七色阳光出版社

1. 七色阳光出版社 2009年1月第 期

2. 生命对于每个人都只有一次，不因贵贱、贫富而有区别，因此它弥足珍贵！生命对于每个人都只有一次，不因贵贱、贫富而有区别，因此它弥足珍贵！ 生命是美好的，正因为有了这美好的生命，我们的地球才如此的绚丽多彩。生命是自由的，因为我们拥有了这自由的生命，才如此的快乐。 我们既要珍惜肉体的生命，也要珍惜精神的生命；既要珍惜生命的结果，更应珍惜生命的过程；既要珍惜人类自身的生命，也要珍惜世界万物生灵的生命。 生命的涵义如此丰富，以致于我们对它的解读无法穷尽，但生命的这些特性需要教育来呵护，生命因教育而灿烂。 生命教育是帮助我们认识生命、尊重生命、珍爱生命、提高生存技能和生活质量的教育。 本刊的主题就是生命教育。 通过阅读本刊你会被生命的顽强而感动，你会学会怎样来呵护生命，你会知道怎样才能拥有健康的阳光心灵，会热爱生命，珍惜生命，尊重生命。你会知道什么是生命的误区，我们不能在误区中慢慢走远。 对生命热爱与珍视的最常见、最真实、最朴素的方式表现在对生命过程的态度，浪费时间、虚度年华是挥霍生命；无所事事，玩忽职守是轻视生命；平庸无为、不思进取是浪费生命；自甘堕落、游戏人生是亵渎生命！珍惜生命就是要珍惜每一天，就是要让生活的每一天都有价值、都有收获，做好当前应该做的每一件事。 1 六年级一班 李 阳 封面 退出 封底 目录 下页 上页

3. 10 11 11 12 12 以后绝对不抽烟了 快快戒烟吧 吸烟的危害 就因为没有管好自己的嘴 慎吃零食 3 3 4 4 5 5 5 平分生命 勇敢的男子汉 当娘的就是这样 黄鳝的故事 一条没有发出的短信 摘我翅膀送你飞翔 用肩膀撑起一片安全的天空 2 编辑出版：希望出版社 主 编：阳 阳 副 主 编：晴 晴 社 址：希望大街10号 E-mail：ttyg@tt.com 电 话：66666666 邮政编码：667788 邮发代号：11-666 出版日期：2009年2月6日 国际标准刊号： ISSN 1228-567X 下载网址： http://www.yangguang.com 13 14 14 15 15 15 15 人生一大步 痛苦的远足 什么是远足 我要拉妈妈起来 为了娃儿 坚强的潇潇 要勇敢 我学会了跳远 严厉的爸爸 闻到了醋的味道 生命在于运动 我接种疫苗了 象被蚊子咬了一口 为什么要打防疫针 6 6 7 7 8 9 9 幸福就在尾巴上 既然已选择了远方 珍爱生命 生命的感悟 生命的果实 生命的赞歌 16 16 17 17 18 18 10 爸爸，请您戒烟好吗 封面 退出 封底 目录 下页 上页

4. 四川北川“5．12”大地震后，从北川的深山有好多逃出的人群。在这人群中，由一个孩子特别动人，11岁的张吉万背着3岁半的妹四川北川“5．12”大地震后，从北川的深山有好多逃出的人群。在这人群中，由一个孩子特别动人，11岁的张吉万背着3岁半的妹 我们的地球上就是因为有了生命才如此的绚丽多彩。地球上的生命种类繁多，小到肉眼看不见，大到几十米的鲸，这形形色色的生命在地球上繁衍，时时刻刻都有动人的生命故事发生，我们这个栏目讲述的就是让人感动的生命故事。 我曾经读过一个故事，虽然读过好长好长时间了，但是仍然被感动着。这个故事是这样的： 有个男孩与妹妹相依为命，妹妹却不幸染上了重病，需要输大量的血。哥哥没有钱支付任何费用，医生问哥哥是否有勇气承受抽血时的疼痛。10岁的他经过一番思考，郑重的点了点头。抽血时，哥哥向着邻床上的妹妹不断的微笑。一直到妹妹的手术完毕后，哥哥用声音颤抖地声音问：“医生，我还能活多少时间？”医生一下子被哥哥的勇敢震撼了：在哥哥的大脑中，认为输血会失去生命。但他仍然肯输血给妹妹，在哥哥犹豫的瞬间里，哥哥所做出的决定是付出自己的生命拯救妹妹的生命！！ 医生激动地紧着哥哥的手说：“放心吧，孩子，你不会死的。输血不会丢掉生命的。”哥哥眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？” 医生充满爱心地说：“你能活到100岁呢，小伙子，你身体非常的健康！”哥哥高兴的又蹦又跳，郑 妹张韩,非常吃力地走着。同行的爷爷、奶奶已经老了，父母在外打工,小吉万就勇敢地担负起小男子汉的责任。早上5点出发,已经走了整整12个小时了。他仍然顽强的向前走着……看到这张照片的时候，我被照片中的小哥哥所感动，我把这张照片做了我的电脑桌面，照片中的哥哥风尘仆仆，已经是很疲惫，背着妹妹已经非常的吃力，但是还是表情坚毅，努力的向前走着。他妹妹脸热的通红，在喝那瓶中已经不多的纯净水。哥哥也许更加口渴，但是他舍不得喝。哥哥虽然也是这样小的年龄，但也许已经决定，不管怎样，他是哥哥，就有责任照顾好幼小的妹妹，不管前途怎样，他一定会努力的走下去。让我们一起祝福这兄妹两个的明天会更好！ 六年级一班 李天祥 重其事的对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个人都活五十年！” 当时所有在场的人都震惊了，这不是孩子随便的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。同别人平分生命，这是多么震耳欲聋的承诺呀！我为哥哥的这句话感动的泪不自觉的流下来了，使我懂得了人世间还有这样伟大的情感！ 3 六年级一班 张 迪 封面 退出 封底 目录 下页 上页

