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北京大学计算机科学技术研究所 (ICST)

计算概论 (Introduction to Computi n g). 孙 俊. 北京大学计算机科学技术研究所 (ICST). 2014年10月3日. 欢迎新同学成为北京大学的一员！. 一 塔 湖 图. 大学中的学习. 同一起跑线 自主学习 掌握原理 动手实践 — 实践改造人 团队协作 — 沟通的习惯、协作的习惯 勤奋，创新 读书的习惯 个人能力、团队精神、勤奋的习惯、读书的习惯. 《 计算概论 》 课程介绍 （教学大纲）. 北京大学信息科学技术学院. 2014年10月3日. 主要内容. 内容概要 课程目标 教材及参考书 教学方式 考核方式.

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Presentation Transcript

  1. 计算概论(Introduction to Computing) 孙 俊 北京大学计算机科学技术研究所(ICST) 2014年10月3日

  2. 欢迎新同学成为北京大学的一员！ 一 塔 湖 图

  3. 大学中的学习 • 同一起跑线 • 自主学习 • 掌握原理 • 动手实践—实践改造人 • 团队协作—沟通的习惯、协作的习惯 • 勤奋，创新 • 读书的习惯 • 个人能力、团队精神、勤奋的习惯、读书的习惯

  4. 《计算概论》课程介绍 （教学大纲） 北京大学信息科学技术学院 2014年10月3日

  5. 主要内容 内容概要 课程目标 教材及参考书 教学方式 考核方式 教学辅导 教学要求 教学特点 课程进度 上机进度

  6. 内容概要 • 1、计算机和信息技术的基本概念和基础知识 • 计算机与人类社会的关系 • 计算机硬件基本组成 – 输入设备、输出设备、处理器 • 计算机系统的组成 – 硬件系统、软件系统 • 计算机内的信息表示与处理、信息的输入输出、信息的存储 • 操作系统、文件系统、数据库系统、应用软件 • 计算机网络与互联网 • 2、程序设计初步 • 程序设计语言及环境（Visual C++，C）、程序设计方法 • 3、上机操作 • Windows XP及其附属软件，Internet Explorer，ftp，E-mail • 办公软件：Microsoft Word/PowerPoint/Excel • C语言编程

  7. 课程目标 • 理论 • 个人计算机的基本组成及各部件的功能 • 操作系统的引导及其主要功能 • 信息的表示、处理、存储的基本原理 • 互联网的基本功能和原理 • 计算机程序的工作原理及开发过程 • 实践 • Windows 操作系统的使用 • 常用软件的操作 – 收发电子邮件、搜索引擎的使用、 MS Office（Word, Excel, Powerpoint） • VC++编程环境 及 C 语言编程

  8. 教材及参考书 • 教材： • 《C语言程序设计（第2版）》谭浩强著，清华大学出版社 • 《计算概论（第2版）》，许卓群、李文新、罗英伟，汪小林，清华大学出版社，2009年。 • 参考书： • 《程序设计导引及在线实践》，李文新、郭炜、余华山，清华大学出版社，2007。 • 市场上计算机入门、使用书籍过多过乱 ，以教材和课程讲义为主，使用手册和联机帮助等三者紧密配合。

  9. 教学方式 • 课堂讲授，每周3学时 • 周一7～8节（15:10-17:00），单周，一教204； • 周三3～4节（10:10-12:00），一教204 。 • 上机实习，每周2学时 • 周三7～8节（ 15:10-17:00 ），计算中心7号机房，理科一号楼1249室； • 随堂小测验 • 课后阅读、作业 • 课堂讲授：2011年9月5日－2011年12月21日，共16周。每堂课分基础知识和应用知识两部分，主要以提出问题，并指出学习方向的方式讲授。 • 上机实习：第3周开始，计算中心机房，有助教参加。

  10. 考核方式 • 随堂小测验 • 平时上机练习、作业 40% • 期中考试 20％ • （基本概念和基础知识，笔试） • 期终考试 40％ • （程序设计，上机考试）

  11. 教学辅导 日常交流：大家可以利用课程网站以及助教email进行交流、讨论。有关课程的讲义、作业、通知等都将在网上发布。 http://course.pku.edu.cn, http://www.icst.pku.edu.cn/course/jsgl/jsgl.htm 程序设计上机实习：程序设计作业需要通过网上评测系统（编程网格：http://programming.grids.cn）来提交，期终考试也是通过它来进行（考前会安排模拟考试）。 教师（地点：方正大厦4楼412房间）；辅导助教：刘昌盛 宋建国 伍慧敏 颜乐驹 待拿到学生最终名单后再确定具体分配。

  12. 教学要求 1、复习： 认真读书（教材） 以课堂演示讲稿为复习提纲； 2、上机准备：上机以前应该思考，上机的目的和准备工作，一开始第一步工作，大概会遇到的问题； 3、上机练习和作业：上机要大胆试验，学会总结经验。上机时交练习和作业权值为1，3天内0.8，7天内0.6，14天内0.3，其他情况为0。 可以讨论，但不要抄袭。

  13. 教学特点 • 注意加强基本概念、基本技能、和现场演示的配合； • 注意学生差别，让学生经过自学补齐差距。

  14. 课程进度 • 第一讲计算机、互联网与信息社会 • 计算机的发展、信息社会的特征 • Windows XP系统的简介 • 设备与互联；网上服务与交流 • 浏览器、搜索引擎、ftp、E-mail • 第二讲计算机系统 • 计算机的硬件组成及性能指标 • 计算机的配置 • 计算机软件系统组成、操作系统 • 计算机应用软件

  15. 课程进度 • 第三讲 信息的编码、存储与管理 • 数字化原理：二进制及信息编码 • 存储设备及计算机的分层存储结构 • 文件系统与数据库 • 第四讲 计算机的内部存储与处理 • CPU及存储程序原理 • 指令系统 • 程序基本结构 • 逻辑运算 • 表达式

  16. 课程进度 • 第五讲 程序设计语言和编程环境 • 编程语言，Visual C++编程环境 • 第六讲 算法设计 • 问题求解与算法设计 • 第七/八讲程序设计导引（I） • 程序基本框架、变量、常量、数据类型；算术表达式 • 第九/十讲 程序设计导引（II） • 指令流的控制、输入和输出、程序风格 • 第十一/十二讲数组与结构 • 数组（二维数组、多维数组）、结构 • 第十三/十四讲 指针与字符串 • 指针、字符串、动态数组

  17. 课程进度 • 第十五/十六讲 函数 • 函数、参数、全局变量、局部变量、递归方法调用 • 第十七/十八讲 链表 • 线性表的概念，单链表及其上的操作 • 循环链表，双链表，应用实例 • 第十九讲 文件操作 • 文件的概念，文件上的操作 • 第二十/二十一讲 综合练习及复习 • 习题讲解、编程问题分析、答疑

  18. 上机进度 • 第一次 Windows XP及互联网应用 • 第二次 Office的使用（Word、PowerPoint、Excel） • 第三～十五次 C 程序设计（包括2次模拟考试）

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