1 / 11

TÁMOP - 3.2.11 - Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és

TÁMOP - 3.2.11 - Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységeinek támogatása. Cél:

harvey
Download Presentation

TÁMOP - 3.2.11 - Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. TÁMOP - 3.2.11 - Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységeinek támogatása • Cél: • Az óvodai és iskolai nevelési és oktatási kereteken kívül szerveződő nem formális és informális tanulást támogató programok megvalósítása • A kulturális intézmények és szervezetek (könyvtárak, múzeumok, levéltárak, közművelődési, valamint művészeti intézmények és szervezetek) és a nevelési-oktatási intézmények közötti együttműködések elősegítése • Pályázók: teljes kulturális szféra + sport

  2. TÁMOP - 3.2.11 - Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységeinek támogatása Összevont információs nap a közgyűjteményeknek Időpont: 2010. február 10. (szerda) Helyszín: 1055 Budapest, Báthory u. 10. földszinti konferenciaterem Előzetes regisztráció: www.okmt.hu Program: általános tudnivalók 9.30-9.55 - Regisztráció 10.00-10.30 - Lakos Ágnes, Sörény Edina (OKM): A közgyűjtemények fejlesztési lehetőségei a TÁMOP 3.2.11. pályázat segítségével 10.30-10.50 - Jakab László (HEP IH): A TÁMOP-3.2.11 konstrukció általános bemutatása 10.50-11.10 - Dankó János (OKM Támogatáskezelő): A TÁMOP-3.2.11 konstrukció eljárásrendi tudnivalói 11.10-11.40 - Lencsés Krisztina (OKM Támogatáskezelő): A TÁMOP-3.2.11 pénzügyi tudnivalói 11.40-12.20 - Ebédszünet 12.20-14.00 - Kérdések-válaszok

  3. TÁMOP - 3.2.11 - Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységeinek támogatása Múzeumi szakmai információs nap Téma: általános tudnivalók + szakmai részletek (TÁMOP 3.2.8/B pályázati tapasztalatok) Időpont: 2010. február 16. (kedd) Helyszín: szentendrei Szabadtéri Néprajzi Múzeum Meghívó és végleges program folyamatban. (tartalom a TÁMOP 3.2.8/B. – MMP pályázat kiírásának függvényében alakulhat) Tájékoztatást küldi: Váradi Anna (anna.varadi@okm.gov.hu) + HÍRLEVÉL + Szentendrei Szabadtéri Múzeum

  4. TÁMOP - 3.2.11 - Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységeinek támogatása Cél: - Az óvodai és iskolai nevelési és oktatási kereteken kívül szerveződő nem formális és informális tanulást támogató programok megvalósítása - A kulturális intézmények és szervezetek (könyvtárak, múzeumok, levéltárak, közművelődési, valamint művészeti intézmények és szervezetek) és a nevelési-oktatási intézmények közötti együttműködések elősegítése Forráskeret: Ország /konvergencia régiók/: 3,4 mrd Ft KMR /Főváros és Pest m./: 0,6 mrd Ft

  5. TÁMOP - 3.2.11 - Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységeinek támogatása • Pályázói kör: • I. Kulturális (közművelődési, közgyűjteményi, művészeti) intézmények • működési engedéllyel rendelkező muzeális intézmények • 1. múzeumi szervezet tagintézményében (filia) megvalósuló fejlesztés esetén a központi muzeális intézmény • 2. önállóan pályázni nem jogosult (de nem filia) muzeális intézmények esetében (pl. összevont intézmény szervezeti egysége) a fenntartó • II. Alapfokú művészetoktatási intézmények. • III. Kulturális (közművelődési, közgyűjteményi, művészeti) tevékenységet folytató non-profit szervezetek • IV. Sportegyesületek • Általában: 1 intézmény – 1 pályázat (ha fenntartó pályázik, 4 pályázat) • Speciálisan múzeumokra: múzeumi hálózat (filiák) esetén pályázó a központi múzeum – 4 pályázattal