5. 奶奶说：“你抱走小狗的时候一定不要让花豹看到呀，否则花豹会舍不得孩子的。”奶奶说：“你抱走小狗的时候一定不要让花豹看到呀，否则花豹会舍不得孩子的。” 于是当花豹去吃饭的时候，我偷偷的把小小抱到车上就走了。到家后，把小小放到沙发上，给它盖上我最喜欢的小手绢，然后拿火腿给它吃，但是小小一点也不高兴，老是傻傻的坐着。 到了第二天早上我还没有起床，就听到门“咚咚”的响，象被什么撞击的声音，妈妈打开门一看，大吃一惊，原来是花豹来了，它是来找它的宝宝的呀！我家离奶奶家40公里路呢，从　　 我非常的喜欢小动物，极想能养一只小狗，可是总没有机会，乡下的奶奶家养了一只很大的狗，身上有漂亮的黑白相间的花纹，爷爷给它取了个好勇猛的名字——花豹，我非常喜欢花豹，每次去奶奶家，我们的车刚到门口，可爱的花豹就会第一个冲出来，围着车团团转。 前些日子，爷爷打电话来说，花豹做妈妈了，生了五个狗宝宝呢！我听了非常的激动，就缠着爸爸快点带我去看看。可是他们老说没空，大约过了一个月，到了星期六，我们终于来到了奶奶家，看到了幸福的狗妈妈花豹，花豹眯着眼睛躺着，在它身边有五只可爱的小狗宝宝，它们在妈妈身边拱来拱去，好可爱呀。我轻轻的抱起一只来抚摸着，花豹就睁开眼睛，看着我。我看中了一只黑色的小狗，我给它取了个名字叫做“小小”，想抱回家去养着， 来没有来过的花豹是怎么来的呢？妈妈叹了口气说：“唉，当娘的就是这样，母爱能产生多少不可思议的事情呀！” 六年级三班 李冠群 生命是美好的，生命是伟大的，生命更是动人的，不管是人还是动物，每天都在演绎生命的感动，让我们看这个故事：有个人想油炸几条黄鳝鱼吃，她将买来的几条黄鳝 吞进肚子里，使它不再受盐水的浸泡，可以得到暂时的安宁。 等这些鱼将肚子里面的脏物吐得差不多了。这个人就把黄鳝一条一条地放到几百度的油锅里面去炸，黄鳝在油锅里痛苦挣扎着直到死亡。当炸到那条大黄鳝的时候，它没有挣扎，而是头冲下，尾巴朝上的一下立了起来。它是为了保护肚子里的小黄鳝呀！尽管是暂时的，但是这壮举是叫人多么的震惊，我为那条大黄鳝致敬，它为了让小黄鳝生命能在这世界上多生存几秒，是做出了多么伟大的举动呀！ 六年级五班 孟庆伟 都放到水里，撒上盐巴，使鱼将肚子里面的脏物吐出来。 这些可怜的黄鳝痛苦的挣扎，这时，一条大的黄鳝可能是为了可怜一条小黄鳝，就把小黄鳝 的 4 封面 退出 封底 目录 下页 上页

6. 在四川大地震中，地震的肆虐没有使人屈服，顽强的中华儿女谱写了一曲又一曲的爱的篇章，这些爱都惊天动地，感人至深。在四川大地震中，地震的肆虐没有使人屈服，顽强的中华儿女谱写了一曲又一曲的爱的篇章，这些爱都惊天动地，感人至深。 有一位孩子的母亲，这位孩子的母亲的名字我们没法知道，但是她的故事却一直被人传诵。大地震来临的时候，用自己柔弱的身躯挡住了高空中坠落下来的楼板。几吨重冷冰冰的楼板压在了母亲身上，这位可爱的母亲为了自己的孩子苦苦的支撑着。当救援人员想尽办法清除上面的杂物，发现了这母子两个，孩子毫发未损，妈妈却保持那坚强 的姿势再也不能动弹。人们在孩子的旁边看到一部手机，手机上写有还未发出的短信。短信内容大致是这样的：孩子，如果你看到这条短信的时候，妈妈已经死了。你能活着出去，一定要记住妈妈是永远爱你的。不用再多说什么，这伟大的母爱感天动地。 李佳萍，一个文文静静、胆子不大的女老师，但是她凭自己对学生深深的爱谱写了一曲感天动地的篇章。当大地震发生时，李老师正在上政治课，伴随着轰隆隆的声音，教室剧烈摇晃，同学们都吓得不知所措，李老师大吼了一声：“快跑！”同时飞快地打开教师的门，拉着推着同学们向外逃。当时整栋楼房已经摇摇欲坠，为了能让更多的同学逃出去，李老师用自己的身体抵挡住已经摇变形的门框，可一个人的血肉之躯怎么能够承受得住五层楼的重量，李老师被垮塌下来的楼房压在了下面，房屋倒塌的那一刻，李老师还拼尽全力将一个学生推了出来，学生们安全出来了，而李老师，却倒在了垮塌的房屋下，永远地离开了我们。她用柔弱的肩膀为学生撑起了一片安全的天空！ 张米亚，汶川县映秀中心小学数学老师，爱唱歌打篮球，但是年龄却永远定格在了29岁。      在汶川大地震发生时，他双手死死护住两名学生，宛如一只展翅的雄鹰。孩子活了下来，而雄鹰的“双翼”已然僵硬，救援人员只得含泪将其锯掉，才把孩子救出。据张米亚的学生、8岁的杨茜睿回忆，“张老师当时大声喊‘不要慌，都趴在课桌下面’，我们就钻到了课桌底下。几个同学想往外跑，张老师就一手抱住一个，拼命压在讲台下面。这时候，房子倒塌了……”     “摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词。 5 六年级一班 李格格 封面 退出 封底 目录 下页 上页

