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POLITECNICA

POLITECNICA. Agosto 2014. ¿ Quienes somos?. ¿Quienes somos?. Una comunidad de conocimiento alrededor de las TIC Una entidad guiada por la voluntad de compartir el conocimiento desde el 2002 Una organización que imagina, crea, aprende y enseña soluciones apoyadas en tecnología.

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Presentation Transcript


  1. POLITECNICA Agosto 2014

  2. ¿Quienes somos? ¿Quienes somos? • Una comunidad de conocimiento alrededor de las TIC • Una entidad guiada por la voluntad de compartir el conocimiento desde el 2002 • Una organización que imagina, crea, aprende y enseña soluciones apoyadas en tecnología

  3. ¿Qué hacemos? ¿Qué hacemos? • Construir una sociedad basada en el conocimiento

  4. ¿Cómo lo hacemos? ¿Como lo hacemos?

  5. HUILA CONSTRUYENDO MUNDO Agosto 2014

  6. ¿Como creamos comunidad? ¿Cómo creamos comunidad? • Fomentando el desarrollo de comunidades de practica asociadas a la energía sustentable y sostenibles a través de la socialización de diferentes practicas y experiencias • Articulando diferentes iniciativas análogas Pie de Foto

  7. Socialización Foro Concurso Congreso Foro Vocaciones vitales asociadas a la energía sustentable y sostenible2-4 de Septiembre de 2014 (Neiva-Pitalito)

  8. Socialización Foro Concurso Congreso Concurso de VideojuegosPitalito 17 de octubre

  9. Socialización Foro Concurso Congreso Congreso internacional de ASCTI- Neiva 15,16 y 17 de octubre

  10. Socialización Foro Concurso Congreso Congreso internacional de ASCTI

  11. OBSERVATORIO DIGITAL DE APROPIACIÓN SOCIAL Agosto 2014

  12. Proyecto HcM ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Cómo lo vamos a hacer? Aproximación general de nuestra propuesta Proyecto HcM: • Comunidades de Aprendizaje y de Práctica fortalecidas, operando en una Red de Conocimiento Departamental. • Sistema de Acceso, Consulta y Divulgación. • Observatorio Departamental de Apropiación Social de Ciencia, Tecnología e Innovación.

  13. Proyecto HcM ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Cómo lo vamos a hacer? Aproximación general de nuestra propuesta ¿Qué es? • Como su nombre lo dice “Observa” fenómenos. • Normalmente agrupa datos estadísticos sobre un tema específico. • Permite la visualización de indicadores, generación de reportes e interacción con los datos.

  14. Proyecto HcM ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Cómo lo vamos a hacer? Aproximación general de nuestra propuesta ¿Por qué? • El capital intelectual se ha convertido en el factor fundamental de creación de riqueza en la sociedad de nuestro tiempo. • En esta línea, toda región si desea ser competitiva deberá valorar, analizar y gestionar su capital intelectual, pues para que pueda crecer, debe saber enfrentarse a la economía de los intangibles.

  15. Proyecto HcM ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Cómo lo vamos a hacer? Aproximación general de nuestra propuesta ¿Para qué? • Para monitorear una problemática de interés específico: Apropiación Social del Conocimiento. • Para apoyar el direccionamiento de recursos. • Para unir esfuerzos y construir el territorio que queremos. • Para tener espacios comunes entre las cadenas productivas y las fuentes de conocimiento.

  16. Proyecto HcM ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Cómo lo vamos a hacer? Aproximación general de nuestra propuesta ¿Cómo lo vamos a hacer? • Planteando un modelo que facilite la medición de la apropiación social del conocimiento. • Resaltando las fortalezas y las falencias del territorio en dirección a un objetivo común: Visión del territorio. • Impulsando el trabajo colaborativo entre los encargados de diseñar, financiar y ejecutar la ASCTI

  17. Proyecto HcM ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Cómo lo vamos a hacer? Aproximación general de nuestra propuesta Aproximación general de nuestra propuesta

  18. Proyecto HcM ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Cómo lo vamos a hacer? Aproximación general de nuestra propuesta Aproximación general de nuestra propuesta • VISIÓN:Desarrollaremos una educación que estimule los talentos y la riqueza individual de cada uno de los niños y jóvenes colombianos, liderando su creatividad y permitiéndoles descubrir su vocación [vital], en lugar de homogenizar y estandarizar, valores imperantes en la educación del siglo pasado.

  19. Proyecto HcM ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Cómo lo vamos a hacer? Aproximación general de nuestra propuesta Aproximación general de nuestra propuesta PROBLEMÁTICA:

  20. Proyecto HcM ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Cómo lo vamos a hacer? Aproximación general de nuestra propuesta Aproximación general de nuestra propuesta • ACTIVIDADES: • Implementar actividades que nos permitan identificar la vocación vital de los habitantes del territorio. • Fortalecer la plataforma tecnológica de las instituciones educativas. • Articular la oferta de educación técnica y superior a la demanda de formación de las vocaciones vitales para convertirlas en capacidades productivas. • PROYECTOS: • Huila construyendo Mundo.

  21. Proyecto HcM ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Cómo lo vamos a hacer? Aproximación general de nuestra propuesta Aproximación general de nuestra propuesta • HABILITADORES: • Laboratorios multimedia para la creación de contenidos y aplicativos digitales. • Personal encargado de gestionar el conocimiento en las instituciones educativas. • Escenarios de discusión entre los diferentes actores del territorio. • INDICADORES: • Número de habitantes que acceden a los laboratorios. • Número de personas que trabajan en lo que estudiaron. • Número de personas que trabajan en lo que les gusta. • …

  22. VIVELAB HUILA Agosto 2014

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