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我所理解的教育技术

我所理解的教育技术. 榆树市土桥镇十四户中学 杨国利. 教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。利用现代化的教学技术，可以使以往的简单枯燥的课题教学变得生动有趣。. 教育技术是按照具体的目标，根据对人类学习和传播的研究，以及利用人力和非人力资源的结合，从而促使教学更有效的一种系统的设计、实施、评价学与教的整个过程的方法。.

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我所理解的教育技术

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  1. 我所理解的教育技术 榆树市土桥镇十四户中学 杨国利

  2. 教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。利用现代化的教学技术，可以使以往的简单枯燥的课题教学变得生动有趣。

  3. 教育技术是按照具体的目标，根据对人类学习和传播的研究，以及利用人力和非人力资源的结合，从而促使教学更有效的一种系统的设计、实施、评价学与教的整个过程的方法。教育技术是按照具体的目标，根据对人类学习和传播的研究，以及利用人力和非人力资源的结合，从而促使教学更有效的一种系统的设计、实施、评价学与教的整个过程的方法。

  4. 世界各国都把科教兴国作为重要举措，对教育技术的发展给予了前所未有的关注，把发展教育技术作为教育的发展和民族发展的推动力。美国1998年投入510亿美元，使每一位公民都能利用信息技术终身学习。克林顿担任总统时曾提出，2000年美国必须实施100%的学校与国际互联网连通，使美国从小学到大学都实行“人、机、路、网”成片的先进国家。德国教育部长阿莱格尔1998年宣布，制定教育技术发展方案，重点倾向于应用多媒体教学和微机操作水平的提高。马来西亚建立了“多媒体超级走廊”，使教育信息化达到了国际水平。

  5. 我国继国家教育部颁发了《关于加强高等学校教育技术工作的意见》之后，1999年6月13日发布了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中则为教育信息化和教学手段现代化的发展提出了更为明确的任务：大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。陈至立部长曾强调指出：“要深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性；充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求；是教育改革和发展的要求。” 教育技术正从教育改革边缘移向中心，教育技术在教育系统中的地位和作用下呈现出前所未有的重要。

  6. 现代教育技术体现在： 　　更多地注意探讨那些与现代科学技术有关的课题； 　　充分利用众多的现代科技成果，作为传播教育信息的媒体，为教育提供丰富的物质基础； 　　吸收科学和系统思维方法，使教育技术更有时代特色，更科学化，系统化。 　　

  7. 教育技术可以利用多种媒体 。比如传统教育的教课书 、黑板 、实物、 标本 、模型 、报刊 、图书、 资料 、图表 、照片 、挂图等。也包括现代教育中较近出现的视听媒体、幻灯、投影 、录音、录像等。

  8. 谢谢观赏

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