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计算机组成原理. 前 言 为配合由高等教育出版社出版的面向21世纪课程教材《计算机组成原理》教学和自学的需要,由该教材作者哈尔滨工业大学唐朔飞教授亲自设计并主持指导,与该校张丽杰副教授和刘思利硕士生共同研究制作的与该教材配套的《计算机组成原理 CAI 软件》,又称电子教案,其主要特点如下。 1. 该软件以高密度光盘为载体,记录了用 Office 软件中的 Powerpoint 制作的全部演示文稿,可以动画播放。 2. 该软件与《计算机组成原理》教材在体系上完全一致,按教材的章节顺序编制。
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前 言 为配合由高等教育出版社出版的面向21世纪课程教材《计算机组成原理》教学和自学的需要,由该教材作者哈尔滨工业大学唐朔飞教授亲自设计并主持指导,与该校张丽杰副教授和刘思利硕士生共同研究制作的与该教材配套的《计算机组成原理CAI软件》,又称电子教案,其主要特点如下。 1.该软件以高密度光盘为载体,记录了用Office软件中的Powerpoint制作的全部演示文稿,可以动画播放。 2. 该软件与《计算机组成原理》教材在体系上完全一致,按教材的章节顺序编制。 3.该软件以课堂教学为依托,帮助读者边阅读边思考,通过点击鼠
标,逐行显示干练的文字和简明的图表,既可从文稿中对教材的重点和难点深刻理解,又可从视图中看到动态的信息流动过程,形象地理解各种电路的工作原理和设计思路。标,逐行显示干练的文字和简明的图表,既可从文稿中对教材的重点和难点深刻理解,又可从视图中看到动态的信息流动过程,形象地理解各种电路的工作原理和设计思路。 4.该软件在操作上可根据实际需要,自行点击鼠标控制播放速度,以满足不同读者各自所需的思考时间。 5.该软件可作为从事该课程教学的老师备课的好帮手,也可成为学生自学、复习辅导的良师。 此软件已在哈尔滨工业大学课堂教学上使用,效果良好。由于时间仓促,难免有不完善之处,敬请读者提出宝贵意见。 唐朔飞 2003年8月
第一章 计算机系统概论 1.1 计算机系统简介 1.2 计算机的基本组成 1.3 计算机硬件的主要技术指标 1.4 本书结构
操作码 地址码 [α] ACC [ACC] β [ACC]+[γ] ACC [ACC]×[δ] ACC [] 打印机 1.2 指令格式举例 取数 α 000001 0000001000 存数 β 加 γ 乘 δ 打印 停机
ACC MQ ALU 乘积高位 乘积低位 X 运算器 1.2 2.计算机的解题过程 (1)运算器的基本组成及操作过程 被加数 加法 加数 和 被减数 减数 减法 差 乘数 乘法 被乘数 被除数 除法 商 除数 余数
指令 加 M ACC ACC ACC MQ 初态 ACC 被加数 ALU ALU [M] X [ACC]+[X] ACC X X 运算器 1.2 ① 加法操作过程
指令 减 M ACC ACC ACC MQ 初态 ACC 被减数 ALU ALU [M] X [ACC]-[X] ACC X X 运算器 1.2 ② 减法操作过程
指令 乘 M 0 ACC ACC ACC ACC MQ MQ MQ 初态 ACC 被乘数 ALU ALU [M] MQ [ACC] X X X ACC 0 运算器 ACC∥MQ [X]×[MQ] 1.2 ③ 乘法操作过程
指令 除 M MQ ACC ACC ACC MQ 初态 ACC 被除数 ALU ALU [M] X [ACC]÷[X] MQ X X 余数在ACC中 运算器 1.2 ④ 除法操作过程
存储体 MAR MDR 主存储器 1.2 (2)存储器的基本组成 存储体 – 存储单元 – 存储元件 (0/1) 大楼 –房间 –床位 (无人/有人) 存储单元 存放一串二进制代码 存储字 存储单元中二进制代码的组合 存储字长 存储单元中二进制代码的位数 每个存储单元赋予一个地址号 按地址寻访
存储体 MAR MDR 设 MAR=4位 MDR=8位 主存储器 存储单元个数16 存储字长8 1.2 (2)存储器的基本组成 MAR 存储器地址寄存器 反映存储单元的个数 MDR 存储器数据寄存器 反映存储字长
计算机 存储器 I/O 系统总线 CPU 控制单元 中央处理单元 排队 逻辑 ALU CU 寄存器 内部 解码器 互连 控制 存储器 寄存器 1.4 本书结构 第二篇 计算机系统硬件结构 第三篇 CPU 第四篇 CU 第一篇 概论