E N D
ECVET workshop - 23/10/2012 ΕΘΝΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ (Ε.Ι.Ε.Α.Δ.)“ Ο ΟΑΕΔ ως φορέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης άρρηκτα συνδεδεμένης με την αγορά εργασίας»ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ ΝΑΣΙΑΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΓΕΝΙΚΗΣ Δ/ΝΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΟΑΕΔ210-9989275, 462, 284n.theodoridou@oaed.grgd3@oaed.gr
ΑΡΧΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ • ΑΡΧΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ • 51 Σχολές Μαθητείας • Δυϊκό σύστημα εκπαίδευσης (Dual System) • 34 ειδικότητες • 2 έτη σπουδών • Θεωρία στην αίθουσα/Εφαρμογή στο εργαστήριο/ Πρακτική άσκηση στις επιχειρήσεις • Περίπου 10.000 σπουδαστές 16-23 ετών απόφοιτοι Α’ Λυκείου • Συμφωνητικό Μαθητείας (αμοιβή 70% κατώτατου ημερομισθίου και ασφάλιση) • 30 Γραφεία Διασύνδεσης (σε εξέλιξη)
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ • ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ • 30 Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) • 38 ειδικότητες • Θεωρία στην αίθουσα/Εφαρμογή στο εργαστήριο • Περίπου 2.500 σπουδαστές απόφοιτοι Λυκείου • Μεταδευτεροβάθμια επαγγελματική κατάρτιση • Διάρκεια 4 εξάμηνα • Δυνατότητα Πρακτικής Άσκησης • ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ • 6 Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης • Κατάρτιση σε συγκεκριμένα γνωστικά αντικείμενα • Μικρής χρονικής διάρκειας
ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑΝ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΘΟΥΝ • ΑΜΕΣΗ ΣΧΕΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΜΕ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ • ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΤΑΙΡΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΕΠΑΣ/ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ • ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΤΑΙΡΩΝ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡ. ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟ Δ.Σ. ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ • Ο ΟΑΕΔ ΕΊΝΑΙ Ο ΚΥΡΙΟΣ ΦΟΡΕΑΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ
ΠΡΟΣΤΙΘΕΜΕΝΗ ΑΞΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΠΑΓΓ. ΕΚΠ. • ΣΤΗΝ ΤΥΠΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: • ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΣΤΗ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΩΝ ΕΝΤΟΣ ΤΟΥ ΤΥΠΙΚΟΥ ΕΚΠ. ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ( π.χ. ΜΑΘΗΤΕΙΑ – ΕΠΑΛ) • ΣΑΦΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΜΕΣΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ
ΠΡΟΣΤΙΘΕΜΕΝΗ ΑΞΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΠΑΓΓ. ΕΚΠ. • ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΠΑΓΓ/ΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ : • ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΟΥΝ ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΑΠΌ ΜΙΚΡΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΠΑΓΓ. ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ • ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΑΠΟΚΤ. ΓΝΩΣΗΣ ΑΠΌ ΑΛΛΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ • ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ • ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΜΕ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟΥΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ
ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ/ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ • ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ – ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΤΑΙΡΩΝ • ΑΠΟΦΥΓΗ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΤΟΥΣ «ΕΙΔΙΚΟΥΣ» ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΤΟΜΕΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜ. ΕΚΠ. & ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ • ΧΡΟΝΟΒΟΡΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ • ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ • ΔΥΣΚΟΛΙΑ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ ΓΝΩΣΕΩΝ/ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ/ ΕΠΑΓΓ.ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ. • ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ – ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΜΕΤΑΞΥ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΕΜΠΛ. ΦΟΡΕΩΝ