演算、整数型と浮動小数点型

第３回［平成１６年４月２７日（火）］：ＰＮ０４ー０３.ｐｐｔ第３回［平成１６年４月２７日（火）］：ＰＮ０４ー０３.ｐｐｔ演算、整数型と浮動小数点型今日の内容１　復習２　加減・乗除演算子３　２項、単項演算子４　浮動小数点型５　浮動小数点型の入出力６　今日の課題

pptの印刷を 忘れずに持参して下さい！皆さんの質問から • 変数名の中にキーワードが含まれていても良いか？ → ＯＫです。例えば、ifはキーワードですが、 taifu　は変数名としてＯＫです。 • scanf("%d,%d",&a,&b); という文で、,の意味がよく分からない。 → キーボードからの入力で、数値の直後に , を区切りとして入れるようにするか否かの指定です。 ,有りでの入力 ,無し 12, 13 12 13

出力文 入力文変数宣言式と代入文書式指定（見出し）サンプルプログラム（変数、代入）復習Ｌｉｓｔ１-１２：二つの整数の入力と和の計算と表示 #include <stdio.h> int main(void){ int n1, n2; int wa; puts("two integers ? "); printf("整数１:"); scanf("%d",&n1); printf("整数２:"); scanf("%d",&n2); wa = n1 + n2; printf("それらの和は%dです。\n", wa); return(0); }

サンプルプログラム（演算） List2-1:二つの整数値の和･差･積･商･剰余の表示 int vx, vy; puts("以下に二つの整数を入力せよ"); scanf("%d%d", &vx, &vy); printf("vx + vy = %d\n", vx + vy); printf("vx - vy = %d\n", vx - vy); printf("vx * vy = %d\n", vx * vy); printf("vx / vy = %d\n", vx / vy); printf("vx %% vy = %d\n",vx % vy); return(0);

式の表現（加減、乗除演算子） 演算記号足算：＋引算：ー掛算：＊割算：／剰余：％複雑な式：カッコ( ) 4*3+2-5/2+3*2 → (4*(3+2)-(5/2+3))*2→ 4+-3 　→ 10/3+2 → 10/3/2 → 10/3*2 → 10%4*-2→ 計算の順序 ( ) 符号のー＊／％＋ー同順位の場合、左から実行される

商と余りの計算について (整数型)/(整数型) 整数化(切り捨て) 12/6 → , 13/5 → , (-5)/2 → 余りの計算(剰余演算子 % ) 12%6 → , 13%5 → , 3%7 → 9 % 4→-9 % 4→ 9 % -4 →–9 % -4→

書式付きの出力文（複数の値） printf("1日は%d秒\n",24＊60＊60); 文字列はそのまま書式を指定変換指定子による変換見出し付きの出力となる１日は86400秒Ã • ◎複数の値を見出し付きで出力するには？ • 例）変数 n1,n2,n3 の値を出力する

書式付きの出力文（複数の値） scanf("%d %d %d",&n1,&n2,&n3); それぞれ対応 12 31 15 それぞれ対応 printf( "n1=%d, n2=%d, n3=%d",n1,n2,n3); 出力結果 n1=12, n2=31, n3=15 printf("n1=%d, n2=%d",n1 ); printf("n1=%d, n2= ",n1,n2);

演習（商と剰余） • ｎ個のリンゴがある。これを一人につき４個づつ配ると、何人に配ることができるか。また、何個残るか？　ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑを完成させよ。 int n, ninzuu, nokori; printf("リンゴの数は："); scanf( ); ninzuu = ; nokori = ; printf(" ", );

演習（商と剰余） • 一箱に５個のリンゴが入る箱がある。今、ｎ個のリンゴがある場合、何箱必要か？ int main(void) { int hako, n; printf("リンゴの数は："); scanf( ); = ; printf(" ", ); return(0); }

演算子の分類（オペランド数による） 加減演算子足算：＋　　引算：ー単純代入演算子代入：＝乗除演算子掛算：＊　　割算：／　　剰余：％２項演算子：(ｵﾍﾟﾗﾝﾄﾞ)(演算子)(ｵﾍﾟﾗﾝﾄﾞ) 単項＋－演算子符号不変：＋符号反転：ー (演算子)(ｵﾍﾟﾗﾝﾄﾞ)

