คำนำ

1. การประเมิงโครงการ.........................................................................................................ของชี่อ.........................................................ตำแหน่ง...............................................สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา.....................................จังหวัด.........................................การประเมิงโครงการ.........................................................................................................ของชี่อ.........................................................ตำแหน่ง...............................................สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา.....................................จังหวัด.........................................

2. คำนำ โครงการ...................................................................................................................................จัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์..........................................................................................................................โดยดำเนินโครงการอย่างเป็นระบบ นับตั้งแต่การศึกษาสภาพปัจจุบันและความต้องการการกำหนดจุดพัฒนา การวางแผน การปฏิบัติงานตามแผน การนิเทศติดตามผล และประเมินโครงการเพื่อนำผลการประเมินโครงการไปใช้การพัฒนางานอย่างต่อเนื่องและเป็นระบบ ผลการดำเนินงานช่วยให้โรงเรียนได้พัฒนา......................ส่งผลให้ผู้เรียนมีคุณภาพตามจุดหมายของหลักสูตร ขอขอบคุณ................................................................................................................................. (ที่ให้คำปรึก แนะนำ) ที่ให้ความร่วมมือในการดำเนินโครงการ......................................................................และประเมินโครงการ...................................................................................................................................ทำให้การดำเนินงานบรรลุผลตามเป้าหมายที่กำหนด ซึ่งจะเป็นประโยชน์ คือ......................................................และผู้เกี่ยวข้อง สำหรับใช้ในการพัฒนางาน ให้มีความก้าวหน้าต่อไป ................................. (................................) ตำแหน่ง.......................................................

3. สารบัญ หน้า บทคัดย่อ......................................................................................................................... 6 บทที่ 1 บทนำ................................................................................................................. 7 ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา.................................................................. 7 วัตถุประสงค์ของการประเมินโครงการ.................................................................... 7 ขอบเขตของการประเมินโครงการ.......................................................................... 8 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ.................................................................................... 8 นิยามศัพท์........................................................................................................ 8 บทที่ 2 รายละเอียดของโครงการ และวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง.............................................. 10 หลักการและเหตุผลของโครงการ......................................................................... 10 วัตถุประสงค์และเป้าหมายโครงการ...................................................................... 10 งบประมาณ....................................................................................................... 10 ปัจจัยและกิจกรรมในการดำเนินโครงการ.............................................................. 10 กิจกรรมในการดำเนินโครงการ........................................................................... 11 รายละเอียดในการดำเนินโครงการ........................................................................ 11

4. สารบัญ หน้า ระยะเวลาดำเนินงานตามโครงการ......................................................................... 12 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ.................................................................................... 13 วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง........................................................................................ 13 หลักการแนวคิด ทฤษฎีที่ใช้ในการดำเนินโครงการ งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง....................................................... บทที่ 3 วิธีการประเมินโครงการ..................................................................................... 14 รูปแบบการประเมินโครงการ............................................................................... 14 วิธีการประเมินโครงการ...................................................................................... 15 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง................................................................................... 15 เครื่องมือที่ใช้ประเมินโครงการ............................................................................ 15 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล............................................................................. 17 บทที่ 4 ผลการประเมินโครงการ..................................................................................... 18 ผลการประเมินด้านสภาวะแวดล้อม...................................................................... 22 ผลการประเมินด้านปัจจัย................................................................................... 23

5. สารบัญ (ต่อ) หน้า ผลการประเมินด้านกระบวนการ.......................................................................... 24 ผลการประเมินด้านผลผลิต............................................................................... 25 ผลการประเมินด้านผลกระทบ............................................................................ 26 บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ............................................................. 46 วัตถุประสงค์ของการประเมินโครงการ................................................................. 46 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง.................................................................................. 46 รูปแบบการประเมิน.......................................................................................... 46 เครื่องมือที่ใช้ประเมินโครงการ........................................................................... อภิปรายผล..................................................................................................... ข้อเสนอแนะ................................................................................................................. บรรณานุกรม............................................................................................................... ภาคผนวก.................................................................................................................... โครงการ...................................................................................................................... เครื่องมือใช้ประเมินโครงการ.............................................................................

