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1 . 4  生活中的优化问题举例

1 . 4  生活中的优化问题举例. 能利用导数知识解决实际生活中的最优化问题.. 本节重点:利用导数知识解决实际中的最优化问题. 本节难点:将实际问题转化为数学问题,建立函数模型.. 1 .解决实际应用问题的基本步骤 一般地,高考中的数学应用往往是以现实生活为原型设计的,其目的在于考查学生对数学语言的阅读、理解、表达与转化能力,求解时一般按以下几步进行: (1) 阅读理解,认真审题.就是读懂题中的文字叙述,理解叙述所反映的实际背景,领悟实际背景中的数学本质,写出题中的数量关系,实现应用问题向数学问题转化..

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1 . 4  生活中的优化问题举例

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Presentation Transcript


  1. 1.4 生活中的优化问题举例

  2. 能利用导数知识解决实际生活中的最优化问题.能利用导数知识解决实际生活中的最优化问题.

  3. 本节重点:利用导数知识解决实际中的最优化问题.本节重点:利用导数知识解决实际中的最优化问题. • 本节难点:将实际问题转化为数学问题,建立函数模型.

  4. 1.解决实际应用问题的基本步骤 • 一般地,高考中的数学应用往往是以现实生活为原型设计的,其目的在于考查学生对数学语言的阅读、理解、表达与转化能力,求解时一般按以下几步进行: • (1)阅读理解,认真审题.就是读懂题中的文字叙述,理解叙述所反映的实际背景,领悟实际背景中的数学本质,写出题中的数量关系,实现应用问题向数学问题转化.

  5. (2)引入数学符号,建立数学模型.一般地,设自变量为x,函数为y,并用x表示相关的量,运用已掌握的数学知识、物理知识及其他相关的知识,将问题中的数量关系表示为一个数学关系式,实现问题的数学化,即建立数学模型.(2)引入数学符号,建立数学模型.一般地,设自变量为x,函数为y,并用x表示相关的量,运用已掌握的数学知识、物理知识及其他相关的知识,将问题中的数量关系表示为一个数学关系式,实现问题的数学化,即建立数学模型. • (3)运用数学知识和方法解决上述问题. • (4)检验结果的实际意义并给出答案.

  6. 2.求最优化问题的步骤 • 求实际问题中的最大(小)值,主要步骤如下: • (1)抽象出实际问题的数学模型,列出变量之间的函数关系式y=f(x); • (2)求出函数的导数f′(x),解方程f′(x)=0; • (3)比较函数在区间端点和使f′(x)=0的点的取值大小,最大者为最大值,最小者为最小值.

  7. 1.解决实际应用问题时,要把问题中所涉及的几个变量转化成函数关系式,这需要通过分析、联想、抽象和转化完成,函数的最值要由和确定,当定义域是且函数只有一个时,这个也就是它的 . • 2.生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题,这些问题通常称为 .通过前面的学习,我们知道是求函数最大(小)值的有力工具,运用可以解决一些生活中的 . 端点的函数值 极值 开区间 最值 极值 极值 优化问题 导数 导数 优化问题

  8. [例1] 在边长为60cm的正方形铁片的四角上切去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起,做成一个无盖的方底箱子,箱底的边长是多少时,箱子的容积最大?最大容积是多少?[例1] 在边长为60cm的正方形铁片的四角上切去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起,做成一个无盖的方底箱子,箱底的边长是多少时,箱子的容积最大?最大容积是多少?

  9. [分析] 根据所给几何体的体积公式建模. • [解析]设箱高为xcm,则箱底边长为(60-2x)cm,则得箱子容积V是x的函数, • V(x)=(60-2x)2·x(0<x<30) • =4x3-240x2+3600x. • ∴V′(x)=12x2-480x+3600, • 令V′(x)=0,得x=10,或x=30(舍去) • 当0<x<10时,V′(x)>0, • 当10<x<30时,V′(x)<0.

  10. ∴当x=10时,V(x)取极大值,这个极大值就是V(x)的最大值.∴当x=10时,V(x)取极大值,这个极大值就是V(x)的最大值. • 答:当箱子的高为10cm,底面边长为40cm时,箱子的体积最大. • [点评]在解决实际应用问题中,如果函数在区间内只有一个极值点,那么只需根据实际意义判定是最大值还是最小值.不必再与端点的函数值进行比较.

