90 likes | 325 Views
Детям отдаем мы все на свете, Отдаем от сердца, не взаймы. Лишь бы только дети, наши дети Были бы людьми, Cтали бы людьми... Из песни. Работа классного руководителя с родителями. Лубсанова М.В. классный руководитель 8 класса.
E N D
Детям отдаем мы все на свете, Отдаем от сердца, не взаймы. Лишь бы только дети, наши дети Были бы людьми, Cтали бы людьми... Из песни Работа классного руководителя с родителями Лубсанова М.В. классный руководитель 8 класса
Работа с родителями – неотъемлемая часть системы работы классного руководителя. Эта работа приносит успех, если она, будучи систематической и научно обоснованной, органично включается в общую педагогическую деятельность классного руководителя.
Элементами системы работы с родителями являются: изучение семьи, ее уклада, микроклимата, характера воспитательной деятельности; установ-лениеи поддержание единых требований школы и семьи в воспитании детей; последовательное психолого-педагогическое просвещение родителей; систематическое взаимное информирование о ходе развития школьника; совместное принятие решений, способствующих успешному обучению и воспитанию детей; оказание практической педагогической помощи родителям в случае необходимости; содействие в установлении связи семьи с общественностью в целях улучшения воспитания детей; привлечение родителей к внеклассной учебно-воспитательной работе с учащимися в школе и вне ее.
Работа с родителями требует от классного руководителя умения устанавливать доверительные и деловые отношения с ними, педагогического такта, выдержки, последовательного и неотступного внимания. Одним из основных его принципов в работе с родителями является опора на положительное в личных качествах родителей и семейном воспитании.
Главное в работе классного руководителя с родителями состоит в том, чтобы обеспечить единство требований к воспитанию учащихся со стороны семьи и школы, создать нормальные условия для их домашнего учения и направлять воспитательную деятельность семьи. Классный руководитель во всей работе опирается на этот коллектив, прежде на его высший орган – родительское собрание. Родительское собрание избирает своей рабочий орган – родительский комитет. В родительский комитет нашего класса входят: Юшкова Людмила Николаевна- председатель . Черешко Светлана Борисовна – казначей. Бушмакина Наталья Михайловна – член Р.К.
Взаимодействия с родительским коллективом строятся на обмене информацией, единстве требований, осуществле-нииродительского педагогического всеобуча, участии родителей в отдельных формах педагогической работы с детьми.
У школы и семьи единая воспитательная цель – всестороннее развитие детей. Семейная педагогика обладает рядом преимуществ перед воспитательной деятельностью классного руководителя: родительская любовь, интимность отношений, возможность шире применять единство морального и материального стимулирования, а также использовать в воспитательных целях совместный досуг и др. Родители имеют возможность действенно влиять на самовоспитание школьников. Классный руководитель знакомит родителей с путями более полного использования этих преимуществ семейного воспитания.
Помните: "Немало можно добиться строгостью, многого - любовью, но всего больше - знанием дела и справедливостью, невзирая на лица." И.Гете