6. สารบัญตาราง ตารางที่ หน้า 1. ผลการประเมินโครงการด้านสภาวะแวดล้อม (Context) 21 2. ผลการประเมินโครงการด้านปัจจัย (Input) 22 3. ผลการประเมินโครงการด้านกระบวนการ (Process) 23 4. ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับประสิทธิภาพ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ครู 24 5. ผลการประเมินโครงการด้านสภาวะแวดล้อม (Product) เกี่ยวกับประสิทธิภาพ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ผู้เรียน 26 6. ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับคุณลักษณะ ที่พึงประสงค์ของผู้เรียน 27 7. ผลการประเมินโครงการผลผลิต (Product) เกี่ยวกับการอยู่ร่วมกับ ผู้อื่นอย่างมีความสุขของผู้เรียน 28 8. ผลประเมินโครงการด้านสภาวะแวดล้อม (Context) 29

7. สารบัญตาราง (ต่อ) ตารางที่ หน้า 9. ผลการประเมินโครงการด้านปัจจัย (Input) 30 10. ผลการประเมินโครงการด้านกระบวนการ (Process) 31 11. ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับประสิทธิภาพ การจัดกิจกรรมการเรียนของครู 32 12. ผลประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับพฤติกรรม การเรียนรู้ของผู้เรียน 34 13. ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับคุณลักษณะ ที่พึงประสงค์ของผู้เรียน 35 14. ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับการอยู่ร่วมกับผู้อื่น อย่างมีความสุขของผู้เรียน 36 15. ผลการเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ.................................... ด้านสภาวะแวดล้อม (Context) 37 16. ผลการเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ.................................... ด้านปัจจัย (Input) 38

8. สารบัญตาราง (ต่อ) ตารางที่ หน้า 17. ผลการเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ.......................... ด้านกระบวนการ (Process) 39 18. ผลการเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ ด้านผลผลิต (Product) 40 19. ผลการเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ........................... ด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียน 42 20. ผลการเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ........................... ด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน 43 21. ผลการเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ............................ ด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับการอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุขของผู้เรียน 44

9. บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการ....................................................................................................... ผู้รับผิดชอบ................................................................................................................................... ระยะเวลาการประเมินโครงการ........................................................................................................... วัตถุประสงค์ของการประเมินโครงการ 1. เพื่อประเมินโครงการ............................................................................................................ 2. เพื่อเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ................................................................................. ระหว่างก่อนและหลังการดำเนินโครงการ สมมุติฐานการประเมินโครงการ ผลการประเมินโครงการ............................................................................................................. ระหว่างก่อนและหลังการดำเนินโครงการแตกต่างกัน

10. บทคัดย่อ วิธีดำเนินการประเมินโครงการ การประเมินโครงการ....................................................................................................... ดำเนินการในระหว่าง...............................................................................................................โดยใช้ กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย.................................................................................จำนวน..................คน ชื่อกลุ่มตัวอย่างแบบ....................................................................................จากประชากรประกอบด้วย ......................................................................................จำนวน...............คน เครื่องมือที่ใช้ประเมินโครงการ คือ แบบประเมินโครงการและแบบนำเสนอผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนโดยเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างและนำมาวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ สถิติ X,S.D. และ t-test ผลการประเมินโครงการ ผลการประเมินโครงการเป็นไปตามสมมุติฐานที่กำหนด คือ ผลการประเมินโครงการ............... ..................................................................ระหว่างก่อนและหลังการประเมินโครงการแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญสถิติที่ระดับ .01 โดยผลการประเมินหลังการดำเนินโครงการโดยภาพรวมอยู่ในระดับ..............และสูงกว่าก่อนการประเมินโครงการทุกด้าน

11. บทที่ 1บทนำความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา การพัฒนา................................................................................................................................. มีความสำคัญ................................................................................................................................................ ........................................................................................................................... การพัฒนาครูแลผู้เรียนให้มีคุณภาพ................................................................................................................ ช่วยให้.......................................................................................................................................................... ........................................................................................................................... ปัจจุบันคุณภาพของ.................................................................................................................... ในระดับ สพท. ............................................................................................................................................ ........................................................................................................................... โรงเรียน.................................................................................................................................... ตั้งอยู่ในเขต.................................................................................................................................................. มีสภาพโรงเรียน............................................................................................................................................ จำนวนบุคลากรในโรงเรียน.............................................................................................................................

