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Bibliothekare als Lobbyisten in eigener Sache

Bibliothekare als Lobbyisten in eigener Sache. Claudia Lux Zentral- und Landesbibliothek Berlin. Bibliotheken auf die Tagesordnung. Thema IFLA-Präsidentschaft Verstärkung der internationalen Lobbyarbeit UNESCO (Kultur, Bildung, Information) WIPO (World Intellectual Property Organisation)

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Bibliothekare als Lobbyisten in eigener Sache

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Presentation Transcript

  1. Bibliothekare als Lobbyisten in eigener Sache Claudia Lux Zentral- und Landesbibliothek Berlin

  2. Bibliotheken auf die Tagesordnung • Thema IFLA-Präsidentschaft • Verstärkung der internationalen Lobbyarbeit • UNESCO (Kultur, Bildung, Information) • WIPO (World Intellectual Property Organisation) • WSIS (Weltgipfel zur Informationsgesellschaft) • MLIS (Management von Bibliotheksverbänden)

  3. Ziele der internationalen Initiative • Klare, einheitliche Argumente sammeln • Potentiale der Bibliotheken aufzeigen • Nutzen der Dienstleistungen herausstellen • Erfolgsdatenbank ( Success stories data base) unter www.ifla.org • Neues Image verstärken • Einflussnahme auf Planungen im Vorfeld

  4. Wann sprechen andere für uns? Wann sprechen wir für uns? Klärung: bibliothe-karisches Selbst-verständnis und eigene Haltung Sind Bibliotheken unsere “eigene Sache”? Bibliothekare als Lobbyisten in eigener Sache

  5. Koordinator der Lobbyarbeit • Lobbyarbeit koordinieren und abstimmen • An einer Stelle bündeln • MitarbeiterInnen, KollegInnen, Freunde der Bibliothek, Bürgerinitiativen, Verwaltung • Alle Partner über die Ziele und Aktivitäten klar infomieren • Konsistenz der Aussage abstimmen

  6. Forderung oder Botschaft klar beschreiben • Bsp.: Was beinhaltet die Forderung konkret? • Basiskurse Informationskompetenz an der UB oder FHB einführen • Sommerleseclub der Kinderbibliothek an einer ÖB aufbauen • Ein Bibliotheksgesetz durchsetzen

  7. Die Forderung fachlich und emotional untermauern • Argumentation für die Forderung trainieren • Gegenargumente zusammenstellen • Antworten gemeinsam erarbeiten • Mitarbeiterinnen, Patner, Freundeskreise in den Argumenten schulen • Argumente im privaten Umfeld ausprobieren und verbessern

  8. Zusatzinformation bereitstellen • Allgemeine Informationen (gezielt in Verbindung zur Forderung) • Statistiken (aufbereitet) • Best Practise Beispiele Inland /Ausland • Zukünftige Wirkung beschreiben

  9. Stärken-Schwächen Analyse der Partner • Wer sind die Unterstützer der Forderung? • Mit welchem Interesse? • Einflussumfeld der Partner analysieren • Vereine, Parteien ... • Welche Aktivitäten können sie übernehmen? • Kontakte vermitteln, Briefe schreiben, für das Projekt auftreten • Aktuelle Kontaktliste aufbauen

  10. Rolle der Bibliothekare 1 • Umfeld und Entwicklungen für das Projekt beobachten und Neuerungen einarbeiten • Partner (Freunde und Leser) aktiv regelmäßig informieren • Aufgaben für Unterstützer beschreiben • Gegner einbeziehen, Differenzen klären • Immer weiter positiv das Ziel anstreben, um die Motivation zu erhalten

  11. Rolle der Bibliothekare 2 • Im eigenen Umfeld ( Familie, Verein usw) für das Projekt werben • Eigene Netzwerke regelmäßig informiert halten (Koordination nicht vergessen) • Wirkung der bibliothekarischen Dienstleistungen durch Geschichten der eigenen Nutzer belegen

  12. Eine Auswahl: Tipps und Tricks zur Lobbyarbeit • Keine negativen Aussagen über Andere • Positiv das eigene Ziel im Blick • Beispiele kurz erzählen • Bilder entstehen lassen • Geduld • Hartnäckigkeit • Kontrolliert bleiben

  13. Der Auftritt ( eine Miniauswahl) • Merke: die Gesamtpersönlichkeit wirkt. • Klar vorbereitet reden (nicht auswendig, nicht ablesen, Spickzettel) • Zuhören • Fragen stellen • Humor • Lächeln und Danken

  14. Einen Anfang machen: • ... dann ergibt sich das andere durch weiteres Training • Erfahrungsaustausch • Fortbildungen • Mehr Aktivität • DBV Tag der Lobbyarbeit

  15. Kenntnisse der Lobbyarbeit fördern ... • die fachliche Kompetenz • die berufliche Entwicklung • das eigene Profil • Spass am Beruf

  16. Danke für Ihre Aufmerksamkeit • Fragen? lux@zlb.de

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