1 / 11

Staidéir ar Eiceachoras

Staidéir ar Eiceachoras. - Éiceaolaíocht Phraiticiúil. Páirc na Fionnuisce , Bealtaine 2013 Gnáthóg : Féiraigh (Grassland). Déan léarscáil den éiceachóras Déan staidéar cáilíochtúil (qualitative) ar na plandaí agus ar na hainmhithe a fhaightear san éiceachóras.

hanh
Download Presentation

Staidéir ar Eiceachoras

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. StaidéirarEiceachoras -ÉiceaolaíochtPhraiticiúil PáircnaFionnuisce, Bealtaine 2013 Gnáthóg: Féiraigh (Grassland) Iníon Ní Chonchuir, Scoil Chaitríona

  2. Déanléarscáilden éiceachóras • Déanstaidéarcáilíochtúil (qualitative)arnaplandaíagusarnahainmhithe a fhaightear san éiceachóras. (i) Plandaí: úsáideochair do phlandaí (& ainmhithefresin) a aithint Iníon Ní Chonchuir, Scoil Chaitríona

  3. staidéararnacineálachaplandaí& ainmhitheatáiláthairsan éiceachóras. 2.Staidéar cáilíochtúil (ii) Ainmhithe: • Pútar aúsáidtearchunfeithidíbeagaatáagsiúlardhromchlanahithreach a bhailiú. • GaisteCripteasóch a úsáidtearchunainmhithebeagaarnósfeithidí, míola& slugaí a bhíonngníomhachis t-óichea bhailiú. • Pitfall Trap a úsáidtearchunainmhithebeaga a shiúlannardhromchlanatalún a bhailiú. Cuirtearprócasatalamh. • Scuab-Líontán(net) a úsáidtearchunfeithidí&míolaa bhíonnardhuilleoganóarfhéarárda bhailiú. Scuabtar an líontántrínaduilleoganótrínbhféaragusbailítearnahainmhithe ann. Iníon Ní Chonchuir, Scoil Chaitríona

  4. 3. Déanstaidéararnatoscaaibitheachasan éiceachóras. (a) Na Tosca Aeráide (climate): • Teocht.Úsáidteirmiméadar.Déannóta den teochtibpáirteannaéagsúla den páirc (faoiscáth, ganscáth..) • Solas.Tomhais an solasibpáirteannaéagsúla& amannaéagsúla den lá. Úsáidtearméadarsolaisdo seo. Iníon Ní Chonchuir, Scoil Chaitríona

  5. ToscannaAibitheacha: (b) Na Tosca Éidifeacha (edaphic/soil): • TeochtnahIthreach. Úsáidteirmiméadaragustomhaisteochtnahithreach. • pH nahIthreach.Bíonntioncharmórag pH nahithreacharnaplandai a bhíonnagfás ann. Tomhais an pH le méadarpH.BíonnpH aigéadach san ithiribportaigh. Bícinntetaifeadsoiléir a choimeád& tarraingtreografansin Iníon Ní Chonchuir, Scoil Chaitríona

  6. 4. Déanstaidéarcainníochtúil(quantitative) arplandaí & ainmhithe a fhaightear. cainníochtúilstaidéararlíon/méidnabplandaínónahainmhitheatá san éiceachóras. 3pháirt den staidéarseo: • Minicíocht(frequency) orgánaigh a ríomh(plandaínóainmhithenachngluaiseannmórán) • An céatadánbrait(% cover) do phlanda • Líonna n-ainmhithe a ríomh – an modhgabhála / athghabhála (capture- recapture) Iníon Ní Chonchuir, Scoil Chaitríona

  7. (a) Minicíocht(frequency) orgánaigh a ríomh (plandaínóainmhithenachngluaiseannmórán) • Liostaighnahorgánaighatá le comhaireamhsatábla. • Caithcuadraí(quadrat) thardo ghualainnganaird. • I ngachcaitheamh den chuadraícur tic mábhíonn an t-orgánachiláthair. • Déan é seodeich n-uaire. • Léirighnatorthaíibhfoirmbarrachairt. Iníon Ní Chonchuir, Scoil Chaitríona

  8. (b) An céatadánbrait(% cover) do phlanda a ríomh: • LiostaighnaplandaíI tábla. • Tógcuadraíinabhfuil 25 pointe samplála, caithganairdx8. • Déané seoigcásochtgcaitheamh den chuadraí i.e. 200 pointe samplála. • Ríomh an céatadánbraitagúsáid an foirmle: Iníon Ní Chonchuir, Scoil Chaitríona

  9. % Braitdo plandaí I PáircnaFionnuisce a ríomh: Seoléiráid don cuadraí le 25 pointísamplach Iníon Ní Chonchuir, Scoil Chaitríona

  10. (c) Líonna n-ainmhithe a ríomh – an ModhGabhála & Athghabhála: • Gabhroinntmíol le gaiste pitfall. • Cuir marc orthu(A1) le péint. • Saoraighnamíola ghabhtúsa cheantarinargabhadhiad. • Tar éislábailighroinnteiledóibh leis an modhgabhálacéanna(pitfall) • Comhairighlíon (A2)namíoladhmaida bailíodh. • Comhairighlíonnamíolseoatámarcáilte(A3). • Déandaonrana n-ainmhithe a mheasagúsáid an foirmle a leanas: Iníon Ní Chonchuir, Scoil Chaitríona

  11. http://www.google.ie/imgres?q=capture+recapture+method&um=1&hl=en&biw=1280&bih=667&tbm=isch&tbnid=PqOhqxzndc73IM:&imgrefurl=http://www.reec.nsw.edu.au/geo/scirrg/scrrg10.htm&docid=3cDV7u5h0Xg2NM&imgurl=http://www.reec.nsw.edu.au/geo/scirrg/images/rrscpit1.gif&w=480&h=308&ei=f_qKT7KSH5C1hAeC7LDPCQ&zoom=1&iact=hc&vpx=382&vpy=157&dur=747&hovh=180&hovw=280&tx=160&ty=98&sig=111642269164759472075&page=1&tbnh=124&tbnw=193&start=0&ndsp=17&ved=1t:429,r:1,s:0,i:64http://www.google.ie/imgres?q=capture+recapture+method&um=1&hl=en&biw=1280&bih=667&tbm=isch&tbnid=PqOhqxzndc73IM:&imgrefurl=http://www.reec.nsw.edu.au/geo/scirrg/scrrg10.htm&docid=3cDV7u5h0Xg2NM&imgurl=http://www.reec.nsw.edu.au/geo/scirrg/images/rrscpit1.gif&w=480&h=308&ei=f_qKT7KSH5C1hAeC7LDPCQ&zoom=1&iact=hc&vpx=382&vpy=157&dur=747&hovh=180&hovw=280&tx=160&ty=98&sig=111642269164759472075&page=1&tbnh=124&tbnw=193&start=0&ndsp=17&ved=1t:429,r:1,s:0,i:64 Iníon Ní Chonchuir, Scoil Chaitríona

More Related