12. สภาพแวดล้อมในชุมชน..................................................................................................................................สภาพแวดล้อมในชุมชน.................................................................................................................................. สภาพปัญหาของโรงเรียน............................................................................................................................... ความต้องการในการพัฒนาในโรงเรียน........................................................................................................... สาเหตุที่ทำให้เกิดปัญหา................................................................................................................................ ผู้รับผิดชอบ จึงได้จัดทำโครงการ...........................................................................................................ขึ้น เพื่อแก้ไขปัญหา / พัฒนา............................................................................................................................. และได้ประเมินโครงการ................................................................................................................................. เพื่อนำผลมาใช้ในการปรับปรุงแก้ไข และพัฒนางาน........................................................................................ อย่างต่อเนื่อง อันจะส่งผลให้เกิดคุณภาพ..........................................................................................อย่างยั่งยืน วัตถุประสงค์ของการประเมินโครงการ 1. เพื่อประเมินโครงการ........................................................................................................... 2. เพื่อเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ................................................................................. ระหว่างก่อนและหลังการดำเนินโครงการ ขอบเขตของการประเมินโครงการ รูปแบบการประเมินโครงการ รูปแบบการประเมินแบบ CIPP MODELเป็นการประเมินวัตถุประสงค์และรายละเอียดต่างๆ เพื่อช่วยในการตัดสินใจเกี่ยวกับโครงการ มีลักษณะเป็นแบบประเมินความก้าวหน้าเพื่อชี้จุดเด่นจุดด้อยของการดำเนินงานทั้งในระยะก่อนการดำเนินงาน ระหว่างการดำเนินงาน และเมื่อเสร็จสิ้นการดำเนินงานโดยประเมินในด้านต่างๆ ดังนี้

13. 1. การประเมินสภาวะแวดล้อม (Context Evaluation) ซึ่งจะช่วยในการตัดสินในเกี่ยวกับการวางแผน ในการกำหนดประสงค์ 2. การประเมินการวิจัยเบื้องต้น (Input Evaluation) เป็นการตัดสินใจเกี่ยวกับโครงสร้างเพื่อกำหนดรูปแบบของโครงการ 3. การประเมินกระบวนการ (Process Evaluation) เป็นการตัดสินใจในด้านการประยุกต์ใช้เพื่อควบคุมการดำเนินของโครงการ 4. การประเมินผลผลิต (Product Evaluation) จะช่วยในการตัดสินใจเพื่อตัดสินและดูผลสำเร็จของโครงการ ระยะเวลาการประเมินโครงการ วันที่.........เดือน.........................พ.ศ. ............... ถึงวันที่..............เดือน............................ พ.ศ. ................. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 1. ผลการประเมินโครงการเป็นข้อมูลสำคัญในการวางแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและพัฒนาการดำเนินงานตามโครงการอย่างต่อเนื่อง 2. ผลที่ได้จากการประเมินโครงการเป็นความรู้ใหม่ที่สามารถไปใช้อ้างอิงหรือคิดค้นพัฒนางานใหม่ได้ 3. ผู้รับผิดชอบโครงการและผู้เกี่ยวข้องนำผลการประเมินโครงการไปใช้พัฒนางานละเผยแพร่ผลการพัฒนาให้แพร่หลาย

14. นิยามศัพท์ 1. โครงการ...................................................................................................................หมายถึง ........................................................................................................................... 2. การประเมินโครงการ หมายถึง กระบวนการวัดที่มีการรวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูลอย่างเป็นระบบโดยการนำรูปแบบจำลองซิป (CIPP Model) ซึ่งเป็นการประเมิน 4 ด้าน ได้แก่ ด้านสภาวะแวดล้อม(context) ประกอบด้วย หลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมายของโครงการ และการเตรียมการดำเนินโครงการ ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) ประกอบด้วยบุคลากร วัสดุอุปกรณ์ เครื่องมือ เครื่องใช้และงบประมาณด้านกระบวนการดำเนินงาน (Process) ประกอบด้วย การดำเนินงาน กิจกรรมดำเนินงานตามโครงการการนิเทศติดตาม และประเมินผล และด้านการผลิต (Product) หมายถึง ผลการดำเนินงานโครงการและคุณภาพผู้เรียนเพื่อนำไปใช้ในการตรวจสอบผลการดำเนินโครงการ.................................................................................... 3. ผลการประเมินโครงการ หมายถึง ผลที่เกิดจากการดำเนินโครงการในด้านต่างๆ ดังนี้ 3.1.................................................................................................... 3.2.................................................................................................... 3.3.................................................................................................... 3.4...................................................................................................

