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健體領域專題報告

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健體領域專題報告 - PowerPoint PPT Presentation


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102 學年度第 1 學期活化教學工作坊. 運動與體育. 健體領域專題報告. 報告人:蕭宇廷. 報告大綱. 體育 VS 運動 體育課該教會孩子什麼?. 體育 VS 運動. 體育 VS 運動. 『 自由時報 』 『 蘋果日報 』 『 聯合報 』 三家屬「體育新聞」版。 但在 『 中國時報 』 卻屬「運動新聞」版. 體育 VS 運動. ~台灣目前有的電視台~ 緯 來體育台 衛視 體育台 ESPN ( Entertainment and Sports Porgramming Network). 體育與運動之名詞解釋.

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報告大綱
  • 體育 VS 運動
  • 體育課該教會孩子什麼?
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體育 VS 運動

『自由時報』

『蘋果日報』

『聯合報』

三家屬「體育新聞」版。

但在『中國時報』卻屬「運動新聞」版

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體育 VS 運動

~台灣目前有的電視台~

緯來體育台

衛視體育台

ESPN

(Entertainment and Sports PorgrammingNetwork)

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體育與運動之名詞解釋
  • 體育是運動的教育,並不設限身體鍛鍊,它以各種方式的身體活動為方法或手段,來完成教育的目的(江良規,1968)。
  • 運動的定義為任何具有遊戲性質的人體活動,其屬於自我奮鬥,或涉及與別人比賽者,即是運動(樊正治,1994)。
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體育與運動的概念性
  • 體育 ─ 以「身體」為形容詞的「教育」
  • 條件 ─ 教師與學生的關聯性存在
  • 「目標」與「教材」
  • 將「運動」放在教材的位置
  • 體育─關聯概念
  • 運動─實體概念
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小結
  • 體育使人踏實
  • 運動使人充足
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打油詩

『一顆哨子兩顆球,老師學生都自由』

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體育課該教會孩子什麼

北大校長蔡元培曾說:

完全人格,首在體育。

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體育課該教會孩子什麼

A班學生在球場隨意打球或散步聊天

B班學生在教室裡考試

C班學生分組練習三步上籃

D班學生在老師修改規則的籃球比賽中

完籃球,學會了籃球規則、基本技巧及如何修改戰略贏得比賽

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體育老師的五大困境
  • 體育課不受重視
  • 缺乏體育專業
  • 教育專業背運動技巧捆綁
  • 場地限制多
  • 沒有被體育感動過
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體育課應該教會孩子的四件事

《第一件事》

培養運動習慣,比教會運動技巧重要

*從樂趣出發

*建立目標,給予獎勵

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體育課應該教會孩子的四件事

《第二件事》

學習運動家精神,比贏得比賽重要

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體育課應該教會孩子的四件事

《第三件事》

團隊合作比個人英雄重要

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體育課應該教會孩子的四件事

《第四件事》

不只四肢發達,更要頭腦不簡單

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體育教師之專業

『能力本位』

教育現場的核心人物是授課教師

教師的臨場表現取決於專業背景的紮實

創新的活動設計&多元的活動內容

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結語

體育-是透過身體的活動來進行教育的過程,教育的終極目標沒有變。除了運動與技能外,更希望孩子透過體育課的學習,成為一個肯定自己、欣賞別人,有能力溝通、合作且生活得很好的人。

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資料來源

天下雜誌(2011)。體育課該教會孩子什麼?10月

號,146-149頁。

山之口壽幸(2007)。「體育」與「運動」在概念

上之差異。國立編譯館館刊,35卷第3期,23-

32頁。

學校體育(2013)。第23卷第一號。