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深化二期课改 突现办园特色

深化二期课改 突现办园特色. 南京东路幼儿园. 解读文本. 聚焦实践. 科研引领. 家园同步. 一、解读文本、理解精神实质. 我们的做法是： 双管齐下 、 同步递进. 解读文本、理解精神实质. 教 师： 全文细读熟读指南 专家理论导读指南 测试互动解读指南. 三大员： 全文通读指南 教师导读指南 岗位解读指南. 二、聚焦实践、构建园本课程. 我们的做法是： 聚焦生活 、

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深化二期课改 突现办园特色

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Presentation Transcript

  1. 深化二期课改 突现办园特色 南京东路幼儿园

  2. 解读文本 聚焦实践 科研引领 家园同步

  3. 一、解读文本、理解精神实质 我们的做法是： 双管齐下 、 同步递进

  4. 解读文本、理解精神实质 教 师： 全文细读熟读指南 专家理论导读指南 测试互动解读指南 三大员： 全文通读指南 教师导读指南 岗位解读指南

  5. 二、聚焦实践、构建园本课程 我们的做法是： 聚焦生活 、 聚焦课堂

  6. 生 活 化 • 环境中互动、实景中操作

  7. 学 习 化 • 主题中构建 、理解中提升

  8. 个 性 化 • 个体中差异 、个别中培养

  9. 情景中感知 、活动中体验 游 戏 化

  10. 开 放 化 • 生活中感受 、渗透中积累

  11. 同 步 化 • 多样中携手 、参与中共建

  12. 实践积累 • 市区公开活动 15次 • 专题经验总结 86篇 • 优秀教案设计 149篇 • 刊物发表文章 17篇 • 市区交流发言 7次

  13. 三、科研引领、突现办园特色 我们的做法是： 课题引路、 打造特色

  14. 市级课题 ——《利用社区资源培养幼儿共同生活能力的实践研究》 荣获上海市科研论文三等奖 • 区级课题 ——《整合性生活活动的实践与研究》

  15. 四、家园同步、推进内涵发展 • 我们的做法是： “三三合一”、整体推进 三个第一、 三个层面、 三个同步

  16. 家委会全体成员的第一次活动。 三个第一（1） 团团圆圆包饺子 五彩缤纷小点心 小手巧剥鹌鹑蛋 环保超级时装秀

  17. 家委会成员在带领各自班级家长的第一次活动。 三个第一（2）

  18. 家委会成员带领全园家长的第一次活动。 三个第一（3）

  19. 教育基地——走进社会情境 三个层面（1）

  20. 学习活动——接触社会现实 三个层面（2）

  21. 主题游戏——模拟社会实践 三个层面（3）

  22. 三个同步（1） 爸妈老师

  23. 三个同步（2） 亲子游戏

  24. 三个同步（3） 班级网站

  25. 谢谢！

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