15. บทที่ 2รายละเอียดของโครงการและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง หลักการและเหตุผลของโครงการ..................................................................................................................... .............................................................................................................................................................. วัตถุประสงค์ของโครงการ 1. เพื่อ....................................................................................................................................... 2. เพื่อ....................................................................................................................................... 3. เพื่อ....................................................................................................................................... 4. เพื่อ....................................................................................................................................... เป้าหมายโครงการ ด้านปริมาณ............................................................................................................................... ด้านคุณภาพ.............................................................................................................................. งบประมาณ งบประมาณทางราชการ................................................................................................................ งบประมาณจากหน่วยงาน องค์กร บุคลในชุมชน..............................................................................

16. ปัจจัยในการดำเนินโครงการ วัสดุอุปกรณ์ .............................................................................................................................................................. เครื่องมือ เครื่องใช้ เครื่องอำนวยความสะดวก............................................................................................ บุคลากรที่ร่วมดำเนินโครงการ........................................................................................................................ เอกสาร แหล่งเรียนรู้ สถานประกอบการ.................................................................................................... อาคารสถานที่........................................................................................................................................ กิจกรรมในการดำเนินโครงการ กิจกรรม................................................................................................................................................ กิจกรรม................................................................................................................................................ กิจกรรม................................................................................................................................................ รายละเอียดกิจกรรมการดำเนินโครงการ 1. กิจกรรม 1.1 วัตถุประสงค์ 1.1.1 เพื่อ.................................................................................................................................. 1.1.2 เพื่อ..................................................................................................................................

17. 1.2 การดำเนินงาน 1.2.1 ....................................................................................................................................... 1.2.2 ....................................................................................................................................... 1.2.3 ....................................................................................................................................... 1.2.4 ....................................................................................................................................... 1.2.5 ....................................................................................................................................... 1.2.6 ....................................................................................................................................... 1.3 การประเมินผล 1.3.1 ...................................................................................................................................... 1.3.2 ....................................................................................................................................... 1.3.3 ....................................................................................................................................... 1.4 ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1.4.1......................................................................................................................................... 1.4.2......................................................................................................................................... 1.4.3......................................................................................................................................... 1.4.4.........................................................................................................................................

18. 2. กิจกรรม 2.1 วัตถุประสงค์ 2.1.1 เพื่อ.................................................................................................................................. 2.1.2 เพื่อ.................................................................................................................................. 2.2 การดำเนินงาน 2.2.1......................................................................................................................................... 2.2.2......................................................................................................................................... ระยะเวลาดำเนินงานตามโครงการ ระหว่างวันที่..........เดือน.......................... พ.ศ. ............. ถึงวันที่...........เดือน.................... พ.ศ. .............. โดยมีปฏิทินงานตามโครงการดังนี้

19. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 1. ผลการดำเนินโครงการเป็นข้อมูลสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการดำเนินงานตามโครงการการขั้นตอน 2. ผลการดำเนินโครงการสร้างความรู้ แนวคิดการพัฒนางานให้แก่ผู้รับผิดชอบโครงการและผู้ร่วมงานในการพัฒนางานอย่างมีประสิทธิภาพ 3. ผลการดำเนินโครงการช่วยพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ความสามารถตามจุดหมายของหลักสูตรและมาตรฐานคุณภาพผู้เรียน งานวิจัยและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง การดำเนินโครงการ................................................................................... ดำเนินงานโดยใช้ข้อมูลแนวคิดและข้อค้นพบจากผลการวิจัยและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ ........................................................................................................................................................................................................................................

20. บทที่ 3วิธีการประเมินโครงการ รูปแบบการประเมินโครงการ การประเมินโครงการ................................................................................................................. ใช้รูปแบบการประเมินโครงการ CIPP MODEL ของ สตัฟเฟลบีม (D.L. Stufflebeam, 1977, P.261 - 265) ดังนี้

21. หลักการ • วัตถุประสงค์ของโครงการ • เป้าหมายของโครงการ • การเตรียมการภายในโครงการ ประเมินสภาวะแวดล้อม Context Evaluation • บุคลากร • วัสดุอุปกรณ์ • เครื่องมือเครื่องใช้ • งบประมาณ ประเมินปัจจัยเบื้องต้น Input Evaluation • การดำเนินงาน • กิจกรรมการดำเนินงานตามโครงการ • การนิเทศติดตามกำกับ • การประเมินผล ประเมินกระบวนการ Process Evaluation ประเมินผลผลิต Product Evaluation • ผลการดำเนินโครงการ • คุณภาพผู้เรียน

