1 / 28

PERTEMUAN I PENDAHULUAN

PERTEMUAN I PENDAHULUAN. Nama Mata Kuliah : Metoda Kuantitatif untuk Pengelolaan untuk Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan Kode Mata Kuliah : PSL 641 Beban tudi : 3(2-3) Tim Pengajar : Prof. Cecep Kusmana Prof. Marimin Dr. Nur Aidi.

greta
Download Presentation

PERTEMUAN I PENDAHULUAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PERTEMUAN I PENDAHULUAN

  2. Nama Mata Kuliah : Metoda Kuantitatif untuk Pengelolaan untuk Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan Kode Mata Kuliah : PSL 641 Beban tudi : 3(2-3) Tim Pengajar : Prof. Cecep Kusmana Prof. Marimin Dr. Nur Aidi

  3. Tujuan Instruksional Umum : • Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan para mahasiswa mampu memilih cara pengukuran kuantitatif dalam pengumpulan data, cara menganalisis data dan cara menginterpretasi hasil analisis data tersebut serta mampu memformulasikan konsep pengambilan keputusan multi kriteria dalam pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan.

  4. PROPORSI PENILAIAN : • UTS : 35% • UAS : 35% • PRAKTIKUM/TUGAS : 30% KATEGORI PENILAIAN : • A : ≥76.0 • AB : 66 - <76.0 • B : 60 - <66.0 • BC : 55 - <60 • C : 47 - <55 • D : <47

  5. Outline Mata Kuliah Metode Kuantitatif untuk Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan (SKS 3(2-3))

  6. Keterangan: CK = Cecep Kusmana MR = Marimin NA = Nur Aidi

  7. SUMBER PUSTAKA • Sugiyono. 2009. Metoda Penilaian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D. Alfabeta, Bandung. • Marimin. 2011. Aplikasi Teknik Pengambilan Keputusan dalam Manjemen Rantai Pasok. IPB Press, Bogor. • Hartisari. 2007. Sistem Dinamik: Konsep Sistem dan Permodelan untuk Industri dan Lingkungan. SEAMEO BIOTROP, Bogor. • Purnomo, H. 2012. Permodelan dengan Simulasi untuk Pengelolaan Adaptif Sumberdaya Alam dan Lingkungan. IPB Press, Bogor. • Djarwanto. 2011. Mengenal Beberapa Uji Statistik dalam Penelitian. Liberty, Yogyakarta. • Kusmana, C. 1997. Metoda Survey Vegetasi. PT Penerbit Institut Pertanian Bogor, Bogor.

  8. Penelitian Dasar Berdasarkan tujuan penelitian Penelitian Pengembangan (R&D) • Macam Metoda Penelitian Penelitian Terapan Macam Metoda Penelitian Penelitian Eksperimen Berdasarkan tingkat kealamiahan tempat penelitian Penelitian Survey Penelitian Naturalistik

  9. Penelitian dan pengembangan merupakan “jembatan” antara basic research dan applied research Basic Research Research and Development Applied Research Penemuan ilmu baru Penemuan, pengembangan dan pengujian produk Menerapkan ilmu/produk

  10. Kedudukan metoda penelitian Eksperimen, Survey dan Naturalistik Metode Naturalistik Metode Eksperimen MetodeSurvey Tempat di lab, ada perlakuan Tempat alamiah, tidak ada perlakuan Tempat alamiah, (tidak di lab.) ada perlakuan

  11. Penelitian kuantitatif : metoda eksperimen dan metoda survey • Penelitian kualitatif : metoda naturalistik • Penelitian basic research : metoda eksperimen dan metoda kualitatif • Penelitian applied research : metoda eksperimen dan metoda survey • Penelitian R&D : metoda survey, metoda kualitatif dan metoda esperimen

  12. Metoda Penelitian Kuantitatif (data penelitian berupa angka-angka dengan analisa menggunakan statistika) • Metoda tradisional : Metoda yang sudah cukup lama digunakan. • Metoda Positivistik : Realitas/gejala/fenomena dapat diklasifikasikan, relatif tetap, konkrit, teramati/terukur, hubungan gejala bersifat sebab-akibat. • Metoda Scientific : Memenuhi kaidah-kaidah ilmiah: • Empiris : Cara-cara yang dapat diamati oleh indera manusia • Rasional : penelitian dilakukan dengan cara yang masuk akal/terjangkau oleh nalar manusia • Sistematis : menggunakan langkah-langkah tertentu yang logis • Metoda Discovery : Dapat menemukan dan mengembangkan berbagai IPTEKS baru • Proses penelitian kuantitatif bersifat deduktif, dimana untuk menjawab rumusan masalah digunakan konsep teori sehingga daat dirumuskan hipotesis.

