90 likes | 284 Views
Омодагии Ñлектронии ТоҷикиÑтон - бахши маориф. РуÑтам ҚоÑимов 5 июли Ñоли 2013. Маълумоти умумӣ. Ҷавонони то 19 Ñола 47%-и аҳолиро ва ҷавонони то 24 Ñола 58%-и аҳолиро ташкил медиҳанд. 73,5%-и талабагон дар мактабҳои деҳот таҳÑил мекунанд.
E N D
Омодагии электронии Тоҷикистон - бахши маориф Рустам Қосимов 5 июли соли 2013
Маълумоти умумӣ • Ҷавонони то 19 сола 47%-и аҳолиро ва ҷавонони то 24 сола 58%-и аҳолиро ташкил медиҳанд. • 73,5%-и талабагон дар мактабҳои деҳот таҳсил мекунанд. • Миқдори мактабҳои ибтидои, ҳамагонӣ ва миёна тахминан 3800, миқдори талабагон дар онҳо зиёда аз 1,726,000 нафарро ташкил медиҳад. • Миқдори мактабҳои таҳсилоти олӣ 37 ва миқдори донишҷӯён дар он зиёда аз 151,000. • Аз соли 2007 то соли 2012, маблағгузории соҳаи маориф бо сомони беш аз 4 баробар ва бо доллари ИМА беш аз 3 баробар афзоиш ёфтааст.
Мушкилиҳои соҳа • Номуайян будани арзишҳои таълимӣ ҳангоми компютеркунонии мактабҳо • Мақсади компютеркунонӣ • Солҳои 2003-2008 => 10 компютер ба 1 мактаб • Солҳои 2009-2010 => 1 компютер ба 20 талаба • Солҳои 2011-2015 => 1 компютер ба 15 талаба • Имкониятҳои мавҷуда • Ҳангоми 1 соати дарсӣ дар 1 ҳафта: 1 компютер х 8 соати корӣ х 6 рӯзи корӣ = 48 талаба дар 1 ҳафта ба 1 компютер! • Ҳангоми 2 соати дарсӣ дар 1 ҳафта: 24 талаба ба 1 компютер! • Самаранокии истифодаи ТИК хеле паст.
ҚУМ? • Қимати умумии моликияти ТИК то ҳол номуайян! • Қимати таҷҳизот: компютерҳо, таҷҳизоти шабакавӣ, кондитсионерҳо, таҷҳизоти чопӣ ва маводҳои истифодаи он, қоғаз ва ҳоказо • Қимати барномаҳои компютерӣ ва таълимӣ • Қимати такмили ихтисоси муаллимон • Қимати барқ • ва ҳоказо • Саволи асосӣ – оё мо чунин имконият дорем?
Барномаҳои компютерӣ • Дастнорас будани барномаҳои компютерӣ бо забони тоҷикӣ. • Паст будани ҳавасмандии ширкатҳои хусусӣ барои маҳалигардонии барномаҳо. • Ҳал: истифодаи нармафзорҳои озод ва кушодаасос. Зарурияти ҳамоҳангсозии раванди маҳалигардонии НОКА аз тарафи Вазорати маориф вуҷуд дорад. • Дастнорас будани барномаҳои таълимӣ. • Қабули барномаи амалӣ барои рушди захираҳои таълимӣ. • Маҳалигардонии барномаҳои мавҷуда: НОКА ва хусусӣ. • Ҳамкорӣ бо ҳамаи тарафҳои ҳавасманд.
Фарогирии ҷавонон бо таҳсилоти олӣ • Тахминан 35%-и хатмкунандагони мактабҳои миёна, ё 18,5%-и хатмкунадагони мактабҳои ҳамагонӣ бо таҳсилоти олӣ фарогиранд! • Зиёд кардани мактабҳои олӣ => чи филиалҳо ва чи хусусӣ. • Ворид ва рушди технологияҳои фосилавӣ барои таълим => арзон ва зуд! • Дар натиҷа коҳиш ёфтани сатҳи бекорӣ ва муҳоҷирати меҳнатӣ ва баланд гардидани рақобатпазирии ҷомеа ва давлат. • Дар 19 муассисаи таҳсилоти олӣ аз рӯи 9 самтҳои асосӣ мутахасисони соҳаи ТИК тайёр мешаванд. Миқдори донишҷӯён дар ин самтҳо тахминан 6,000. • Рушди бозори такмили ихтисоси мутахассисони соҳаи ТИК, сабук намудани дастрасӣ ба иҷозатнома! • Қабули стратегияи рушди бозор.
Шабакаи илмӣ ва таълимии TARENA • Мушкилиҳо ҳастанд, вале зарурият низ! • Имконияти гузаронидани корҳои илмӣ вобаста ба шабакаҳои компютерӣ; • Хизматрасониҳои иловагӣ барои олимон ва донишҷӯён тавассути Интернет • Eduroam • Дастрасии низоми иттилоотӣ ва иртиботии донишгоҳ, новобаста аз макон; • Коркарди барномаҳо ва низомҳо барои муассисаҳои таълимӣ; • Дастрасӣ ба марказҳои коркарди иттилоот барои гузаронидани корҳои илмӣ; • Дастрасӣ ба китобхонаҳои Тоҷикистон ва хориҷ; • Интернети безарар барои талабагон; • Ҳалли мушкилиҳои техникӣ дар барномаҳои Вазорати маориф. • Чи бояд кард • Ҳамкори байни Вазорати маориф, TARENAва дастраскунандагони Интернет => ҳамоҳангсоз бояд Вазорати маориф бошад!
Баҳодиҳӣ • Соли 2012 • Дастрасиимуассисаҳои таълимӣ ба ТИК 3.75 • Омӯзиш тавассутиТИК 3.25 • Мутахассисонисоҳаи ТИК 3 • Соли 2010 • Дастрасиимуассисаҳои таълимӣ ба ТИК 3.5 • Омӯзиш тавассути ТИК 2.5 • Мутахассисонисоҳаи ТИК 2