22. วิธีการประเมินโครงการวิธีการประเมินโครงการ ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง ประชากร คือ ผู้บริหารโรงเรียน และผู้ช่วยผู้บริหารโรงเรียน จำนวน............................................คน ครูผู้สอน จำนวน .....................................คน นักเรียน จำนวน......................................คน กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้บริหารโรงเรียน และผู้ช่วยผู้บริหารโรงเรียน จำนวน.......................................คน ครูผู้สอน จำนวน....................................คน สุ่มตัวอย่างจากจากครูผู้สอนจำนวน...........................................คน โดยใช้วิธีสุ่มตัวอย่างแบบ................................................................................................................................ นักเรียน จำนวน.....................................คน สุ่มตัวอย่างจากจากนักเรียนทั้งหมด...........................................คน โดยใช้วิธีสุ่มตัวอย่างแบบ................................................................................................................................ ผู้ปกครองนักเรียน จำนวน.......................................คน สุ่มตัวอย่างจากผู้ปกครองของนักเรียนที่เป็นกลุ่มตัวอย่าง เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินโครงการ เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินโครงการ..........................................................................................มี จำนวน.................................ฉบับ ดังนี้

23. 1. แบบประเมินโครงการ......................................................................................................................... โดยใช้แบบประเมิน CIPP MODELมี 4 ด้าน จำนวน........................ข้อ ดังนี้ 1.1 ด้านสภาวะแวดล้อม (Context) จำนวน......................ข้อ 1.2 ด้านปัจจัย (Input) จำนวน......................ข้อ 1.3 ด้านกระบวนการ (Process) จำนวน......................ข้อ 1.4 ด้านผลผลิต (Product) จำนวน......................ข้อ 2. แบบนำเสนอผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ (วิชา).............................................ของผู้เรียน การจัดทำและการศึกษาประสิทธิภาพของเครื่องมือ ที่ใช้ในการประเมินผลโครงการ 1. แบบประเมินโครงการ......................................................................................................................... 1.1 ศึกษาวิธีการประเมินโครงการ และการจัดทำเครื่องมือที่ใช้ในการประเมินโครงการ แบบ CIPP Model 1.2 จัดทำแบบประเมินโครงการ................................................................................ 4 ด้าน ดังนี้ 1.2.1 การประเมินสภาวะแวดล้อม (Context) เกี่ยวกับหลักการ วัตถุประสงค์ เป้าหมายของโครงการและการเตรียมการดำเนิน โครงการ จำนวน...............................ข้อ 1.2.2 การประเมินปัจจัย (Input) เกี่ยวกับ บุคลากร วัสดุอุปกรณ์ เครื่องมือ เครื่องใช้ และงบประมาณจำนวน..........................ข้อ 1.2.3 การประเมินกระบวนการ (Process) เกี่ยวกับการดำเนินงานกิจกรรมการดำเนินงานตามโครงการ การนิเทศติดตามและการประเมินผลจำนวน.................................ข้อ

24. 1.2.4 การประเมินผลผลิต (Product) เกี่ยวกับผลการดำเนินโครงการ และคุณภาพผู้เรียน จำนวน.....................ข้อ 1.3 นำแบบประเมินโครงการ..................................................................................................... ไปให้ผู้เชี่ยวชาญประเมินความสอดคล้องระหว่างข้อคำถามกับลักษณะเฉพาะกลุ่มพฤติกรรมโดยใช้ IOC ผลการประเมินพบว่า............................................................................................................................................ 1.4 นำแบบประเมินโครงการไปใช้กับผู้บริหาร และครูโรงเรียน......................................................... ....................................ที่ไม่ใช้กลุ่ม ตัวอย่างการดำเนินโครงการจำนวน.....................คน แล้วนำมาหาค่าความเที่ยง โดยใช้ สัมประสิทธิ์แอลฟา (Alpha) ของคอร์นบัค (Cronbach) ได้ค่าความเที่ยง เท่ากับ...... 2. แบบนำเสนอผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ (วิชา)................................................. ของผู้เรียน ชั้น............................... ปีการศึกษา................................. 2.1 ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ (วิชา) ชั้น............................... ........................ปีการศึกษา............................. 2.2 จัดทำตารางนำเสนอสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้