7. 生命是美好的，也是柔弱的，生命在成长的过程中难免遇到坎坷，生命的健康和延续需要我们精心呵护，我们要尊重生命，遵循生命的规律进行锻炼，让生命永远绽放绚丽的色彩。生命是美好的，也是柔弱的，生命在成长的过程中难免遇到坎坷，生命的健康和延续需要我们精心呵护，我们要尊重生命，遵循生命的规律进行锻炼，让生命永远绽放绚丽的色彩。 体育课的各科达标内容是我的弱项，经常不达标，也经常有个头疼感冒什么的，因此而影响了学习。于是，每天早上爸爸总是拉着我出来锻炼，那可是非常累的，锻炼项目有：慢跑三圈、快跑三圈、跳台阶、压腿……一开始，我认为这些项目很好玩，后来我才发现并不是很容易就能完成的，于是，我就开始厌倦了这些项目，开始赖在家里不走了。有一次，爸爸生气了，严厉地对我说：“这么做也是为了你好啊，我也想让你的体育达标啊，再就是使你的身体强壮起来！”我就说：“但是很累啊，我吃不消呀！”“那怎么就制定一个锻炼计划，循序渐进，锻炼15分钟然后休息5分钟。”从那次起，我和爸爸便成了公园里的常客，每天早上都可以见到爸爸牵着我的手在公园里跑步的身影，下雨的时候也不间断，爸爸生病 我最怕跳远了，因为我总也掌握不了要领，最多只能跳1.3米。又一次跳远测试，因为不自信和紧张，竟然只跳了1.15米，我着急的要流眼泪了，体育老师说：“不要着急，慢慢练习，你一定能行的！”然后老师耐心的叫我要领，我努力的去学习。后来我给自己定下了训练计划，每天放学后必须练习10分钟跳远，不能间断。有一次因为学校安排远足，我的脚磨起了泡，我真不想练习跳远了，但是想到自己每次对测试跳远的害怕，就咬着牙坚持练习了。我一次比一次的跳的远，哪怕是一点点 进步，我都非常的高兴。终于在又一次的测试中，我跳了1.7米，虽然比别的同学还有差距，但是我看到了自己的进步，我将一如既往的练习下去…… （六年级一班 李心如） 时候也要去陪我锻炼，这样锻炼了一 年，感觉身体强壮了很多，饭量也大了，胳膊和腿也明显的粗壮了很多。再就是一般也不会感冒了。上个星期五，体育张老师说要测仰卧起坐，我一听就慌了：糟了，暑假里仰卧起坐没有练，完了，又要很差了！但是没有办法呀，硬着头皮进行测试吧。在测试现场，没有想到，做仰卧起坐不象以前那样的费力，速度也快了很多，以前测试仰卧起坐的时候，我都是同学们的笑料，脸憋的通红也做不了几个，可这次叫他们大吃一惊，测出来的成绩一下子从上个学期的22个变到了47个，真是出乎我的意料啊！我回去告诉了爸爸，爸爸说：“好样的，这全靠暑假里的运动啊！”我鼻子一酸，泪水在眼眶里打起了转转：要不是爸爸硬让我练，我怎么会有今天的好成绩呢？ 6 （六年级七班 李浩然） 封面 退出 封底 目录 下页 上页

8. 18世纪法国哲学家伏尔泰提出的著名论断。生命运动是高级的物质运动形式。蛋白体是生命运动的物质基础，生命运动是蛋白体的固有属性和存在方式。生命在于运动的内涵是：生命的产生在于运动，运动是生命诞生的前提条件，没有物质运动就不会有生命的产生；生命的存在在于运动，运动也是生命存的基础，要维持生命体存在，也离不开物质运动；生命的发展在于运动，运动又是生命发展的动力和源泉。其外延是：生命运动不仅包括植物、动物、微生物运动，更包括人类生命体运动；对人体生命来说，不仅指机械运动，还包括物理运动、化学运动、社会运动和思维运动；不仅包18世纪法国哲学家伏尔泰提出的著名论断。生命运动是高级的物质运动形式。蛋白体是生命运动的物质基础，生命运动是蛋白体的固有属性和存在方式。生命在于运动的内涵是：生命的产生在于运动，运动是生命诞生的前提条件，没有物质运动就不会有生命的产生；生命的存在在于运动，运动也是生命存的基础，要维持生命体存在，也离不开物质运动；生命的发展在于运动，运动又是生命发展的动力和源泉。其外延是：生命运动不仅包括植物、动物、微生物运动，更包括人类生命体运动；对人体生命来说，不仅指机械运动，还包括物理运动、化学运动、社会运动和思维运动；不仅包 今天一大早，一阵清脆的闹钟声把我从梦中唤醒，我从床上一骨碌爬起来， 来到阳台锻炼身体。一会儿跑步，一会儿扭扭腰和像青蛙跳的动作。做完运动后，我热得要命，耳朵和脸红得跟太阳似的那么红，简直是一个火球一样。这时候，妈妈也醒来了，大概是被我吵醒的吧！  妈妈洗漱完后，也来锻炼身体，妈妈说她今天感冒了，鼻子不流通，但只要锻炼身体，感冒就好得快。  “是吗？”我半心半疑地问。“不信，待会锻炼完身体，你就看看我的鼻子流不流通。”妈妈笑着说。 “嘿，我怎么知道你的鼻子流不流通呀！再怎么说我又不是你。”  “那好，我告诉你，我现在什么味也闻不出来，待会运动完，你拿一件东西给我闻。”  “OK，没问题。”  妈妈在锻炼身体的过程中，她跟我说：“我也许会久点，你要耐心等待哦！”我问：“为什么要那么久？”妈妈回答：“这样把汗全排放出来，感冒才会好得快啊！”  时间一分一秒地过去了，妈妈仍然地还在锻炼。突然，我发现妈妈的额头和后背都流了好多汗，汗把妈妈的衣服给弄湿了，我就问妈妈：“妈，你流汗了。“是呀，我感觉好多了呢！” 我拿着蘸了醋的毛巾给妈妈闻，让妈妈说出是什么味道，妈妈说：“是醋的味道！”哇！看来锻炼还真有效呢！通过这件事情，我意识到了以后我也要加强锻炼。 括宏观的躯体运动，还包括微观的细胞运动、分子运动等诸多运动形式。 7 六年级八班 刘华卿 封面 退出 封底 目录 下页 上页

