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第 20 课 人类迈入“ 电气 时代”. 东台苏东双语学校 黄玮. 温故知新. 1. 人类何时进入 “ 蒸汽时代 ” ?. 2. 第一次工业革命首先发生在哪国? 对世界格局造成什么样的影响? 3. 第一次工业革命有哪些新的交通工具问世? 使得什么能源得到广大开发利用?. 根据下面导读提纲阅读全文,别忘了做好读书标记哦!. 1. 电是如何发明的?它又是怎样运用于人们实际生产生活中去的? 2. 爱迪生等科学家为什么能够在科学领域取得杰出成就?除了科技成果之外,他们还为后人留下了哪些宝贵的精神财富?
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第20课 人类迈入“电气时代” 东台苏东双语学校 黄玮
温故知新 1.人类何时进入“蒸汽时代”? 2.第一次工业革命首先发生在哪国? 对世界格局造成什么样的影响? 3.第一次工业革命有哪些新的交通工具问世? 使得什么能源得到广大开发利用?
根据下面导读提纲阅读全文,别忘了做好读书标记哦!根据下面导读提纲阅读全文,别忘了做好读书标记哦! 1.电是如何发明的?它又是怎样运用于人们实际生产生活中去的? 2.爱迪生等科学家为什么能够在科学领域取得杰出成就?除了科技成果之外,他们还为后人留下了哪些宝贵的精神财富? 3.汽车作为交通工具具有哪些优越性和破坏性?怎样对待汽车工业才算明智? 4.比较两次工业革命的累累硕果,说说这些历史事实给了我们哪些有益的启迪? 双击添加标题文字
电气时代开始的标志 发现电磁感应现象 研制出发电机 电力在什么时候作为新能源 进入生产领域? (19世纪70年代) 3 随后发明了哪些电器和电力交通工具? 电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的 主要动力 (电力的广泛应用)
请你思考 电力作为一种新能源,与蒸 汽动力相比具有哪些优点? 双击添加标题文字 在电力技术的发展发面, 哪些国家走在前面?
德国西门子制成发电机 发电机
电灯 电话 电车
发明大王 发明家 托马斯•爱迪生 美国 (1847---1931)
最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡)最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡) “打开电气时代的领袖”,把“电”的福音 传播到人间的天使。
许多人称爱迪生是个“天才”,他本人却说: “天才是1%的灵感加上99%的汗水”
爱迪生等科学家志存高远,年轻时就很 努力学习科学文化知识。他们为了改善 人类生活,热衷于发明创造,自愿献身 于科学研究,专心致志地勤奋实验,勇 于探索,百折不挠,终于获得成功。他 们这些崇高品格就是人类宝贵的精神财 富。
如果没有电,我们的生活会怎么样? 动脑筋 想一想 在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采用 哪些方法照明? 可能会出现什么问题?
A汽车发明的前提是什么动力机器的出现? 第二次工业革命除了电能源的开发利用外, 还使什么能源得到开发? 石油 B 这种动力机器何时发明?发明者是谁? C第一辆汽车在什么时候、由谁试制成功? 19世纪80年代 卡尔·本茨 1885年,卡尔·本茨
第一次世界大战前夕,世界的汽车产量猛增到每年50万辆以上,根据世界汽车制造商协会(OICA)统计,2007年世界汽车生产总体稳定,共生产汽车7310.17万辆,二00八年中国汽车产量已达到1000万辆第一次世界大战前夕,世界的汽车产量猛增到每年50万辆以上,根据世界汽车制造商协会(OICA)统计,2007年世界汽车生产总体稳定,共生产汽车7310.17万辆,二00八年中国汽车产量已达到1000万辆 汽车的大量使用是利大还是弊大?
与人力车、牛车、马车等旧的交通 工具相比,汽车具有哪些优越性? 它的动力是新型的,既稳定又强大,行驶速度 快,增强了人们的生产能力,改变了人们的生 活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与 人之间的交流。
交通堵塞 交通事故 空气污染
根据127页“动脑筋” 想一想: 他们谁说得有道理?究竟应当怎么办才好? 应该在发展汽车工业的同时,尽 力减少和消除它带来的消极后果; 同时加强科技研究,用科技成就 来趋利避害,满足人类需要。
最早使用机器发动的空中交通 工具是什么?谁发明的? 飞艇,齐柏林 飞机在什么时候、由谁发明的? 1903年,美国莱特兄弟
科技之旅: 新能源的使用--- 电气时代 科技改变人们的生活 新通讯技术的发明 ----电讯时代 科技加强世界的联系 第二次工业革命博览会 新交通工具的创制 ----汽车时代 科技扩大人类活动范围
1870—1913年主要资本主义国家在工业生产比重中的变化1870—1913年主要资本主义国家在工业生产比重中的变化 科学技术是第一生产力 这个图表反映了什么历史现象?出现这一历史现象的根源是什么?
比较两次工业革命的成果, 想一想他们能够给我们 哪些有益的启迪?
启迪: 1 科学技术是第一生产力; 2 科学技术推动了社会进步; 3 我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质。
登高望远 如果你是我们国家的领导人,你认为我们国家以后的发展重点是什么?应在哪些方面做出努力?
B C D A 练一练 单项选择题 1.读图判断,属于第二次工业革命成就的是:( ) C
A B C D D 2.第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是( ) A B C D
3、下列当今社会生活里,与第二次工业革命中的创造发明无关的是 ( ) A.打电话拜年 B. 乘公交车上班 C.用电脑办公 D.坐飞机旅游 C
4. 19世纪末,一位生活在美国的公民,如果他远行欧洲,他可以选择的交通工具是( ) ①轮船 ②火车 ③汽车 ④飞机 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ A
5.“我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界......”这样的生活最早应该出现在( ) A 文艺复兴时期 B 工业革命时期 C 第二次工业革命时期 D 第一次世界大战期间 C