  6. TÁMOP - 3.2.11 - Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységeinek támogatása Elnyerhető forrás: 5 – 50 m Ft / pályázat (100 %-os támogatás) Ebből 10% ERFA erejéig – infrastrukturális eszközbeszerzés (IKT és egyéb, a projekthez szorosan kapcsolódó és nélkülözhetetlen műszaki eszközök, szoftverek, valamint bútorok, berendezések)

  7. TÁMOP - 3.2.11 - Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységeinek támogatása Kötelező tevékenységek I. Előkészítés: Pedagógiai és nevelési programok felmérése Pályázati előkészítő szakaszban a bevonni kívánt nevelési-oktatási intézmények igényeinek felmérése (nevelési és pedagógiai programjaik alapján). Ez alapozza meg a pályázat tevékenységeit (foglalkozási formák, szolgáltatások körét) és az együttműködési megállapodást.

  8. TÁMOP - 3.2.11 - Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységeinek támogatása Kötelező tevékenységek II. Együttműködési megállapodások megkötése Kötelező minimum 5 db - legalább a fenntartási időszak végéig szóló időtartamra (Múzeum mit ad oktatási intézmény programjához illeszkedve, s az oktatási intézmény hány gyerekkel, milyen gyakran jön?) Foglalkoztatási formák közül legalább 1fajta (lehet több fogl. forma is, ill. egy fogl. formából több sorozat is), melyből félévente legalább egyet kötelező megvalósítani (Heti sorozatokra figyelni! Nem kell minden oktatási intézménynek ugyanazt adni! Összevonhatóságok!) Az 5 együttműködés közül: - egy óvoda· - egy olyan intézmény, melyben a tanulók legalább 30%-a hátrányos helyzetű (ill. halmozottan hátrányos helyzetű). – Adat az iskolától, a 2009. október 1-én a Közoktatási Információs Irodánál lejelentett információ az irányadó (OSAP). - legalább egy más helységbeli intézmény. „3 az egyben” esetek: többcélú közoktatási intézmény (pl. óvoda, általános iskola, középiskola), ill. összevont intézmény (közös szervezetben működő több óvoda, vagy iskola) esetén minden egység külön intézménynek számít

  9. TÁMOP - 3.2.11 - Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységeinek támogatása Kötelező tevékenységek III. Kidolgozott, részletes szakmai tematika TÁMOP 3.2.8/B tapasztalatok! Ajánlott tevékenységek („gyűjtő-témák”) listája: 16. sz. melléklet. – bővíthető! Foglalkozási formák: - Havi egyszeri szakkör - Heti szakkör - Napközi, iskolaotthon, tanulószoba keretében tartott foglalkozás havonta - Napközi, iskolaotthon, tanulószoba keretében tartott foglalkozás hetente - Tehetséggondozás, fejlesztés* - Versenyek, vetélkedők, bajnokságok - Témanap*, témahét* *Bentlakásos formában (tábor keretében) is megvalósítható

  10. TÁMOP 3.2.8/B – A) komp. Múzeumok és iskolák partnersége TÁMOP 3.2.8/B – B) komp. Iskolabarát élményprogramok, múzeumok az informális tanulásért

  11. TÁMOP - 3.2.11 - Nevelési-oktatási intézmények tanórai, tanórán kívüli és szabadidős tevékenységeinek támogatása Postai beadás 2010. február 26-tól: a hátrányos helyzetű és leghátrányosabb helyzetű településeken megvalósuló pályázatok 2010. március 5-től: többi pályázat Beadás (elvi) záró időpontja: 2010. április 30. Vigyázat: automatikus pályázat! (egyszerűsített eljárás, a forráskeret erejéig nyitott pályázati ablakkal) TÁMOP 3.2.8/B tapasztalat: „BOLDOGOK AKIK ELSŐKÉNT LŐNEK” (Ezüstnyereg c. western)

More Related