9. 风疹是儿童常见的一种呼吸道传染病。由于风疹的疹子来得快，去得也快，如一阵风似的，“风疹”也因此得名。风疹由风疹病毒引起，病毒存在于出疹前5～7天病儿唾液及血液中，但出疹2天后就不易找到。风疹病毒在体外生活力很弱，但传染性与麻疹一样强。一般通过咳嗽、谈话或喷嚏等传播。本病多见于1～5岁儿童，6个月以内婴儿因有来自母体的抗体获得抵抗力，很少发病。一次得病，可终身免疫。风疹从接触感染到症状出现，要经过14～21天。可有低热或中度风疹是儿童常见的一种呼吸道传染病。由于风疹的疹子来得快，去得也快，如一阵风似的，“风疹”也因此得名。风疹由风疹病毒引起，病毒存在于出疹前5～7天病儿唾液及血液中，但出疹2天后就不易找到。风疹病毒在体外生活力很弱，但传染性与麻疹一样强。一般通过咳嗽、谈话或喷嚏等传播。本病多见于1～5岁儿童，6个月以内婴儿因有来自母体的抗体获得抵抗力，很少发病。一次得病，可终身免疫。风疹从接触感染到症状出现，要经过14～21天。可有低热或中度 春天来了，天气渐渐暖起来了，花儿开了，心情也好起来了。可是我们班有一位同学因为生病请假了，后来又有两名同学也请假了。听老师说，他们得的病是麻疹，并且有传染性，会传染给大家的，于是学校要求我们接种麻疹、风疹二联疫苗。一听要打针大家都害怕了，也搞不清楚麻疹、风疹是什么东西，就纷纷告诉老师不愿意打针。 学校为了让我们搞清楚打防疫针的原因，就请来了防疫针的医生为我们 发热，轻微咳嗽、乏力、胃口不好、咽痛和眼发红等轻度上呼吸道症状。通常于发热1～2天后出现皮疹，皮疹先从面颈部开始，在24小时内蔓延到全身。皮疹初为稀疏的红色斑丘疹，以后面部及四肢皮疹可以融合，类似麻疹。皮疹一般在3天内消退，留下 较浅色素沉着。在出疹期体温不再上升，病儿常无疾病感觉，饮食嬉戏如常。风疹与麻疹不同，风疹全身症状轻，无麻疹粘膜斑。 那么如何预防风疹和麻疹呢？在加强个人锻炼，避免劳累，增加营养的基础上，我们拥有了一种既安全又有效的武器——疫苗。注射了麻风二联疫苗，就不会受这传染病的侵袭而影响上学了。 通过医生的详细讲解，同学们都明白了接种的重要性，也都纷纷接受注射疫苗了，这样就不怕麻疹、风疹病了。 上了一堂关于麻疹和风疹的课。在课堂上大家学习了许多关于麻疹和风疹的知识：麻疹，俗称痧子，是由麻疹病毒引起的急性传染性疾病，以发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔粘膜疹及全身斑丘疹为临床特征，并常可并发肺炎， 而危及婴幼儿生命。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力。在我国实施计划免疫政策以后，麻疹发病率和病死率已明显降低，麻疹大流行基本上得到控制，但是人口流动导致部分流动儿童漏种、免疫失败等因素致使“老麻疹”呈现新特点。如春季以后，人群社会交往流动频繁，接触感染者几率上升；少数患者第一次患麻疹后于两年内第2次发麻疹。 8 六年级九班 张建一 封面 退出 封底 目录 下页 上页

10. 很痛苦。“打完了！”这时，王剑桥才慢慢地睁开眼睛来。同学们问他：“你刚才感觉疼吗？”王剑桥一本正经地说：“疼死了，到现在还很疼呢。”他这么一说，弄得我们更害怕了。我想：打针这么疼，干脆我偷偷跑了不打了吧？不行，那样同学们会说我胆小的。感觉时间过得好快呀，转眼间，就轮到我了，我的心就像揣着一只小白兔在蹦蹦跳跳的，全身直冒汗。而医生阿姨却笑眯眯地说：“孩子不用怕，一点也不疼的。”听到这话我更紧张了，认为一定是医生骗我，我战战兢兢的把颤抖的胳膊伸给医生后，很痛苦。“打完了！”这时，王剑桥才慢慢地睁开眼睛来。同学们问他：“你刚才感觉疼吗？”王剑桥一本正经地说：“疼死了，到现在还很疼呢。”他这么一说，弄得我们更害怕了。我想：打针这么疼，干脆我偷偷跑了不打了吧？不行，那样同学们会说我胆小的。感觉时间过得好快呀，转眼间，就轮到我了，我的心就像揣着一只小白兔在蹦蹦跳跳的，全身直冒汗。而医生阿姨却笑眯眯地说：“孩子不用怕，一点也不疼的。”听到这话我更紧张了，认为一定是医生骗我，我战战兢兢的把颤抖的胳膊伸给医生后， 我上一年级的时候，记得有一次，老师告诉我们下午要打预防针，我一听，就感觉到毛骨悚然。　　　到了下午，两个白衣天使幽灵般飘进教室。大家一见，禁不住同时叫了起来， “我不打针，我不打针！”医生笑呵呵地说：“谁叫就多打两针。”教室里立刻安静下来了，几乎连呼吸声也能听见。 医生从包中取出一根根针筒和一瓶瓶药水。老师吩咐我们排好队，同学们都胆战心惊。我们放学站队时，大家都争先恐后，可是今天大家都那么谦让。尤其是那些男生，变的很有礼貌地招呼女生向前，还说着说：“女士优先。” 老师只好维持秩序，第一个是王剑桥，只见他挽起衣袖，用另一只手捂住眼睛，讨好的对医生说：“阿姨，请打轻一 把头一歪，双眼紧闭，等待着那可怕针头的裁决。医生给我用药棉消毒的时候我简直吓坏了，然后感觉手臂被蚊子咬了一口似的，刚想回头探个究竟，医生已经把针头取出来了。这么快就打完了？原来打针一点也不疼，主要是自己吓唬自己呀。　 点，好吗？”医生一边在他手臂上擦酒精，一边微笑着说：“好好，我一定轻轻的给你打。”刚要把针刺下去，王剑桥突然叫起来：“痛死我了！”“还没打呢！”医生说。他睁开眼睛看的时候，针已经刺进去了，他扭过头来，闭住眼睛，皱起眉头，像是 六年级一班 王大帅 因为儿童出生后，从母亲身上带来的抗病能力随时间延长而逐渐消退，容易患上小儿麻痹症、麻疹、乙肝、结核病等传染病，会给家庭和社会带来一定的压力。这些传染病是可以预防的，打预防针就是预防这些传染病最经济、最简便、最有效的方法，也是增强儿童抵抗力、保障儿童健康成长的一项重要措施。国家实行有计划的预防接种制度，每个儿童依法享有打预防针的权利。 9 封面 退出 封底 目录 下页 上页

