自我介紹

自我介紹 • 姓名：吳沛緹　林玉菁 • 任教科目：自然科社會科 • 任教學校：宜蘭縣五結國中

資訊融入教學 • 教具製作----掃描器、數位相機、電腦 • 簡報播放----單槍投影機 • 教學資源整理----燒錄機、數位相機、印表機

教學單元主題 你曾經看過煮不熟的螃蟹嗎? 你看過世界上最大的螃蟹嗎?各式各樣千奇百怪活體的螃蟹，更有數種全世界生態博物館中絕無僅有的特殊品種全在北關螃蟹博物館。北關農場生態之旅

學生達成的目標 • 1.認識各式螃蟹的種類及其生態。 • 2.透過分組合作，學會彩繪T恤技巧。 • 3.透過步道之旅，了解北關農場週遭植物與昆蟲。 • 4.接近自然並體驗採果樂趣。 • 5.了解北關農場的歷史淵源及地理環境。

課程引導問題 • 核心問題：了解北關農場生態並學會珍惜資源 • 單元問題： • 1.如何辨識螃蟹種類？ • 2.如何學會拓印技巧？ • 3.了解北關農場有何獨特的自然資源。 • 4.了解北關農場有何獨特的人文資源。

學習所得 • 1.配合九年一貫方針，提供學生主動學習的機會。 • 2.鼓勵學生踏出教室，延伸學校教育，以養成終身學習的能力。 • 3.使學生的心靈得以充分盡性發展。

學習所得 • 4.著重與學生生活經驗相結合，採取生活化與活動化的教學。 • 5.使學生主動探索生活週遭中已知未知的人事物並統整相關課程。 • 6.善用知識以解決問題，以培養具有統整知識、批判思考、社會行動、解決問題等能力的學生。