サンプルプログラム List２-６［変形］：整数と浮動小数点数整数化浮動小数点型 int nx; double dx; float fx; nx = 9.99; dx = 9.99; printf("int型 nx=%d\n", nx); printf(" nx/2=%d\n", nx/2); printf("double型 dx=%f\n", dx); printf(" dx/2.0=%f\n", dx/2.0); scanf("%f%lf", &fx, &dx); printf("fx=%f, dx=%f\n", fx, dx);

整数と浮動小数点数 • 整数[変換指定子：%d] • 誤差なく内部表現される　１０進数 → ２進数に変換 • 表現範囲が狭い（せいぜい１０桁） • 小数点以下は無い　（ … -2 -1 0 1 2 …) short int : 2バイト(16ビット) -32,768 ～ 32,767 int, long int : 4バイト(32ビット)-2,147,483,648～2,147,483,647 unsigned int : 4バイト(32ビット)0 ～ 4,294,967,295

整数と浮動小数点数 ・浮動小数点数[変換指定子：%f,%lf,%Lf] • 指数と仮数による内部表現：123.4→0.1234×103 • 表現範囲が広いが、誤差を伴う（有効桁数は数桁） • 小数点がある: 1.23 12. .56 1.2e2 5E15 float : 4バイト 1.2×10-38～ 3.4×1038 [有効数字７桁］ double : 8バイト2.2×10-308～ 1.7×10308[有効数字１５桁］ long double : 10バイト3.4×10-4932～ 1.1×104932[有効数字１８桁］ [入力：　　、出力：　　］［入力：　　　、出力：　　］［入力：　　　、出力：　　　］ %f%f %lf %f %Lf%Lf

演習（整数型と浮動小数点型） 問．　数値として適当か。適当ならば、整数か浮動小数点数か述べよ。 (1) -666 (2) -666. (3) -666.0 (4) -.666e3 (5) 483.500 (6) 16667E+6 (7)-3e6 (8) .09E0.5

変換指定子（%f） 浮動小数点数を数字（数文字）として出力 printf("%f",1.5＊2+1.8＊4); 文字(%f)の代わりに数値を数字にして出力浮動小数点値を与える計算式人間が読める数文字（小数点あり）として表示する計算結果 → １０.２パソコンのメモリ内では（0.102×102）１０の浮動小数点数で表現されている %f による変換

演習 • 次のプログラムの誤りを正せ #include <stdio.h> int main(void){ double dx; printf("dxの値は？"); scanf("%f",dx); printf("%dの２倍は%f\n",dx,2.0*dx); return(0); }

演習 • 画面に、半径２．５の円の面積を表示するプログラムを完成せよ(値だけでよい）。 #include <stdio.h> int main(void) { printf(); return(0); }

演習 • 半径rを入力し、その円周の長さを見出し付きで表示するプログラムを作成せよ。 #include <stdio.h> int main(void){ return(0); }

変換指定子（%f,%lf,%Lf） 浮動小数点数の入力 float fx; double dx; long double ldx; scanf("%f%lf %Lf", &fx, &dx, &ldx); printf("fx=%f, dx=%f, ldx=%Lf",fx, dx, ldx); 処理システムに依存するので注意すること

演習（数値の入力） 問．次の様に変数が宣言されたとき、各変数へ入力する為のscanf関数を書け int a,b,c; float x,y,z; double p,q,r; (1)a (2) x (3) q (4) a b c (5) a x y (6) p q x (7) c z r

演習（数値の見出し付き出力） 問．次の様に変数を見出し付きで出力する為のprintf関数を書け int a,b; float x,y; double p,q; (1)ab (2) a x y (3) p q x (4) b y q

今日の課題 入出力はすべて浮動小数点型とする • 箱の縦、横、高さを入力し、その箱の体積を出力するプログラムを作成せよ double length, width, height, volume; printf("縦、横、高さを入力せよ => "); scanf(" ",); volume = ; printf("体積は　　　　です。\n",); 提出用紙に質問・意見・感想・提案等も書いて下さい

Ｐ入門（第３回）は終了です。次回（第４回）は５月１１日Ｐ入門（第３回）は終了です。次回（第４回）は５月１１日続いて、Ｐ演習に入ります。では、しばらく休憩します。

演算、整数型と浮動小数点型

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