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湖南工学院. 《 电工电子实习 》 课程. ------ 电子线路设计与实现. 电气信息工程系电工电子实习课程组 姚胜兴. 湖南工学院. 主要内容. 一、 目标与要求 二、 设计课题简介 三、 任务达成所需资源 四、 设计示例. 一、 目标与要求. 1 问题? 学生实践能力,实践能力的内涵,过手为实 …… “ 四层次培养 ” :基础训练 — 综合应用 — 工程能力 — 创新意识。 2 目标 设计一个涵盖模拟电子技术、数字电子技术等内容的电子系统,并以适当的方式加以实现。通过项目驱动的方式提高学生的实践能力。
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湖南工学院 《电工电子实习》课程 ------电子线路设计与实现 电气信息工程系电工电子实习课程组 姚胜兴
湖南工学院 主要内容 一、 目标与要求 二、 设计课题简介 三、 任务达成所需资源 四、 设计示例
一、 目标与要求 1 问题? 学生实践能力,实践能力的内涵,过手为实…… “四层次培养”:基础训练—综合应用—工程能力—创新意识。 2 目标 设计一个涵盖模拟电子技术、数字电子技术等内容的电子系统,并以适当的方式加以实现。通过项目驱动的方式提高学生的实践能力。 3 要求 (1) 理论设计—计算机仿真—实物制作—系统调试 (2) 总结(设计报告) (3) 项目答辩
四、 设计示例 • 课题名称:数字电子钟的设计与实现 • 设计基本指标 1、能同时完成计时和显示的功能,采用中、小规模集成芯片实现。 2、能显示当前时间的时、分、秒,分别有两位显示。 3、11时59分59秒时,个位计数器再接收1个脉冲信号后,自动显示为00时00分00秒,具有校时功能。 4、理论设计通过仿真后安装自己设计的电路。 5、通电调试。 • 提高部分要求 具有闹时功能。
设计与实现工作要点 • 任务分析 • 调研工作 • 技术关键点 • 方案比较 • 硬件设计 • 电路仿真 • PCB设计 • 电路制作 • 电路及系统调试 • 总结、报告提交、答辩
技术关键点 • 1S脉冲产生 • 60进制电路 • 12进制电路 • 译码显示电路 • 校时电路逻辑 • 系统联调
1S脉冲电路 T=0.7(R1+2R2)C F=1/T=1/[0.7(R1+2R2)C]
M12计数器及译码显示电路 “12翻1”小时计数器是按照“01----02----03一…11一12-----01---02…”规律计数的。计数器的计数状态转换表,如表5.3.11所示。其中,为小时计数器10位的最低位。 “12翻1”小时计数时序
扩展功能----闹时功能(1) 7点59分时,音响电路的晶体管导通,则扬声器发出lkHz的声音。持续1分钟到8点整晶体管因输人端为“0”而截止,电路停闻。
扩展功能----闹时功能(2) 仿广播电台正点报时电路:每当数字钟计时快要到正点时发出声响,通常按照4低音1高音的顺序发出间断声响,以最后一声高音结束的时刻为正点时刻。设4声低音(约500Hz)分别发生在59分51秒、53秒、55秒及57秒,最后一声高音(约lkHz)发生在59分59秒,它们的持续时间均为1秒。
设计电路仿真 • 振荡电路仿真 • 1S脉冲产生仿真 • 校时电路仿真 • 主体电路仿真
小结 • 课题设计与实现过程 • 数字电子钟的设计 • 下次内容提示----简易数字频率计的设计与实现