептал ёжик, - потуши немедленно. • Да из-за тебя чуть лес не загорелся – возмущённо затопал ногами медведь. (отрывок из сказки) - Бутылки нельзя сжечь. Они только плавятся и меняют форму. - Запахом от горящей бутылки можно отравиться

  13. Можно сделать из бутылок подарки для лесных жителей – предложила Арианна. • Не ругайтесь, пожалуйста – попросил прощения зайчик – я не знаю, что делать с этими бутылками. • Из пластиковых бутылок делают разные поделки. – сказала мышка-книжка. Однажды она съела книжку ,и поэтому считала себя очень умной. (отрывок из сказки) Из пластиковых бутылок можно сделать кормушку для птиц.

  14. Конец сказки. Но бутылок всё равно оставалось много. Мудрая сова посоветовала зайчику-длинные ушки отнести пластиковые бутылки на перерабатывающий завод. Там их расплавят , сделают новые бутылки и отдадут людям. (отрывок из сказки) Главное попросить людей на бросать пластиковые бутылки и другой мусор под кусты. С тех пор лес стал чистым и красивым. Всем зверям в нём жилось хорошо и удобно. И ягод стало больше в лесу и грибов, а пластиковых бутылок больше под кустами не было.

  15. Арианнаи Егор предложили напомнить людям, что бросать пластиковые бутылки под куст нельзя, потому что они:не горят; не растворяются в воде; не гниют в земле;из них можно сделать интересные поделки;лучше всего отдавать их на переработку.

  16. Зайчик-длинные ушки Персонажи нашей сказки Главный герой у нас Зайчик-длинные ушки. Он живёт на лесной опушке под кустиком. Крот Медведь Главная лягушка Червячок Сова Мышка-книжка А ещё в сказке есть лесные жители: Ёжик Бобёр

  17. Вывод Как сочиняется сказка: • Сначала надо подумать, о чём будет ваша сказка; • Потом придумать главных героев; • Продумать вступление; • Дальше надо сочинить события, которые будут происходить в сказке; • Самое главное в сказке - хороший конец; • Надо помнить, что сказка должна быть интересной и познавательной.

  18. Наша сказка для ребят Наша сказка очень интересная. Она учит ребят не выбрасывать пластиковые бутылки. Не засорять наши парки и леса. Природа сама не может справиться с пластиковым мусором. Мы с воспитателем и учителем-логопедом сделали маленькую книжку с нашей сказкой. Очень интересно показывать её ребятам из нашей группы и родителям. А ещё нашу сказку напечатали на сайте Родители по-умному http://wiseparents.ru/tik-tak-bumm-ili-razvitie-rechi Теперь многие родители смогут прочитать её своим детям.

  19. Мы показываем сказку В конце года мы хотим поставить спектакль по нашей сказке. А пока мы показываем сказку с игрушками.

  20. Спасибоза внимание

More Related