11. 生命对每一个人来说都是只有一次，它弥足珍贵，每一个人都要珍惜生命，提高生命的质量，但是我们生活中有些不良习惯却对生命没有什么好处，使我们的生命走入误区，降低了我们生命的质量，所以请大家远离生命的误区。生命对每一个人来说都是只有一次，它弥足珍贵，每一个人都要珍惜生命，提高生命的质量，但是我们生活中有些不良习惯却对生命没有什么好处，使我们的生命走入误区，降低了我们生命的质量，所以请大家远离生命的误区。 六年级四班 刘 坤 我很喜欢爸爸，他不仅疼我，还很讲道理。凡是我提得对的意见，他都乐意接受。可是有一件事他怎么也不接受我的意见，那就是吸烟。 爸爸在家吸烟不是很厉害，但是外出的时候抽烟一定很厉害，因为每次回家，他身上都有一股浓浓的烟味。老师告诉我们，多吸一根烟就会少活一分钟。在今年的无烟日之前，老师让我们回家劝抽烟的爸爸不要抽烟，我以为很简单的。回家后，我对正在抽烟的爸爸说：“明天是世界无烟日，您就别吸烟了，哪怕一天也行。” 谁知道爸爸听了说： 抽烟的危害太多了，害自己也害别人，但是很多人就是改不了抽烟的习惯。我爸爸就是一个地地道道的“烟民”，“烟龄”已有20多年了！他一天能吸2盒烟，我和妈妈整天劝他不要抽烟，可是他就是改不了，还给我们大讲抽烟的好处。没办法，我就和妈妈一起策划了一次让爸爸戒烟的行动，想用这种方式提醒爸爸戒烟。这次行动实际就是把爸爸的烟都藏起来，让爸爸找不到烟，促使爸爸戒烟。 “我比你懂，多少抽几支没有问题的。”然后又继续抽起来。我没有办法了。有一天，在放学的时候，我的一名同学告诉我，他的爸爸因为抽烟而得了肺癌，幸亏发现的早，动了一次大手术，差点命没有了， 在一个星期日，爸爸有事情出去了，我们抓住时机，开始行动，我和妈妈翻箱倒柜地找爸爸放在家里的烟……我们把爸爸的都收集起来后，有56盒呢。我对妈妈说：“妈妈，你可一定藏好了呢，绝对不能让爸爸找到！”妈妈说：“没有问题，我可是藏物高手呀。” 妈妈把烟包装好，妈妈真厉害，居然藏到了 但是因为给爸爸治病，家中背上了沉重的经济负担。回到家，我把这些事情告诉爸爸，希望爸爸不要再抽烟了，爸爸似乎真的被打动了，考虑了一会，说：“儿子，你说的对，我以后绝对不抽烟了！”从那以后，爸爸真的没有再抽过烟。 一个连我也不知道的地方。然 后我们就等着看爸爸的好戏了。 到了晚上，我们一家人吃完饭后，爸爸又要吸烟了！爸爸习惯性的去他平时放烟的厨子里去拿烟，发现了烟不见了，就着急的问我和妈妈：“我的烟怎么没有了呢？” 妈妈说：“你的烟都找我们给你扔了，意思是提醒你不要再抽烟了，抽烟没有一点好处”爸爸说：“没事，没事！”然后从口袋里拿出烟继续抽起来了。唉，爸爸，您什么时候才能戒烟啊？ 10 六年级二班 王欣欣 封面 退出 封底 目录 下页 上页

12. 升入了六年级后，感觉自己似乎长成大人了，自己的个头比爸爸还高呢，我的好朋友傅大宇也是和我一样的个头，我们一起上学，一起放学，是多年的好朋友了。升入了六年级后，感觉自己似乎长成大人了，自己的个头比爸爸还高呢，我的好朋友傅大宇也是和我一样的个头，我们一起上学，一起放学，是多年的好朋友了。 有一天中午我们到学校比较早，空荡荡的校园没有几个同学，傅大宇和我到教室以后，发现只有我们两个人，就神秘的说：“走，我们去窗子外边的平台上，我给你好东西吃。”于是我们就一起翻越窗子，来到了平台上，我说：“什么东西呀，还搞得这么神秘？”傅大宇这时，从口袋里掏出一盒“将军”牌香烟，说：“请你抽支尝尝，这是我偷着拿的我爸爸的。”我说：“我们还小，能抽烟吗？”傅大宇笑着说：“没有关系的，我们已经长大了。”说着就拿出来给我点上了一支，自己点了一支，我使劲的一吸，一口烟呛的我咳嗽起来，好难受呀，而傅大宇却得意的抽了起来，装模作样， 还能从鼻子里出烟呢，然后他就教我怎样吸烟。慢慢的我感觉烟竟然不呛人了，抽烟的时候，感觉自己长大了，是个男子汉了，并且感觉很潇洒的。于是几乎每天的中午我和傅大宇都早到学校，然后去窗子外面的平台上去抽烟。 开始的时候我们只抽傅大宇从家中拿的烟，随着我们抽烟的次数增多，傅大宇说不能老从家中拿烟，怕被爸爸发现，于是，我也偷着从家中拿烟，但是我的爸爸不抽烟，家中存烟不多，所以我也不敢多拿，于是，我们就想别的办法，有时候妈妈给的吃午饭的零用钱，我就节省下一部分，攒够了就去买 吸烟致癌致癌作用已经公认。吸烟是肺癌的重要致病因素之一，吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍，还可能得喉癌、唇癌、舌癌、口腔癌、食道癌、胃癌、结肠癌、胰腺癌等。吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素，吸烟者的冠心病、高血压病、脑血管病及周围血管病的发病率均明显升高。吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之一。吸烟者常患有慢性咽炎和声带炎。吸烟可引起胃酸分泌增加，并能抑制胰腺分泌碳酸氢钠，致使十二指肠酸负荷增加，诱发溃疡。 烟，我们一起抽。而傅大宇有一次，竟然对妈妈说，学校要收喝水的费用，骗了15元钱买了烟。我知道作为学生是不能抽烟的，也曾经下决心不抽了，但是和傅大宇一起的时候，只要他给我抽我就管不住自己了，我整天在这种矛盾中生活，还老是 提心吊胆，怕让爸爸妈妈和老师知道，怕让同学知道，感觉痛苦极了。到了其中考试的时候，我的学习成绩直线下降，老师、爸爸和妈妈再三追问，我才说出了是因为抽烟的原因，于是他们一起做我的工作，使我彻底改掉了抽烟的习惯，心里再也不整天的担心了。我也希望象我这样的同学下定决心快快戒烟吧！抽烟是没有好处的！ 11 六年级五班 刘 乐 封面 退出 封底 目录 下页 上页

