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植物组织培养自主实验设计. 宗旨. 1 、独立自主科研实验设计 2 、提高查找、阅读、提炼文献信息资料能力 3 、掌握植物组培设计和基本实验操作技能 4 、学会团队组织合作. 基本模式. 1 、每个班分成 5 个小组,平均每组 4-5 人 2 、每个组对应配备一名研究生指导 3 、研究生负责本科生查找文献资料、实验 方法设计咨询把关,具体实验操作指 导,实验结果数据分析指导 4 、本科生以小组为单位,在研究生指导 下,完成文献资料查询、分析和实验设 计,完成具体实验操作,做好实验记 录,数据分析,图片拍摄,实验报告写作.
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宗旨 • 1、独立自主科研实验设计 • 2、提高查找、阅读、提炼文献信息资料能力 • 3、掌握植物组培设计和基本实验操作技能 • 4、学会团队组织合作
基本模式 • 1、每个班分成5个小组,平均每组4-5人 • 2、每个组对应配备一名研究生指导 • 3、研究生负责本科生查找文献资料、实验 • 方法设计咨询把关,具体实验操作指 • 导,实验结果数据分析指导 • 4、本科生以小组为单位,在研究生指导 • 下,完成文献资料查询、分析和实验设 • 计,完成具体实验操作,做好实验记 • 录,数据分析,图片拍摄,实验报告写作
植物体材料 • 1、半夏 • 2、滴水珠 • 3、猫人参 • 4、芦荟 • 5、青蒿
总体设计思路 • 不同培养基组合——观察不同处理效应 • 不同组织部位——观察诱导效应差异 • 外植体——愈伤组织——植株分化完整体系 • 外植体——丛生芽——完整植株
注意相关指标数据采集 • 1、污染率 • 2、成活率 • 3、诱导率(愈伤形成率、不定芽诱导率等) • 4、数据统计分析 • 5、图片拍摄分析 • 时间控制在1.5-2个月内完成!
实验总结、论文写作 • 2013.06.13
具体内容 • 1、各组上交PPT报告(注明班级及组员) • 2、论文写作相关要求和注意事项 • 3、小组实验结果分析与讨论
论文写作要求 • 1、个人独立完成 • 2、实验结果图片自己拍摄、编辑及描述,不允许有重复 • 使用同一张照片 • 3、论文包括以下要素: • (1)题目 • (2)摘要 • (3)关键词 • (4)前言 • (5)实验主要仪器和试剂(不需要批号) • (6)实验方法 • (7)实验结果 • (8)讨论 • (9)参考文献