LINEAMIENTOS DE BIENESTAR UNIVERSITARIO Enero de 2009

1. LINEAMIENTOS DE BIENESTAR UNIVERSITARIOEnero de 2009

2. Propuesta pretende por… • Propender por Modelo Multisedes que reconozca procesos de descentralización - equidad en el BUN (19 reuniones – administración actual) • Revisión normativa - organizar el BU en la UNC • Identidad del BUN - visibilidad y claridad en su acción • Lograr un mínimo común entre las sedes – dinamizando a través de las diferencias • Articular las políticas del BUN con las estrategias y acciones de las Sedes • Unir esfuerzos – solidaridad intersedes

3. PROMOCIÓN SOCIOECONÓMICA SALUD PSICOSOCIAL DESARROLLO HUMANO CULTURA RECREACIÓN Y DEPORTES • FORMACIÓN INTEGRAL • CALIDAD DE VIDA • CLIMA LABORAL • DERECHOS HUMANOS DH

4. SALUD PSICOSOCIAL CULTURA PROMOCIÓN SOCIOECONÓMICA DESARROLLO HUMANO RECREACIÓN Y DEPORTES

5. PROMOCIÓN SOCIOECONÓMICA SALUD PSICOSOCIAL DESARROLLO HUMANO CULTURA RECREACIÓN Y DEPORTES PROCESOS: • SISTEMA DE INFORMACIÓN SIBU – INDICADORES • COMUNICACIÓN – IMAGEN • SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y MEJORAMIENTO

6. PROMOCIÓN SOCIOECONÓMICA SALUD PSICOSOCIAL DESARROLLO HUMANO CULTURA RECREACIÓN Y DEPORTES INNOVACIÓN PARTICULARIDAD UNIDAD IDENTIDAD Vs PROGRAMAS DE BU: LO COMÚN LO PARTICULAR Nombre Criterios adjudicación Permanencia Contraprestación Beneficio Ponderaciones Forma/metodología … PROGRAMAS MÍNIMOS PROGRAMAS OPCIONALES NORMAS NACIONALES - INCLUYENTES

7. SALUD PSICOSOCIAL CULTURA PROMOCIÓN SOCIOECONÓMICA DESARROLLOY DERECHOS HUMANOS RECREACIÓN Y DEPORTES

8. DESARROLLOY DERECHOS HUMANOS PROMOCIÓN SOCIOECONÓMICA Acuerdo 03 CESU - Artículo 16 - En el área de promoción socio-económica, los programas de bienestar universitario deben apoyar acciones que procuren mejorar lascondiciones socio-económicas, a partir de esfuerzos individuales. Perfil socioeconómico Solicitud Adjudicación - Estudiantes - Préstamo Estudiantil Apoyo alojamiento Apoyo en Alimentación Apoyo para el transporte - Docentes y administrativos - Apoyo Financiero Alianzas Comerciales

9. SALUD Acuerdo 03 CESU - Artículo 14 - Las acciones en el área de salud, dirigidas a la comunidad universitaria, deben procurar el mejoramiento de condiciones ambientales, físicas y psíquicas mediante programas preventivos y correctivos … Perfil epidemiológico Factores de riesgo DESARROLLOY DERECHOS HUMANOS Convivencia Universitaria - Estudiantes - Promoción y prevención Atención de accidentes (Póliza estudiantil) Atención prioritaria Vinculación al SSSS - Docentes y Administrativos - Promoción y prevención Relación Unisalud (programas conjuntos) Cajas de previsión

10. PSICOSOCIAL (Convivencia y Vida Universitaria) Acuerdo 03 CESU - Artículo 15 - En el área de desarrollo humano deben: facilitar el conocimiento de si mismo y de los demás miembros de la comunidad; fomentar la capacidad de relacionarse y comunicarse; desarrollar el sentido de pertenenciay compromiso individual con la institución y fortalecer las relaciones humanas para lograr una integración que redunde en beneficio del entorno social. Factores de Riesgo Seguimiento Estudiantil DESARROLLOY DERECHOS HUMANOS Convivencia Universitaria - Estudiantes - Inducción y reinducción Sistema de Acompañamiento Integración y convivencia Derechos Humanos - Docentes y Administrativos - Inducción y reinducción Integración y convivencia Derechos Humanos Proyectos formación Esp.

11. CULTURA Acuerdo 03 CESU - Artículo 17 - En el área de cultura, las acciones deben estimular el desarrollo de aptitudes artísticas y la formación correspondiente; facilitar su expresión y divulgación. - Comunidad Universitaria - Divulgación cultural Grupos culturales Expresiones artísticas DESARROLLOY DERECHOS HUMANOS Objetivo: Trazar un plan de transformación, del área, con el fin de crear un contexto social ampliado donde estudiantes, profesores y funcionarios, puedan reconsiderar su sentido de pertenencia a la universidad y su marco y relación con la ciudad y la sociedad.

12. Acuerdo 03 CESU - Artículo 18 - En recreación y deportes deben dirigirse a: orientar el esparcimiento de actividades recreativas y ecológicas; motivar la práctica del deporte y fomentar el espíritu de superación a través de una sana competencia; la formación correspondiente, y participación de toda la comunidad. - Comunidad Universitaria - Deporte recreativo Deporte formativo Deporte competitivo Escenarios deportivos DESARROLLOY DERECHOS HUMANOS Objetivo: Fortalecer el deporte de alto rendimiento al interior de la Universidad y liderar el enlace entre la academia (investigación y docencia en posgrados de deportes), la práctica deportiva-Universitaria a nivel nacional, dar mayor claridad a las acciones preventivas que se desarrollan a través del deporte recreativo (Cuerpo Sano - Mente Sana) y aumentar de cobertura. RECREACIÓN Y DEPORTES

14. BIENESTAR UNIVERSITARIOEnero de 2008