Download
1 / 25
410 likes | 993 Views
Пунктуация на изречението. Български език 4 клас Уч. 2008/09 г. Препинателните знаци. Прочети и запомни. При писане го приложи!. ,. Каца тя ката врабче пред съюзи НО и ЧЕ, пред ЗАЩОТО и ЗАДЕТО, пред КОГАТО и КЪДЕТО, пред ЗА ДА и А , и АМА , не търсия в телеграма.
E N D
Пунктуация на изречението Български език 4 клас Уч. 2008/09 г.
Прочети и запомни. При писане го приложи! , Каца тя ката врабче пред съюзи НО и ЧЕ, пред ЗАЩОТО и ЗАДЕТО, пред КОГАТО и КЪДЕТО, пред ЗА ДА и А, и АМА, не търсия в телеграма. Мястото ù вече зная – не пропускам , запетая
Отговори на въпросите. • Кое НЕ ВЯРНО? Запетая са пише и: При изброяване в изречението. В края на съобщителното изречение. Пред повтореното използване на И, ТУ – ТУ, ИЛИ – ИЛИ, НИТО – НИТО. За отделяне на обръщението от останалите думи в изречението. За отделяне на простити изречения в сложното.
Прочети и запомни. При писане го приложи! • Тя дойде, заръси капки по треви, стрехи и шапки, вя, фуча, трещя и проччие. • Спря. И сложи • Туй пък значи, без съмнение, утре следва продължение. • Коя е гостенката? Как се нарича знакът? многоточие.
Отговори на въпросите. • Кое е вярно? Многоточие пишем: Когато няма какво повече да кажем. Когато остава нещо недоизказано. Когато чувствата ни пречат да изразим с думи мислите си.
Прочети и запомни. При писане го приложи! • Снежко • В студеното облича дебел кожух от сняг; виелици обича, защото е юнак; с метлата цяла зима стои напет и лек; вземи кураж за трима от снежния човек! • От колко изречения се състои текста?
Отговори на въпросите. • Кое е вярно? Каква е ролята на знака ; Отделя относителнно завършени мисли в сложното изречение. Показва, че изречението продължава.
Прочети и запомни. При писане го приложи! • Като уча, гледам пак – точки две ми правят знак. • Знам: след тяхното явяване следва дълго изброяване или в писмената реч просто следва пряка реч. Двуеточие Как се нарича този знак?
Отговори на въпросите. • Кое е вярно? Каква е ролята на знака : Поставя се пред пряката реч и ипеди изброяване. Показва, че изречението продължава.
Прочети и запомни. При писане го приложи! • Молба Отиде текста днес на проба. Помоли се: • Заший ми скоба, шивачо мил, наместо джоб, та вместо в моя гардероб, да скрия в скоби малко думи за туй, което е в ума ми. Така всяка дума (в скоби вече), ще ме допълва, без да пречи.
Отговори на въпросите. • Кое е вярно? Каква е ролята на знака ( ) Отделя думите или израите, с които се пояснява казанто ; Показва, че изречението продължава.
Прочети и запомни. При писане го приложи! • Ах, къде е най-добре за голямото тире? • То изтрива вместо гума някоя свенлива дума, мястото ù в миг заема, ролята ù то поема. И макар че си мълчи, казва ни я пак с очи. _ • Освен голямото тире в писмената реч се използва и малкото тире. Посочи примери за това.
Отговори на въпросите. • Кое НЕ Е ВЯРНО? Голямото тире се използва още за: За отделяне на пряката реч от авторската реч в текста; При пренасяне на дума на нов ред; След частицицте за сравнение по- и най- Пред пряката реч;
Кога използваме комбинираните знаци? • - Жоро, може ли това?! – клати баба ми глава, пита, ахка и се чуди над белите мои луди. • Чудя се и мая как пак заслужих двоен знак!?
Отговори на въпросите. • Кое е вярно? Каква е ролята на знака комбинираните знаци: Отделя относителнно завършени мисли в сложното изречение. Показват смесени чувства.
Да обобщим. • Препинателните знаци служат за отделяне на изреченията в писмената реч, допринасят за вярното им смислово възприемане. • От използванине препинателни знаци зависи и интонацията, с която се изговарят изреченията, и продължителността на паузите, които правим при четене на глас.
Изготвил: Аничка Петкова • ОУ “Иван Вазов” – Видин