26. การวิเคราะห์ผลการประเมินโครงการการวิเคราะห์ผลการประเมินโครงการ 1. วิเคราะห์ผลการประเมินโครงการ โดยใช้ X S.D. และเปรียบเทียบกับเกณฑ์เฉลี่ย 2. เปรียบเทียบผลการประเมินก่อนและหลังการดำเนินโครงการ โดยใช้ t-test สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล 1. ค่าดัชนีความสอดคล้องระหว่างข้อคำถาม กับลักษณะเฉพาะกลุ่มพฤติกรรม โดยนำ เครื่องมือที่สร้างขึ้น ไปให้ผู้เชี่ยวชาญเนื้อหาแต่ละคน พิจารณาลงความเห็นและให้คะแนน ดังนี้ + 1 เมื่อแน่ใจว่าคำถามนั้น เป็นตัวแทนลักษณะเฉพาะกลุ่มพฤติกรรมนั้น 0 เมื่อไม่แน่ใจว่าข้อคำถามนั้น เป็นตัวแทนลักษณะเฉพาะกลุ่มพฤติกรรมนั้นหรือไม่ - 1 เมื่อแน่ใจว่าข้อคำถาม ไม่เป็นตัวแทนลักษณะเฉพาะกลุ่มพฤติกรรมนั้น นำคะแนนที่ได้มาแทนค่าในสูตร ดังนี้ IC = IC = ดัชนีความสอดคล้องระหว่างข้อคำถามกับลักษณะพฤติกรรม R = ผลรวมของคะแนนความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญเนื้อหาทั้งหมด N = จำนวนผู้เชี่ยวชาญ

27. ถ้าค่าดัชนี ICที่คำนวณได้ มากกว่าหรือเท่ากับ 0.5 ข้อคำถามนั้นก็เป็นตัวแทนลักษณะของกลุ่มพฤติกรรมนั้น ถ้าข้อคำถามใดที่มีค่าดัชนีต่ำกว่า 0.5 ข้อคำถามนั้นก็ถูกตัดออกไป หรือต้องนำไปปรับปรุงแก้ไขใหม่ให้ดีขึ้น (พวงรัตน์ ทวีรัตน์, 2538 : 117) 2. ค่าความเที่ยงของการประเมินโครงการ ใช้สูตรสัมประสิทธิแอลฟา (Alpha) ของคอนบาค (Cronbach, 1990 : 204) r2 = ∑S21 =ผลรวมของความแปรปรวนของแบบประเมินในแต่ละข้อ S21 =ความแปรปรวนของแบบประเมิน K = จำนวนข้อทั้งหมดในแบบประเมิน

28. 3. ค่าเฉลี่ย ใช้สูตร X= X = ค่าเฉลี่ย ∑fx = ผลรวมของความถี่ของคะแนนทั้งหมด N= จำนวนผู้ประเมินทั้งหมด 4. ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Diviation) ใช้สูตร S.D. = S.D. =ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ∑x 2 = ผลรวมของกำลังสองของคะแนน (∑x 2) = ผลรวมของคะแนนทั้งหมด ยกกำลังสอง n = จำนวนคนในกลุ่มตัวอย่าง (พวงรัตน์ ทวีรัตน์, 2536 : 151)

29. 5. เกณฑ์เฉลี่ยการประเมินโครงการ คะแนนเฉลี่ย 4.51 – 5.00 หมายถึง มีการดำเนินการในระดับมากที่สุด คะแนนเฉลี่ย 3.51 – 4.50 หมายถึง มีการดำเนินการในระดับมาก คะแนนเฉลี่ย 2.51 – 3.50 หมายถึง มีการดำเนินการในระดับระดับปานกลาง คะแนนเฉลี่ย 1.51 – 2.50 หมายถึง มีการดำเนินการในระดับน้อย คะแนนเฉลี่ย 1.00 – 1.50 หมายถึง มีการดำเนินการในระดับน้อยที่สุด (บุญชม ศรีสะอาด และบุญส่ง นิลแก้ว, 2535 : 22-28) 1. t-test ใช้สูตร t = ∑Dหมายถึง การนำผลต่างของคะแนนก่อนและหลังการดำเนินการของแต่คนมารวมกัน n หมายถึง จำนวนคนทั้งหมด ∑D2 หมายถึง การนำผลต่างของคะแนนก่อนและหลังการดำเนินการของแต่ละคนยกกำลังสอง แล้วนำมารวมกัน (∑D)2 หมายถึง การนำผลต่างของคะแนนก่อนและหลังการดำเนินการของแต่ละคนยกกำลังสอง แล้วนำมารวมกัน ∑D

