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大理州小学数学三班学习简报. 第 5 期. 编辑：何娟华. 2011.11.18. 卷首语. 当你遇到一件事情，已无法解决，甚至是已经影响到你的生活、心情时，何不停下脚步，给心灵一个修禅打坐的时间。或许换种方法，或许换种角度，或许换条路来走，事情便会简单了许多。 “ 如果我们走得太快，要停一停等候灵魂跟上来。 ” 不要让自己一直陷在痛苦的深渊中，生命中总有挫折，那不是尽头，只是地提醒你，该转弯了。. 优秀研修日志展示. 关心尊重每一个学生（刘达娟） 不离不弃（左红娟） 平时的教学中如何评价学生（余文英） 让多媒体真正为我所用（韩杏邦）
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大理州小学数学三班学习简报 第5期 编辑：何娟华 2011.11.18
卷首语 当你遇到一件事情，已无法解决，甚至是已经影响到你的生活、心情时，何不停下脚步，给心灵一个修禅打坐的时间。或许换种方法，或许换种角度，或许换条路来走，事情便会简单了许多。 “如果我们走得太快，要停一停等候灵魂跟上来。” 不要让自己一直陷在痛苦的深渊中，生命中总有挫折，那不是尽头，只是地提醒你，该转弯了。
优秀研修日志展示 关心尊重每一个学生（刘达娟） 不离不弃（左红娟） 平时的教学中如何评价学生（余文英） 让多媒体真正为我所用（韩杏邦） 我与国培（谢体润） 爱上国培（胡丽云） 国培学习，乐在其中（梅树珍） 平凡的选择（郑秀梅）
重要声明 1、由于提交“教学设计与反思”时有两个一样的模块，有些老师两个都交了，有些老师只教了一个。而批改时只批了其中一个，所以导致有些老师的“教学设计与反思”没能及时批阅，对这部分老师深表歉意！培训期间只需交一篇“教学设计与反思”，截止日期是12月11日，还没提交的老师一定要在此日期前提交。 2、有的老师交了作业或设计与反思就不再关注，有时是没打等级，只给了评语让重新提交的，可都不去看，只好又打“不合格”引起注意了。作业、设计与反思不合格的老师请尽快按评语要求重新提交。 3、有个别复制现象。其实研修日志只要求100字以上，作业也只是300字以上，教学故事都是大家平时的生活点滴，就一真情实感的流露，写写身边的事就足够了。另外，有的老师将应放在教学故事上的文章放到研修日志上了。