  11. 已知圆柱的表面积为定值S,求当圆柱的容积V最大时圆柱的高h的值.已知圆柱的表面积为定值S,求当圆柱的容积V最大时圆柱的高h的值. • [解析]设圆柱的底面半径为r,高为h, • 则S圆柱底=2πr2,S圆柱侧=2πrh,

  12. [例2] 有甲、乙两个工厂,甲厂位于一直线河岸的岸边A处,乙厂与甲厂在河的同侧,乙厂位于离河岸40km的B处,乙厂到河岸的垂足D与A相距50km,两厂在此岸边合建一个供水站C,从供水站到甲厂和乙厂的水管费用分别为每千米3a元和5a元,问供水站C建在岸边何处才能使水管费用最省?[例2] 有甲、乙两个工厂,甲厂位于一直线河岸的岸边A处,乙厂与甲厂在河的同侧,乙厂位于离河岸40km的B处,乙厂到河岸的垂足D与A相距50km,两厂在此岸边合建一个供水站C,从供水站到甲厂和乙厂的水管费用分别为每千米3a元和5a元,问供水站C建在岸边何处才能使水管费用最省?

  13. [分析] 根据题设条件作出图形,分析各已知条件之间的关系,借助图形的特征,合理选择这些条件间的联系方式,适当选定变元,构造相应的函数关系,通过求导的方法或其他方法求出函数的最小值,可确定点C的位置.[分析] 根据题设条件作出图形,分析各已知条件之间的关系,借助图形的特征,合理选择这些条件间的联系方式,适当选定变元,构造相应的函数关系,通过求导的方法或其他方法求出函数的最小值,可确定点C的位置.

  14. [解析]解法1:根据题意知,只有点C在线段AD上某一适当位置,才能使总运费最省,设C点距D点xkm,则[解析]解法1:根据题意知,只有点C在线段AD上某一适当位置,才能使总运费最省,设C点距D点xkm,则 • ∵BD=40,AC=50-x, • 令y′=0,解得x=30. • 当0<x<30时,y′<0;当30<x<50时,y′>0.

  15. 因此函数在x=30(km)处取得最小值,此时AC=50-x=20(km).因此函数在x=30(km)处取得最小值,此时AC=50-x=20(km). • ∴供水站建在A,D之间距甲厂20km处,可使水管费用最省.

  16. [点评] 解决实际应用问题关键在于建立数学模型和目标函数,把“问题情景”译为数学语言,找出问题的主要关系,并把问题的主要关系近似化、形式化、抽象成数学问题,再划归为常规问题,选择合适的数学方法求解.对于这类问题,学生往往忽视了数学语言和普通语言的理解与转换,从而造成了解决应用问题的最大思维障碍.运算不过关,得不到正确的答案,对数学思想方法不理解或理解不透彻,则找不到正确的解题思路,在此需要我们依据问题本身提供的信息,利用所谓的动态思维,去寻求有利于问题解决的变换途径和方法,并从中进行一番选择.[点评] 解决实际应用问题关键在于建立数学模型和目标函数,把“问题情景”译为数学语言,找出问题的主要关系,并把问题的主要关系近似化、形式化、抽象成数学问题,再划归为常规问题,选择合适的数学方法求解.对于这类问题,学生往往忽视了数学语言和普通语言的理解与转换,从而造成了解决应用问题的最大思维障碍.运算不过关,得不到正确的答案,对数学思想方法不理解或理解不透彻,则找不到正确的解题思路,在此需要我们依据问题本身提供的信息,利用所谓的动态思维,去寻求有利于问题解决的变换途径和方法,并从中进行一番选择.

  17. 设有一个容积V一定的有铝合金盖的圆柱形铁桶,已知单位面积铝合金的价格是铁的3倍,问如何设计使总造价最小?设有一个容积V一定的有铝合金盖的圆柱形铁桶,已知单位面积铝合金的价格是铁的3倍,问如何设计使总造价最小? • [解析]设圆柱体的高为h,底面半径为r,又设单位面积铁的造价为m,桶的总造价为y,则y=3mπr2+m(πr2+2πrh).

