从广西科技馆与合肥科技馆展区展品改造更新工作探究科普教育基地可持续发展建设

从广西科技馆与合肥科技馆展区展品改造更新工作探究科普教育基地可持续发展建设从广西科技馆与合肥科技馆展区展品改造更新工作探究科普教育基地可持续发展建设首届全国科普教育基地科普能力建设研讨会云南·昆明 2014.6

多数科技馆展区展品改造更新工作现状 加强团队建设促使改造更新工作常态化展品研发出思路的改造更新模式 “精品化”理念与“立体空间”思路展品改造更新的整建制规划 “展区制”是展区展品改造更新发展趋势 Company Logo

多数科技馆展区展品改造更新工作现状 • 以广西科技馆为例展品空间利用率：（15～30）m2/件（套）

多数科技馆展区展品改造更新工作现状 简单的展品维护、维修无法实现科技馆展品常展常新、持续发展展品征集（经费制约）展品项目研发（时间、精力、数量）

以合肥科技馆为例，探讨展区展品改造更新工作理念以合肥科技馆为例，探讨展区展品改造更新工作理念 • 以合肥科技馆为例 • 明显特点：展品密度大。 • 展区范围内的每一件展品都被巧妙地设计和布置，融入布展情境中，形成一个鲜明的主题或一条完整的故事线。

加强团队建设促使改造更新工作常态化 • 改造更新工作的延续性和持续性健全完善团队建设模式

1 2 3 传统（被绑架）模式：搜集展品形成“菜谱”，“点菜”式选择，进行“填鸭式”填充。 “技术研发”模式：零敲碎打，耗费大量人力、物力、时间，涉及科技馆的公益性质及形象。 “反绑架”模式：提出创意方案和主题思路制作“菜谱”，使展品厂家按照“菜谱”进行展品生产或展区改造。展品研发出思路的改造更新模式

观众科普需求展品创意主题谋划科技馆发展要求掌握主动权适当的自主研发展品研发出思路的改造更新模式 • 坚持展品研发出思路、统筹指导为主，自主研发为辅的改造更新模式。招投标合作

策划主题方案 利用立体空间经典小型精品设计主题故事弥补大型粗放规划填充布置提高展品密集度，体现展品丰富多彩 “精品化”理念与“立体空间”思路 “精品化” 理念 “立体空间” 思路

分阶段、分展区 • 广西馆等多数场馆 • 布展改造牵涉广； • 经费问题； • 影响破坏到其他展区的布展效果；改造与展览冲突。合肥馆争取财政支持；展区接展区；逐年推进；常展常新。保留改良淘汰一年若干展区五年周期循环常态化周期化展品改造更新的整建制规划

“展区制”是展区展品改造更新发展趋势 展览展示模式 “展区制” 以展区为中心主题， 展品关联展品， 体验内容主要是综合性主题， 体验方式多元化。 “展品制” 以展品为中心主题； 学科分类展示； 体验内容主要是基本科学原理； 体验方式侧重互动性。

改造更新 改造更新展区制 “展区制”是展区展品改造更新发展趋势展品制

广西科技馆展区展品改造更新工作

谢谢，请批评指正! 作者：唐金同王伯勇地址：广西南宁市民族大道20号广西科技馆 530022

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