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岩画里的故事

岩画里的故事. 学生演示文稿范例. 对于基本问题. 历史是怎样传承的？ 我们提供的答案五花八门：. 一代代老师教给一代代学生 ？. 历史课本 ？. 考古？. 书城 ？. 奶奶的故事 ？. 博物馆 ？. 坟墓 ？. 各种石碑？. 1、贺兰山岩画在透露一个什么秘密 ？ 2、贺兰山岩画的价值在哪里 ？. 此岩画与 彼岩画 …… ？. 那么，在远古，宁夏画家与阿根廷画家的作品分别在述说不同的故事吗？. 让爸爸妈妈变成参谋. 把项目学习的海报给爸妈看， 他们以为我要加入探险队呢。 解释了我的未来成果。 爸妈说想不到小学生要做大事业啦，

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岩画里的故事

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Presentation Transcript

  1. 岩画里的故事 学生演示文稿范例

  2. 对于基本问题 历史是怎样传承的？ 我们提供的答案五花八门：

  3. 一代代老师教给一代代学生 ？ 历史课本 ？ 考古？ 书城 ？ 奶奶的故事 ？ 博物馆 ？ 坟墓 ？ 各种石碑？

  4. 1、贺兰山岩画在透露一个什么秘密 ？2、贺兰山岩画的价值在哪里 ？

  5. 此岩画与 彼岩画……？ 那么，在远古，宁夏画家与阿根廷画家的作品分别在述说不同的故事吗？

  6. 让爸爸妈妈变成参谋 把项目学习的海报给爸妈看， 他们以为我要加入探险队呢。 解释了我的未来成果。 爸妈说想不到小学生要做大事业啦， 他们给我出了不少点子！

  7. 实地感受：我们上了贺兰山 手在岩石上摸一摸 比起课堂看屏幕， 味道就是不一样。

  8. 那段历史 在宁夏绵延250公里的贺兰山东麓诸山口的山壁和山前岩石上，原始先民用石器或金属工具磨刻了数以万计的岩画

  9. 数据不是最后答案，而是问题的先导— 为什么三者的比例是这样？

  10. Oh, DIIGO,DIIGO

  11. 思想的火花在信息汇集、碰撞中迸发！

  12. 角色：既固定又不断修改的职责 组长：组织—主持讨论---记录---展示 网络搜寻员：搜寻—判断关键词---评价 日记画家：绘画—协助上网---展示 记录员：记录---评价信息---多媒体制作 调查员：寻访---记录---评价---展示 …………

  13. 崇敬上苍与祈求丰足 可能是 远古人制作岩画的动机

  14. 一说：高悬的太阳，主宰万物，所以人们信仰太阳，表示对太阳的崇拜。一说：高悬的太阳，主宰万物，所以人们信仰太阳，表示对太阳的崇拜。 另说：这是古代部落首领的头像。因为有功于氏族部落，也被刻在石壁 上，成为人们崇拜、祭祀的对象。 我们更同意前者。

  15. 因为 畜牧的丰收、水草的丰茂，都归功于苍天的恩赐； 而年景不好，缺吃少穿，是上天对人类的惩罚。 远古人的时代是神话时代

  16. 用画笔写下的日记 古人把生活搬到岩石上， 我们把想像搬到电脑里

  17. 把岩画的故事告诉你 我们写下的故事题目是： 《今天我追上了鹿群》 《夏天的太阳会发怒》 《白云下，狩猎忙》 《他为什么要画？》 《部落：决定迁移的讨论》

  18. 远古人把生活愿望刻在岩石上，无意中把远古的历史传给了我们远古人把生活愿望刻在岩石上，无意中把远古的历史传给了我们

  19. 我们深信，全世界儿童的共同探究终将创造一张世界岩画版图，有关岩画研究博客圈的讨论正在DOCS.GOOGLE进行我们深信，全世界儿童的共同探究终将创造一张世界岩画版图，有关岩画研究博客圈的讨论正在DOCS.GOOGLE进行

  20. 谢谢 引自 www.lotour.com www.guwh.com www.china-scc.com www.ks.cn.yahoo.com www.chineseman.nt www.yinzirui.com/yizirui

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