13. 好不容易到了星期天，按照约定我和萌萌、晴晴一起去公园玩耍。公园的空气好清新呀，我们象三只小鸟一样，叽叽喳喳，一会在小石径上奔跑，一会再松树林里捉秘藏，玩了一会，我们的头上就挂满了松针，非常的好玩。好不容易到了星期天，按照约定我和萌萌、晴晴一起去公园玩耍。公园的空气好清新呀，我们象三只小鸟一样，叽叽喳喳，一会在小石径上奔跑，一会再松树林里捉秘藏，玩了一会，我们的头上就挂满了松针，非常的好玩。 玩了好一会，我们感觉口渴了，就去买冰雪糕吃，吃了一支不过瘾，又连续的吃了两支，平时在学校里不能吃零食，因为学校明确规定吃零食要给班级扣分的，所以哪位同学也不敢吃，可是现在是星期天，所以可自由了。感觉平时肚子受委屈了，这回可得好好把肚子管够，于是我们就一起去小摊上买了麻辣热狗肠、薯片、薯条、棉花糖、小蛋糕、果冻等一大堆零食，在松树底下铺上了一块报纸就大吃了起 来，我们吃的好尽兴呀，一边吃一边说笑，开心极了。一直吃到太阳藏到了远山的那边，天快黑了，我们才高高兴兴的回家。 晚上，妈妈做了一桌的好菜，其中有我最喜欢吃的盐水大虾和毛肚，可是我却一点也不想吃，只感觉胃口不是很好受，妈妈为我怎么了，我说下午在公园吃饱了。因为明天是星期一，所以很早我就睡觉了。可是到了半夜肚子疼的我醒了。醒后，浑身的出冷汗，胃口涨的难受，感觉肚子里的东西老向上涌，爸爸和妈妈都醒了，跑前跑后的照顾我，又是给我和姜汤，又是给我喝绿豆汤。我难受得要命，忽然感觉到一阵天旋地转，仿佛忘记了这个世界的存在，胃里的东西一下子吐了出来，然后一会后又接连不断的吐。爸爸妈妈感觉我病的不轻，就连夜把我送到了医院，医生诊断是食物中毒，就因为白天我在公园吃的那些零食的缘故呀！医生要我住院治疗，于是就连夜挂上了吊瓶。天亮了，是应该上学的日子，但是我得在病床上接受治疗，难受极了。巧的是在早晨我 们一起吃零食的萌萌也来了，她也中毒了。我让爸爸询问晴晴怎么样，晴晴爸爸说她晚上也吐了，不过还能坚持，就上学了。我和萌萌躺在病床上后悔极了，就因为没有管好自己的嘴，不只是自己受罪，还耽误了上学，得不偿失呀！ 六年级五班 刘 乐 有很多学校附近都摆着无数摊点，禁不住诱惑的小学生就忍不住地到那些摊点去买东西吃。结果，买零食的同学都因为买了不卫生食品而拉肚子，有的甚至中毒导致住院。 一些不法分子放弃了追求质量的提高而开始降低成本，将一些农物残留物或生长激素类产品和一些加工过程中化学添加剂、防腐剂过分使用，使食品的不安全因素日趋多样化和复杂化。经常有的小学生因为使用这些食品而中毒。在此，我大声呼吁广大中小学生应注意食品安全，提高对食品卫生的重视，对自己、对别人负责。 12 封面 退出 封底 目录 下页 上页

14. 在我们的生命成长历程中，总是面临着很多挑战，很多考验，这些考验有我们进行的各种生命的锻炼，有自然灾害，比如地震、海啸，有社会性灾难，比如战争、空难等。在这些考验面前，我们应该怎么面对呢？我们这个栏目探讨的就是这个问题。在我们的生命成长历程中，总是面临着很多挑战，很多考验，这些考验有我们进行的各种生命的锻炼，有自然灾害，比如地震、海啸，有社会性灾难，比如战争、空难等。在这些考验面前，我们应该怎么面对呢？我们这个栏目探讨的就是这个问题。 她的腿开始发颤，在教练的指导下，整整在上面待了20分钟才跳过去，但她在我们眼里也是英雄呀，毕竟战胜了自己的恐惧。 终于轮到我上了，在教练给我系安全带的时候我就感觉心跳的厉害，但是还要装的满不在乎，终于一点一点的爬上平台了，向下一看，哇，太恐怖了，离地这么高呀，我不敢看了，也不敢动了，教练说：“不要害怕，向前走呀。”我慢慢移动了一下，脚下的木板动了几下，我更害怕了，我说：“教练，我怕了，我不敢跳了。”“不行，上来就得跳！”教练坚决的说，这时下面的同学也替我加油，我看看没有退路了，就慢慢的移动，汗流下来了，腿颤抖的很厉害，感觉天地间就只有那木头平台了，终于到了那缺口了，却怎么也不敢跳，这时候大家都给我加油，我喘了一大口气，使劲的一跳，好，跳过去了！！再跳回来的时候就感觉轻松点了，这简单的一跳，真是人生一大步呀！ 暑假里我参加了素质拓展夏令营，开营仪式结束，我们就开展拓展训练活动了。 我们进行的第一个拓展项目是“跨越高空断桥” 。就是要求学员要从8米高的铁架平台一边跨越1.2米的沟壑到另一边后 再跨回来，说是平台实际上是只有20厘米宽木板。教练讲明白了要领后，就开始训练了。第一个上的是我班的张林同学，他是主动要求上的，你看他在教练的帮助下穿好了安全带，然后勇敢的用比较快的速度爬上了离地8米的铁架平台，上去后先停留了一下，我估计是有点害怕，然后慢慢的靠近缺口，勇敢的向前一跳，哇！成功的跳过去了，我们大家都为他鼓掌，然后又轻松的跳了回来，他成了我们的英雄。第二个是刘明同学，他就没有那么勇敢了，自己向上爬的时候，刚到3米多高就吓的哇哇的哭，教练看他是在不行就让他下来了，哈哈，他成了大家取笑的对象。第三个上的是赵莹，她是个女同学，在上的时候就开始害怕，但是在大家的鼓励下还是勇敢的上去了，她到了上面的平台就害怕的不敢走了， 13 六年级五班 刘 奇 封面 退出 封底 目录 下页 上页