  18. 答:当此铁桶的高与底面半径之比等于41时,总造价最小.答:当此铁桶的高与底面半径之比等于41时,总造价最小.

  19. [分析] 根据题意,月收入=月产量×单价=px,月利润=月收入-成本=px-(50000+200x)(x≥0),列出函数关系式建立数学模型后再利用导数求最大值.[分析] 根据题意,月收入=月产量×单价=px,月利润=月收入-成本=px-(50000+200x)(x≥0),列出函数关系式建立数学模型后再利用导数求最大值.

  20. 答:每月生产200吨产品时利润达到最大,最大利润为315万元.答:每月生产200吨产品时利润达到最大,最大利润为315万元. • [点评]建立数学模型后,注意找准函数的定义域,这是此类题解答过程中极易出错的地方.

  21. 现该公司准备共投入3百万元,分别用于广告投入和技术改造投入,请设计一种资金分配方案,使得该公司获得最大收益.现该公司准备共投入3百万元,分别用于广告投入和技术改造投入,请设计一种资金分配方案,使得该公司获得最大收益. • (注:收益=销售额-投入,答案数据精确到0.01)

  22. [解析]设3百万元中技术改造投入为x百万元,广告费投入为(3-x)百万元,[解析]设3百万元中技术改造投入为x百万元,广告费投入为(3-x)百万元, • 则广告投入带来的销售额增加值为 • y1=-2(3-x)2+14(3-x)(百万元), • 技术改造投入带来的销售额增加值为

  23. 所以当该公司用于广告投入1.27百万元,用于技术改造投入1.73百万元时,公司将获得最大收益.所以当该公司用于广告投入1.27百万元,用于技术改造投入1.73百万元时,公司将获得最大收益.

  24. 一、选择题 • 1.曲线y=ln(2x-1)上的点到直线2x-y+3=0的最短距离为 () • [答案]A

  25. 2.以长为10的线段AB为直径作半圆,则它的内接矩形面积的最大值为 ()2.以长为10的线段AB为直径作半圆,则它的内接矩形面积的最大值为 () • A.10 B.15 • C.25 D.50 • [答案]C

  26. 3.用总长为6m的钢条制作一个长方体容器的框架,如果所制作容器的底面的相邻两边长之比为34,那么容器容积最大时,高为 ()3.用总长为6m的钢条制作一个长方体容器的框架,如果所制作容器的底面的相邻两边长之比为34,那么容器容积最大时,高为 () • A.0.5m B.1m • C.0.8m D.1.5m • [答案]A

  27. 二、填空题 • 4.如图所示,一窗户的上部是半圆,下部是矩形,如果窗户面积一定,窗户周长最小时,x与h的比为________. • [答案]1∶1

  28. 5.设某银行中的总存款与银行付给存户的利率的平方成正比,若银行以10%的年利率把总存款的90%贷出,同时能获得最大利润,需要支付给存户的年利率定为________.5.设某银行中的总存款与银行付给存户的利率的平方成正比,若银行以10%的年利率把总存款的90%贷出,同时能获得最大利润,需要支付给存户的年利率定为________. • [答案]6% • [解析]设支付给存户的年利率为x,银行获得的利润y是贷出后的收入与支付给存户利息的差,即y=kx2×0.9×0.1-kx2·x=0.09kx2-kx3(x>0),y′=0.18kx-3kx2,由y′=0,得x=0.06或x=0(舍去). • 当x∈(0,0.06)时,y′>0,当x∈(0.06,+∞)时,y′<0,故当x=0.06时,y取最大值.

  29. 三、解答题 • 6.如图,要设计一张矩形广告,该广告含有大小相等的左右两个矩形栏目(即图中阴影部分),这两栏的面积之和为18000cm2,四周空白的宽度为10cm,两栏之间的中缝空白的宽度为5cm.怎样确定广告的高与宽的尺寸(单位:cm),能使矩形广告面积最小? • [解析]设广告的高和宽分别为xcm,ycm,

  30. 令S′>0得x>140,令S′<0得20<x<140. • ∴函数在(140,+∞)上单调递增, • 在(20,140)上单调递减, • ∴S(x)的最小值为S(140). • 当x=140时,y=175.即当x=140,y=175时,S取得最小值24500,故当广告的高为140cm,宽为175cm时,可使广告的面积最小.

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