30. บทที่ 4ผลการประเมินโครงการ การนำเสนอผลการประเมินโครงการ ผู้รับผิดชอบโครงการได้นำเสนอผลการประเมิน โครงการ จำนวน 4 ตอน ดังนี้ ตอนที่ 1 ผลการประเมินโครงการ............................................................................................ ก่อนดำเนินโครงการ จำนวน 7 ตาราง คือ ตารางที่ 1 ผลการประเมินโครงการด้านสภาวะแวดล้อม (Context) ตารางที่ 2 ผลการประเมินโครงการปัจจัย (Input) ตารางที่ 3 ผลการประเมินโครงการด้านกระบวนการ (Process) ตารางที่ 4 ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับประสิทธิภาพการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู ตารางที่ 5 ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียน ตารางที่ 6 ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน ตารางที่ 7 ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับการอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุขของผู้เรียน

31. ตอนที่ 2 ผลการประเมินโครงการ........................................................................ หลักการดำเนินการโครงการ จำนวน 7 ตาราง คือ ตารางที่ 8 ผลการประเมินโครงการด้านสภาวะแวดล้อม (Context) ตารางที่ 9 ผลการประเมินโครงการปัจจัย (Input) ตารางที่ 10 ผลการประเมินโครงการด้านกระบวนการ (Process) ตารางที่ 11 ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู ตารางที่ 12 ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียน ตารางที่ 13 ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน ตารางที่ 14 ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับการอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุขของผู้เรียน

32. ตอนที่ 3 การเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ...................... ก่อนและหลังการดำเนินโครงการ จำนวน 7 ตาราง คือ ตารางที่ 15 ผลการเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ......................... ด้านสภาวะแวดล้อม ตารางที่ 16 ผลการเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ......................... ด้านปัจจัย ตารางที่ 17 ผลการเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ.......................... ด้านกระบวนการ ตารางที่ 18 ผลการเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ.......................... ด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับประสิทธิภาพการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ของครู ตารางที่ 19 ผลการเปรียบเทียบผลประเมินโครงการ.............................. ด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียน ตารางที่ 20 ผลการเปรียบเทียบการประเมินโครงการ.............................. ด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน

33. ตารางที่ 21 ผลการเปรียบเทียบผลการประเมินโครงการ.................................. ด้านผลผลิต (Product) เกี่ยวกับการอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข ของผู้เรียน ตอนที่ 4 การนำเสนอความก้าวหน้าด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ (วิชา) ................................... ชั้น......................................... ปีการศึกษา...................................ถึง....................................จำนวน 1 ตาราง คือ ตารางที่ 22 ความก้าวหน้าด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ (วิชา)........................................... ชั้น ระหว่างปีการศึกษา...........................ถึง....................................

34. ตอนที่ 1 ผลการประเมินโครงการตารางที่ 1 ผลการประเมินโครงการด้านสภาวะแวดล้อม (Context) ก่อนดำเนินโครงการ

35. จากตารางที่..................แสดงว่าผลการประเมินโครงการ...............................................ก่อนดำเนินโครงการด้านสภาวะแวดล้อมโดยรวมอยู่ในระดับ..........................มีค่าเฉลี่ย..........................และผลการประเมินอยู่ในระดับที่ใกล้เคียงกันมีค่า S.D.เท่ากับ..........................สำหรับผลการประเมินรายด้านปรากฏว่าด้าน..................มีผลการประเมินสูงกว่าด้านอื่น คือ มีผลการประเมินในระดับ............. มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ............................ค่าS.D.เท่ากับ............................

36. ตารางที่ 2 ผลการประเมินโครงการด้านปัจจัย (Inputt) ก่อนดำเนินโครงการ

37. จากตารางที่..................แสดงว่า ผลการประเมินโครงการ..............................................ก่อนดำเนินโครงการด้านสภาวะแวดล้อมโดยรวมอยู่ในระดับ..........................มีค่าเฉลี่ย..........................และผลการประเมินอยู่ในระดับที่ใกล้เคียงกันมีค่า S.D.เท่ากับ..........................สำหรับผลการประเมินรายด้าน ปรากฏว่าด้าน..................มีผลการประเมินสูงกว่าด้านอื่น คือ มีผลการประเมินในระดับ.............มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ............................ค่าS.D.............................

38. ตารางที่ 3 ผลการประเมินโครงการด้านกระบวนการ (Process) ก่อนดำเนินโครงการ

39. จากตารางที่..................แสดงว่าผลการประเมินโครงการ...................................................ก่อนดำเนินโครงการด้านสภาวะแวดล้อมโดยรวมอยู่ในระดับ..........................มีค่าเฉลี่ย..........................และผลการประเมินอยู่ในระดับที่ใกล้เคียงกันมีค่า S.D.เท่ากับ..........................สำหรับผลการประเมินรายด้าน ปรากฏว่าด้าน..................มีผลการประเมินสูงกว่าด้านอื่น คือ มีผลการประเมินในระดับ............. มีค่าเฉลี่ย............................S.D.............................