  13. Metoda Penelitian Kualitatif (data penelitian dengan analisisnya lebih bersifat kualitatif) • Metoda Baru : popularitasnya belum lama • Metoda Postpositivistik : paradigma interpretatif atau konstruktif, memandang realitas sosial sebagai sesuatu yang utuh/holistik, kompleks,dinamis, penuh makna, gejala bersifat interaktif/reciprocal • Metoda Artistik : model penelitian lebih bersifat seni (kurang terpola) • Metoda Interpretatif : data hasil penelitian lebih berkembang dengan interpretasi terhadap data yang ditemukan di lapangan • Metoda Naturalistik : dilakukan pada kondisi alamiah • Metoda Etnographi : penelitian ini awalnya banyak digunakan di bidang antropologi budaya Hal-hal penting pada penelitian kualitatif Instrumen kunci (peneliti sendiri), teknik pengumpulan data triangulasi (gabungan), analisis data bersifat induktif berdasarkan fakta di lapangan yang kemudian dikontruksikan menjadi hipotesis atau teori, penekanan pada makna (bukan generalisasi)

  14. Kapan metoda kuantitatif digunakan? • Bila masalah yang merupakan titik tolak penelitian sudah jelas. • Bila peneliti ingin mendapatkan informasi yang luas dari suatu populasi. • Bila ingin diketahui pengaruh perlakuan/treatment tertentu terhadap yang lain. • Bila peneliti bermaksud menguji hipotesis penelitian. • Bila peneliti ingin mndapatkan data yang akurat, berdasar fenomena yang empiris dan dapat diukur. • Bila ingin menguji terhadap adanya keragu-raguan tentang validitas pengetahuan, teori dan produk tertentu.

  15. Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif Perbedaan Aksioma dasar tentang sifat realitas Perbedaan metoda kuantitatif dan kualitatif Perbedaan dalam proses penelitian Perbedaan dalam karakteristik penelitian

  16. Perbedaan Aksioma antara Metoda Kulitatif dan Kuantitatif X Y X Y Z

  17. Generalisasi model penelitian kuantitatif populasi Reduksi sampel Generalisasi Hasil penelitian sampel dapat diberlakukan ke populasi

  18. Generalisasi model penelitian kualitatif. Hasil penelitian dapat ditransferkan pada tempat lain yang konteksnya tidak jauh berbeda dengan tempat penelitian transferability kasus transferability

  19. Karakteristik Metoda Kuantitatif dan Kualitatif

  20. m

  21. Proses Penelitian Kuantitatif (modifikasi dari Tuckman) Penggunaan Aspek Logika untuk Merumuskan Hipotesis Sumber masalah: Empiris 2. Teoritis Konsep dan teori yang relevan Prinsip deduksi Yang menyatakan Praduga terhadap hubunganantar variabel Membaca dan berfikir Pengaujan hipotesis Rumusan Masalah Penemuan yang relevan Prinsip reduksi operasionalisasi memilih Membaca hasil penelitian Metoda/strategi pendekatan penelitian Menyusun instrumen penelitian Mengumpulkan dan menganalisis data kesimpulan penemuan Penggunaan Aspek Metodologi untuk Menguji Hipotesis yang Diajukan

  22. Komponen dan proses penelitian kuantitatif Pengujian Instrumen Populasi dan Sampel Pengembangan Instrumen Rumusan Masalah Landasan Teori Perumusan Hipotesis Pengumpulan Data Analisis Data Kesimpulan dan Saran

  23. TERIMA KASIH

More Related