指導老師 : 王佳琪老師學生 :B3A34 吳庭慈

台北市立華江高級中學 102/7/1-8/30 指導老師:王佳琪老師學生:B3A34吳庭慈

學校校長學生企業董事長產品單位組織對照圖領導人產物

目錄一.學校簡介二.實習工作介紹三.實習學習(一)教師甄選四.實習學習(二)暑期英語營五.實習學習(三)數理資優班考試六.實習學習(四)第二外語及配排課七.實習學習(五)校長迎新送舊會八.感言

華江高中 圖書館教務處輔導室學務處總務處家長會健康中心一.學校簡介註冊組教學組實驗研究組特教組設備組我的實習單位為實驗研究組

二.實習工作介紹 實驗研究組 1.暑期營隊的辦理 2.第二外語選課、師資安排 3.數學精進班報名、甄選4.實習教師輔導相關業務5.校內國語文、其他外語競賽6.辦理校內英語歌唱比賽7.推動英檢、多益外語檢定8.外籍交換學生業務教學組1.教師甄選相關事宜2.課程編排及教師請假事宜3.辦理教學活動實施相關事宜4.辦理教學研究會5.擬訂考試日程表及注意事項6.學校日家長意見彙整處理7.各項課業輔導事宜8.暑期輔導、重修班相關業務 : 我的實習工作內容

三.實習學習(一)教師甄選 1.領取委外試題 2.拆封考卷及發放試卷 3.配戴監試人員的識別證 4.核對應考考生身分 5.彌封考卷請專業教授批改後寄回學校

三.實習學習(一)教師甄選 1.領取試教流程表，準備碼表及響鈴器 2.留意試教時間，掌握流程進度 3.針對試教內容，適時提出問題發問

四.實習學習(二)暑期英語營 1.設備器材事先準備，檢查是否有壞損 2.參加學員報到，領取名牌後，到各小隊中集合 3.引導外籍教師熟悉環境，與學校老師們交流 4.全程攝影紀錄，製成光碟留念

四.實習學習(二)暑期英語營 英語營結業式，雖然時間很短暫，但是大家都是快樂的學習英文，大家都是歡樂的學習

五.實習學習(三)數理資優班考試 1.事前印製考卷，裝訂成份，並且彌封成箱 2.應考座位圖標示，確認位子是否足夠，布置會場 3.發放試題，查看是否有考生有問題需要協助

五.實習學習(三)數理資優班考試 1.擔任監考人員 2.批改試卷，需要細膩的思維以及最嚴謹的批閱 3.製作放榜名單，及印製錄取榜單 4.名單張貼公告以示大家

六.實習學習(四)第二外語及配排課 1.學生外語調查表之核對，未繳交者自行放棄自己的權益，要自行負責 2.外語資料卡電腦登錄，進行編班作業

六.實習學習(四)第二外語及配排課 1.收取教師意願調查表，作為配課依據及參考 2.配置各科老師課程表 3.核對老師及班級課表，使用排課系統排課，接著人工核對是否有誤

運用所學EXCEL，編制 六.實習學習(四)第二外語及配排課

七.實習學習(五)校長迎新送舊會 1.聯絡各學校校長，尋問是否有空參與盛會 2.製作並發放邀請函 3.會場布置、現場攝影

七.實習學習(五)校長迎新送舊會 參與的迎新送舊的校長們，一起合照留影，預約明年再相會

八.感言 經過這次的實習，讓我知道: 1.電腦EXCEL的重要性，深刻體會到電腦技術的熟悉對於工作效率的提升 2.在職場上，人與人的相處是很重要的 3.還是要不斷地學習，讓自己吸取更多知識，讓自己更上層樓

指導老師 : 王佳琪老師 學生 :B3A34 吳庭慈