15. 被别的同学落下了一大块距离，于是得小跑才赶上。又走了2公里吧，就有同学开始拉到后面了，但是谁也不说放弃，咬着牙强忍着继续前进。走着走着，我前面的张涵同学突然跑到路边，吐了起来，老师和同学急忙跑过去照顾她，她吐了后，脸变得干黄，我们的校医及时赶到，给她喝了水，吃了药，老师让她到后面的车上不要走了，但是她坚决的摇摇头，仍然坚强的到队伍中间和大家一起走，我被她这种顽强的精神深深感动，感觉脚似乎不疼了，又大踏步的走了起来。被别的同学落下了一大块距离，于是得小跑才赶上。又走了2公里吧，就有同学开始拉到后面了，但是谁也不说放弃，咬着牙强忍着继续前进。走着走着，我前面的张涵同学突然跑到路边，吐了起来，老师和同学急忙跑过去照顾她，她吐了后，脸变得干黄，我们的校医及时赶到，给她喝了水，吃了药，老师让她到后面的车上不要走了，但是她坚决的摇摇头，仍然坚强的到队伍中间和大家一起走，我被她这种顽强的精神深深感动，感觉脚似乎不疼了，又大踏步的走了起来。 不知道走了多久，每位同学的脸上都红红的，汗水湿透了衣服，这时候，看到远处的方山了，同学们那疲惫的脚步似乎又快了起来，其实我感觉每走一步都感觉脚针扎似的疼，我想大约是脚上起水泡了，我也不敢看，只是咬着牙互相搀扶着爬山，力气大的同学拉着小同学，男同学替女同学背着包，虽然自己也很累，但是这远足，使我们懂得了团结，使我们学会了互相帮助，只有我们团结一心，不叫一个同学掉队，我们才能达到目标。 盼望已久的远足开始了，我们背着背包，排着整齐的队伍象部队行军一样走在秋日的阳光下，感觉好惬意呀，谁说远足累呢？走着走着，不知道谁起了个头，我们唱起了歌曲，欢快的歌曲一支接着一支，穿越了那朵朵白云，直冲蔚蓝的天空，逗得不知名的小鸟围绕着我们队伍飞翔，和我们一起欢唱，我们开心极了。 走过了大路，爬越了小山，我们感觉有点累了，问老师我们走了多少路了，老师回答说：“大约5公里了，离我们的目标方山，还有5公里呢。”我们不由得伸了伸舌头。越走越感觉艰难，脚感觉疼了，每走一步都不容易，感觉口渴的厉害，停下来喝口水吧，喝水的功夫就 每走一步都不容易，但是只要是向前走一步，就离目标近一步，如果现在停下来，就永远也到达不了目的地，在这想法的激励下，逼迫自己向上爬，我们抓着小草和小树枝艰难的爬着，就是划破了手指也感觉不到了，终于，我们爬上了方山顶，我们看到了山顶美丽的景色,我们胜利了！大家一起欢呼…… 六年级五班 刘英杰 远足，亦称作远足、徒步、行山或健行，是指有目的的在城市的郊区、农村或者山野间进行中长距离的走路锻炼，徒步也是户外运动中最为典型和最为普遍的一种。由于短距离徒步活动比较简单，不需要太讲究技巧和装备，经常也被认为是一种休闲的活动。有助于养成孩子们的良好习惯、合作的意识及交往能力，另外，活动还增强了体质、磨练了意志、陶冶了情操。 14 封面 退出 封底 目录 下页 上页

16. 那天中午，5岁的儿子吴俊毅背起书包拉着妈妈张丽蓉的手说道。这时候，居民楼摇晃起来。“遭了，地震了。”张丽蓉牵着俊毅拼命向楼下冲。母子二人跑到3楼转角处时，居民楼剧烈摇晃，砖头、水泥块不停往下掉。“宁伤自己，不能伤我儿子。”张丽蓉怕砖头、水泥块那天中午，5岁的儿子吴俊毅背起书包拉着妈妈张丽蓉的手说道。这时候，居民楼摇晃起来。“遭了，地震了。”张丽蓉牵着俊毅拼命向楼下冲。母子二人跑到3楼转角处时，居民楼剧烈摇晃，砖头、水泥块不停往下掉。“宁伤自己，不能伤我儿子。”张丽蓉怕砖头、水泥块 四川省绵阳市北川县的龚天秀，地震后被坍塌的农行宿舍楼掩埋。73小时里，46岁的她为了自救，用砖头砸烂自己小腿喝血求生。被消防官兵发现后，因为右腿被水泥板压住，且空间狭小，消防官兵无法施救，她要来锯子和剪刀。自己锯掉小腿，剪断筋肉，爬出废墟。 18日下午，记者与四川省绵阳市北川县的龚天秀对话时，她正在医院接受救治，左腿经过医生救治已无恙。她说，她想收养两个在地震中失去亲人的孤儿。 北川县的龚天秀为见儿子一面，不惜砸腿饮血甚至自断右腿，因为在她心中有一个信念——为了娃儿，一定要活下去！ 伤着儿子，马上用自己的身子掩护儿子，任凭砖头砸在自己身上……最大的不幸发生了，上面掉下的一堆瓦砾掩埋了张丽蓉的双腿。张完全动弹不得。“儿子，快冲。”张丽蓉歇斯底里地吼叫起来。“不嘛，妈妈，快起来，我们一起跑。”在尘土飞扬、瓦砾横飞的环境下，俊毅发疯似地开始刨起妈妈腿边的瓦砾来，灰尘满面的他刨呀刨，终于刨开压在妈妈腿上的瓦砾。在儿子的亲情感召下，张丽蓉奋力站起来，母子俩相互搀扶，终于冲出居民楼。一会儿，身后的居民楼倒下了。后来别人问起，俊毅说：“那时我好怕哟，但我要把妈妈拉起来。” 这个女同学,从废墟中挖 出来时双腿都断了,她的双手也被砸伤,她从被挖出来到救助站都没哭，在大家挪动她的时候她也只 在四川大地震中，护士王莉、杨丽娜看护的病区中，有位名叫白乐潇的12岁女孩。地震发 是咬了咬嘴唇！这个女学生还一边微笑，一边对大家说“要勇敢！” 生时，她的胳膊被教室的门卡住，为了让后面的同学跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽断了。同学得救了，她却从此失去了一条手臂。为了安慰这个小病人，王莉和杨丽娜一有时间就来到她的病床前和她聊天，尽量减少地震在她心中留下的阴影，坚强的潇潇没有流泪，变得乐观起来了。 15 六年级九班 许子纯 封面 退出 封底 目录 下页 上页

