戲劇創作與教學

1. 戲劇創作與教學

2. 3 Fundamental Concepts of Drama戲劇創作三大要素

3. Dramatic Conflict衝突 The Call of the White Orchard白蘭呼喚 1997 Oct. HKAPA 陳敢權編劇

4. 戲劇

5. Conflict衝突 a Actions 行動a Changes 改變a Suspense 懸疑a Crisis 危機a Climax 高潮a Solution 結局 Don’t！Move！ 不許！動！

6. Relational Conflict相對性衝突寫人與人之間的衝突 The Line 一條線

7. Inner Conflict內心衝突寫人與自已的衝突 The Formula of The Thunderstorm 雷雨謊情 HKREP 2003 March

8. Societal Conflict 社會性衝突 Fou Lei and FouTs’ong傅雷與傅聰HKREP 1991 Oct.

9. 寫人與社會/組織間的衝突 The Crucible 溶爐HKAPA 1990 May

10. 寫人與道德觀/價值觀的衝突 The Warm Fussies 暖毛毛 香港學校戲劇節 陳敢權編劇

11. Situational Conflict 逆境性衝突 寫人在逆境下求存所會發生的衝突或困難 The Skin of Our Teeth 九死一生 HKAPA

12. Titanic, The Musical – 2003鐵達尼號音樂劇

13. 寫人與超自然力量之間的衝突 Cosmic Conflict超宇宙性衝突 The Life and Death of Almost Everybody (ASM 造世界)HKAPA 2005 Jan.

14. The Royal Hunt of the Sun 獵日記by Peter ShafferHKAPA 1999 May

15. The Royal Hunt of the Sun 獵日記HKAPA 1999 May

16. 2. EmotionProjections情感投射 The Thunderstorm雷雨

17. Empathy移情:Audience emotional connection to the character(s) leads to intellectual involvement.觀眾首先要對角色產生情感上的連繫，才會對劇本的要旨，產生興趣 The Formula of the Thunderstorm 雷雨謊情HKREP 2003 March

18. Theatre isExperience of Emotions rather than Explanation 戲劇是情感的感受多於事件的解釋 The Formula of the Thunderstorm 雷雨謊情HKREP 2003 March 陳敢權編劇

19. 3. Entertainment Factors娛樂成份 Saturday Night’s Fever performed in Hong Kong June 2005

20. Art is the response to the demand for entertainment, for the stimulation of our senses and imagination, and truth enters into it only as it subserves these ends.藝術是對「娛樂需求」之一種回應，刺激我們的感覺和想像. 只有在它能滿足到這種需求時，「真理」才會從而出現。 ----George Santayana (1863-1952)The Sense of Beauty

21. Entertainment can help to :娛樂成份可使觀眾：1. Divert attention from daily concerns. 暫時逃離現實2. Create involuntary concentration on stage. 關注舞台上的演出3. Cause the “willing suspension of disbelief”.願意輕信舞台上的假定

22. Entertainment requires a knowledge of the audience.要創作好的娛樂先要了解觀眾

23. Entertainment may be of the sentiments or of the soul; of the mind or of the heart.有觀感上、情感性、心靈上、思想性的不同娛樂層次 Journey to the West 取西經 Wanchai Theatre

24. Entertainments can be found in character(s), story and plot, suspense and surprises, emotional displays, intellectual concepts, the language, the visual and sound. Wizard of Oz 綠野仙踪 HKAPA 陳敢權改編

25. 無論是在角色設計、故事或橋段、懸疑或驚訝、情感的舒發、思考的啟發、語言的編巧、場面的舖排、視聽的設計等等，都有其娛樂的成份無論是在角色設計、故事或橋段、懸疑或驚訝、情感的舒發、思考的啟發、語言的編巧、場面的舖排、視聽的設計等等，都有其娛樂的成份 Drama Festival 2002

26. Writing Styles寫作風格

27. Established Forms are great traditions

28. Established Forms are great traditions偉大的傳統必有既定的風格形態 《女媧 》HKAPA 陳敢權編劇

29. 中國文字的妙趣及智慧 蓮子(憐子) 心中苦 梨兒(離兒) 腹內酸 金聖嘆 蒲葉桃葉葡萄葉，果本木本 梅花桂花玫瑰花，春香秋香解縉 二猿斷木深山中，小猴子怎敢對鋸 (句) 一馬足污泥內，老畜牲焉能出蹄 (題)解縉

30. 《山伯臨終》曲詞 （白）人世無緣同到老，樓台一別兩吞聲。 【反線二黃板面】淚似簾外雨，點滴到天明。空房冷冰冰，山伯孤零零。刻骨相思唯有病，一腔恨怨解不勝。（白）英台妹呀！【續唱】梁兄喚你千聲不應。 【反線二黃】好同窗，緣暗訂，三年結伴百般情。有誰知同林鳥散驚弓彈，到頭來牛女星分，唉，怨父兄，說甚麼舔犢關懷，分明陷英台落阱，選婿重金龜，拒婚嫌薄聘，害得我簪折墮銀瓶。 【正線長句二黃】數寒更，悲獨聽。聽來腸斷，似雨霖鈴。不是讀書聲，不是鐘鼓鳴，不是關睢詠，更不是長亭十八里叮嚀。今夜她驚回殘夢苦淒清。我敲碎癡心愁夜永。裴航搗藥救雲英，尾生抱柱甘同命。我卻抗不來，爭無計，眼看馬家郎，強奪了卿卿。 【乙反中板】空有這線墜早為媒，雖是英台親許我，今日啞口槐蔭難作證。這繡帕，這繡帕贈別在樓台，估道牽情如針線，又誰知英台說語春蠶絲盡，到死枉經營。此際眠也怎能眠，醒還空自醒，咫尺天涯，兩下同悲絕境。 【二流】罵、罵、罵，罵天心，無公正；恨、恨、恨，恨人間，太不平；哭、哭、哭，哭一句有情人，眷屬難成。吐一口血相思， 【二黃滾花】寫、寫、寫，寫下遺書絕命。 （白）生不結夫妻，死當同墓穴，寄語後世人，珍重看蝴蝶。 【二黃滾花】祝英台，我梁山伯，我梁山伯，縱死，不忘情。