40. ตารางที่ 4 ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) ก่อนดำเนินโครงการเกี่ยวกับประสิทธิภาพ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู

41. จากตารางที่..................แสดงว่า ผลการประเมินโครงการ..........................................................ก่อนดำเนินโครงการด้านผลผลิตเกี่ยวกับประสิทธิภาพการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของรูโดยภาพรวมอยู่ในระดับ...........................มีค่าเฉลี่ย..........................และผลการประเมินอยู่ในระดับที่ใกล้เคียงกันมีค่า S.D.เท่ากับ..........................สำหรับผลการประเมินรายด้าน ปรากฏว่าด้าน............................................มีผลการประเมินสูงกว่าด้านอื่น คือ มีผลการประเมินในระดับ.............มีค่าเฉลี่ย............................ค่า S.D.เท่ากับ............................

42. ตารางที่ 5ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) ก่อนดำเนินโครงการเกี่ยวกับพฤติกรรมการ เรียนรู้ของผู้เรียน

43. จากตารางที่..................แสดงว่า ผลการประเมินโครงการ..................................................ก่อนดำเนินโครงการด้านผลผลิตเกี่ยวกับพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียนโดยภาพรวมอยู่ในระดับ............. มีค่าเฉลี่ย..........................และผลการประเมินอยู่ในระดับที่ใกล้เคียงกันมีค่า S.D.เท่ากับ....................สำหรับผลการประเมินรายด้าน ปรากฏว่าด้าน....................................................มีผลการประเมินสูงกว่าด้านอื่น คือ มีผลการประเมินในระดับ...................มีค่าเฉลี่ย................ค่า S.D.เท่ากับ..............

44. ตารางที่ 6 ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) ก่อนดำเนินโครงการเกี่ยวกับคุณลักษณะที่ พึงประสงค์ของผู้เรียนประสิทธิภาพ

45. จากตารางที่..................แสดงว่า ผลการประเมินโครงการ.............................................ก่อนดำเนินโครงการด้านผลผลิตเกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน โดยภาพรวมอยู่ในระดับ ................มีค่าเฉลี่ย..........................และผลการประเมินอยู่ในระดับที่ใกล้เคียงกันมีค่า S.D.เท่ากับ..........................สำหรับผลการประเมินรายด้าน ปรากฏว่าด้าน..................มีผลการประเมินสูงกว่าด้านอื่น คือ มีผลการประเมินในระดับ.............มีค่าเฉลี่ย............................ค่า S.D.เท่ากับ............................

46. ตารางที่ 7 ผลการประเมินโครงการด้านผลผลิต (Product) ก่อนดำเนินโครงการเกี่ยวกับการอยู่ร่วมกับ ผู้อื่นอย่างมีความสุขของผู้เรียน

47. จากตารางที่..................แสดงว่า ผลการประเมินโครงการ..................................................ก่อนดำเนินโครงการด้านผลผลิตเกี่ยวกับการอยู่กับผู้อื่นอย่างมีความสุขของผู้เรียนโดยภาพรวมอยู่ในระดับ ................มีค่าเฉลี่ย..........................และผลการประเมินอยู่ในระดับที่ใกล้เคียงกันมีค่า S.D.เท่ากับ..........................สำหรับผลการประเมินรายด้าน ปรากฏว่าด้าน..................มีผลการประเมินสูงกว่าด้านอื่น คือ มีผลการประเมินในระดับ.............มีค่าเฉลี่ย............................ค่า S.D.เท่ากับ............................

48. ตอนที่ 2 ผลการประเมินโครงการ................................................................................................ หลังการดำเนินการตารางที่ 8 ผลการประเมินโครงการด้านสภาวะแวดล้อม (Context)

49. จากตารางที่..................แสดงว่า ผลการประเมินโครงการหลังการดำเนินโครงการด้านสภาพแวดล้อมโดยรวมในระดับ......................มีค่าเฉลี่ย..........................และผลการประเมินอยู่ในระดับที่ใกล้เคียงกันโดยมีค่า S.D.เท่ากับ..........................สำหรับผลการประเมินรายด้าน ปรากฏว่าด้าน..................มีผลการประเมินสูงกว่าด้านอื่น คือ มีผลการประเมินในระดับ............. มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ............................S.D.............................

50. ตารางที่ 9 ผลการประเมินโครงการด้านปัจจัย (Input) หลังการดำเนินโครงการ