17. 就正如经历了风雨之后才能见彩虹。当你遇到困难时，总以为是老天的安排，不去主动的解决从而听天由命，任老天摆布，最后庸碌一生．而那些与上天“战斗”的人，总能摆脱上天的束缚，创造美丽人生。说老天公平是因为给了每个人一条生命一次机会。就正如经历了风雨之后才能见彩虹。当你遇到困难时，总以为是老天的安排，不去主动的解决从而听天由命，任老天摆布，最后庸碌一生．而那些与上天“战斗”的人，总能摆脱上天的束缚，创造美丽人生。说老天公平是因为给了每个人一条生命一次机会。 正因为有了生命这个世界才变得美好，才变得生机勃勃，生命是伟大的，生命是顽强的，生命是动人的。无论什么生命都是值得我们去用最美好的语言去称颂的，请听下面的关于生命的赞歌。 我曾经看过一个“幸福就在尾巴上”的故事：小猪问妈妈“幸福在哪里”，猪妈妈告诉他，幸福就在他的尾巴上，于是小猪开始拼命的咬自己的尾巴，一直累的满头大汗，可是怎么也咬不到，于是他就着急的对猪妈妈说，自己抓不到幸福，猪妈妈笑着说：“你一直向前走，幸福就一直跟着你。”我领悟到：幸福不是自己来的，而需要不断去努力，不用刻意的去追求，只要不断拼搏，幸福就会一直 至于命运，全靠自己掌握。如果你没有把握到机会，不有伤心，不有懊恼，不要因前途茫茫而灰心丧气。只要努力，就会有属于你的一次机会。 跟着你。在某个幸福抓不住方向的时候，不妨就往前看，生活并不是单一的悲伤和快乐，着眼于快乐，尽量的摈弃苦痛，幸福的感觉就不会消失。是的，人常常在经历了困难之后才知道困难其实也是一种美好的回忆。 是有缺陷的生命的也好，是正常的生命也好，他都是生命，他都是老天给你的最好的礼物。收下吧，好好珍惜，活出精彩。 六年级六班 秦高飞 即使上天给我了一条曲曲弯弯的小路我也会赤着双脚走来 把旅途中坚硬的顽石棱角磨平 大风大雨是为我奏响的前进乐章即使是历经挫败我也绝对不会轻从就在于：相信未来，热爱生命 我不去想是否能够成功 既然已选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想会不会袭来风雨 定下了目标就向前走 留给世界的只能是背影 六年级六班 刘小君 我不去想未来是否平坦我只热爱我拥有的生命 千山万水也只在我的脚下 也许我瘦弱的身躯不怎么坚韧但在凄风苦雨中我呼喊着一个声音 我拥有一个坚强的生命 16 封面 退出 封底 目录 下页 上页

18. 父母养育了你，老师培养了你，同学帮助了你，生活的阳光温暖了你，你还能觉得生命没有意义吗？父母养育了你，老师培养了你，同学帮助了你，生活的阳光温暖了你，你还能觉得生命没有意义吗？      生命的渺小和软弱并不可怕，可怕的是你忽视了小小生命内在的精神。有时庞然大物很可怕，但是它终究会败在微小的生物面前。生命的产生和发展总是有美好和遗憾，正由于有许许多多的遗憾，才使得人生珍贵。生命对每一个人来说都是公平的，就看你怎样的去对待，有的人虚度生命，只知道享乐，这样的生命价值是不大的。但生命对有的人来说是很长久的，是因为他活得有意义，有秩序，有奋斗的目标，人生的目标在于奋斗，奋斗在于努力，努力在于坚持，坚持就是成功。往往失败的背后就是成功的喜悦。 当一颗小草种子掀翻石头，从石间傲然挺起，承受阳光雨露。当一粒果核蹦裂头盖骨，一片绿色葱茏成长。当一棵松树斜伸出光秃秃的石缝，迎风招展。 生命的力量是如此惊人伟大，平凡的事物可以爆发出巨大的能量。一草一木，皆一物一人，都有生长周期。每一个生命从开始孕 育、降生、成长、死亡，可谓短暂，也可谓漫长。生命的价值不在于长短，而在于是否放光。聪明的人，把 短暂的生命变的有意义，虽然短暂，但是有价值。生命也是脆弱不堪重负的。一次疾病一个灾祸足以把鲜活的生命在瞬间消灭。瘟疫袭来，病情如山倒。灾难降临，生命失去活力。呵护生命，珍惜生命就是对生命的最大礼遇。 爱惜花朵，聆听花开的声音，生命里涌动的是生存的感激。也不一样。一个人呢？需要投入二十年的物质帮助，二十年的知识灌输。漫漫的工程铸造，凝聚着两代人的希望与心血。不因为一时的挫折与失意，而随意糟蹋生命。呵护生命，尊重生命就是对生命的最大礼遇。 浪费自己的生命是多么可耻，人最对不起的事就是打发自己的时光。 珍惜自己的生命就是对所有人的欣慰，所以，我们要有正确的奋斗目标，珍爱生命，努力奋斗，使生命活出精彩。 六年级六班 李庆霞 不因为平庸又平凡，而鄙视生命的张力。枯木逢春，照样苍翠，蝼蚁尚且偷生。活着的人是没有权利中断生命的延续。曾经感动于一个身患绝症的孩子的故事，他把歌声与微笑留给别人，预定60年的鲜花送给妈妈，他说：“我满足，我来过。” 这个孩子为生命唱出了一曲嘹亮的赞歌，绝唱响彻云霄，动人心魄，虽然这个孩子的名字没有人知道，但悲情永远让人铭记。拿出勇气赞美生命吧，感悟生命， 热爱生命，珍惜生命吧！ 17 六年级六班 秦志丽 封面 退出 封底 目录 下页 上页

19. 生命的光芒为什么灿灿烂烂因为是有日月星辰照耀着心田生命的光芒为什么灿灿烂烂因为是有日月星辰照耀着心田 生命的小苗为什么茁茁壮壮因为是有亲人的汗水浇灌 生命的火焰为什么亮亮闪闪因为是有母亲的鲜血点燃生命的枝叶为什么郁郁葱葱 因为是有世上的风雨洗炼生命的花朵为什么鲜鲜艳艳因为是有绿叶的无私奉献生命的果实为什么甘甘甜甜因为是有人间蜂蝶把花粉授传生命的价值为什么沉沉甸甸因为这是一次性消费有去无来天上人间…… 有人说：生命是短暂的，如昙花一现。但可贵的是那一现时的灿烂、辉煌。 生命是一本厚厚的书，只有封面和封底由别人设计，而内容需要自己去书写，若没有奋斗的汗水，那么这将是一本乏味的书。 生命是一条河，有时浑浊、有时清澈。只有那弯弯曲曲的河道是人生可歌可泣的曲折。 有人说：生命是脆弱的，疾病、磨难…… 诚然生命有挫折，也有泪水。但正因为这些砺炼，我们才从幼稚走向成熟，走向成功。 面对生活，审视生命，我时常想起球王贝利在接受采访时，有人问他哪一个球踢得最好，他回答：“下一个”。我惊叹于他对生命的自信。生命对这位球王来说是坚定的信念、不屈的精神。人，就是应该具备一种精神，一种敢于斗争，不怕苦、不怕累的大无畏精神；一种永往直前，百折不挠的信心！生命就是一种精神、一种追求！ 　　我们应该把一切艰辛和失败的痛苦当作一种享受，独一无二的享受！我们的生命将上一个新的阶段，生命就是活出一种境界，一种为人处事的境界，一种奋斗努力的境界，一种成功的超脱。生命的价值，不在于索取，而在于奉献。生命，一首永远值得赞颂的歌。 六年级六班 李欣然 六年级六班 王 其 18 封面 退出 封底 目录 下页 上页

20. 目录 责任编辑：阳 阳 封面设计：甜 甜 封面 退出 定价：6. 00元