31. 詩白 葡萄美酒夜光杯 (的才) 欲飲琵琶馬上催 (的才) 醉臥沙場君莫笑 (的才) 古來征戰 (七的才) 幾人回 女：倚殿陰森奇樹雙 (的才) 男：明珠萬顆映花黃 (的才) 女：如此斷腸花燭夜 (的才) 男：不須侍女伴身旁。下退。

32. 曲中典故： 牛女星分 舐犢關懷 裴航搗藥救雲英 尾生抱柱甘同命 啞口槐蔭難作證

33. 意念對比 這繡帕，這繡帕贈別在樓台，估道牽情如針線，又誰知英台說語：春蠶絲盡，到死枉經營。

34. Macbeth：Hear not my steps, which way they walk, for fear Thy very stones prate of my where about, And take the present horror from the time, Which now suits with it. Whiles I threat, he lives: Words to the heat of deeds too cold breath gives.      [A bell rings] I go, and it is done; the bell invites me. Hear it not, Duncan; for it is a knell That summons thee to heaven or to hell. 陰森石板唔好洩露我嘅步聲，否則行蹤暴露，破壞令人毛骨悚然嘅殺戮時機。佢睡中殘喘尤為冰冷，我辣手一劍，送佢入鬼門關。【鐘聲】鐘聲報訊，事在必行！鄧景王，你最好唔好聽。因為鐘聲召你入陰曹路，喪鼓送你上西天！

35. 曹禺的《雷雨》周：有時我會忘了現在，(夢幻地) 忘了家，忘了你，忘了母親，並且忘了我自己。就好像一個冬天的早晨，天空非常晴朗，……在無邊的海上……有一隻輕得好像海燕的小帆船。當海風吹得緊，吹過來有點腥味、有點鹹味的時候，白色的帆就張得很大很大，像一隻鷹的翅膀，斜貼在海面上飛，飛，向著天飛。那時天上只有兩三片白雲，我們坐在船頭，望著前面，前面就是我們的世界。對了，我同你，我們可以飛，飛到一個真正乾淨、快樂的地方，那裏沒有爭執，沒有虛僞，沒有不平等，沒有……(頭微仰，好像眼前就是那麽一個所在，忽然地)你說好麽？

36. 星光下的蛻變Metamorphosis Under The Star 香港演藝學院1985 鍾景輝導演

37. 星光下的蛻變 • 威爾生：妳咬我的葉子，很痛，但我都能忍受，一會就沒有事了。但這一次妳咬得太近心臟了！可能真是沒有其他辦法。是定律嘛！妳看，如果不是有妳，誰又會跟我分享天上的星光。來吧，別再哭了。【抬起頭】Charlotte，妳看，又有流星雨了！妳要擦乾眼淚才看得清楚。妳看，在黃道那邊……看到了沒有？一點一滴的流星雨，就像處女座裏面灑出來的眼淚。妳看，連天空也陪著妳哭了！

38. Williams 的《玻璃動物園》 TOM：我沒有到月光上面，但是我去到比月亮更遠的地方。因為時間是兩個地方之間最遠的距離……。我離開了聖路易。我最後一次走下這條救火梯，從那時開始，我便踏上父親後塵，嘗試著在動作中，尋找在空間裡失落的一切。

39. 我曾經走遍天涯，城市像落葉那樣在我身邊飄過……我很想停下來，但背後總有什麼在追趕著我。它會在我漫不經心的時候趕上來，令我措手不及。也許它是一段熟悉的音樂，或許它是一塊透明玻璃……一個陌生的城市……一間香水店櫥窗裏面五顏六色的玻璃，就好像是打碎了的彩虹碎片。於是我馬上感覺到我的姐姐在輕拍我的肩頭，我轉過身向她望去……。我曾經走遍天涯，城市像落葉那樣在我身邊飄過……我很想停下來，但背後總有什麼在追趕著我。它會在我漫不經心的時候趕上來，令我措手不及。也許它是一段熟悉的音樂，或許它是一塊透明玻璃……一個陌生的城市……一間香水店櫥窗裏面五顏六色的玻璃，就好像是打碎了的彩虹碎片。於是我馬上感覺到我的姐姐在輕拍我的肩頭，我轉過身向她望去……。

40. 羅拉，吹熄妳的蠟燭吧，因為我們現在的世界是用閃電來照明的。把妳的蠟燭吹滅吧，羅拉……再見了……。羅拉，吹熄妳的蠟燭吧，因為我們現在的世界是用閃電來照明的。把妳的蠟燭吹滅吧，羅拉……再見了……。

41. 現代的戲劇語言 • 平常觀察人們的對話、語氣、節奏、句法及其他表達方式。不同的場合語言的變化。不同的角色有不同的語言。不同風格的戲也有不同的台詞風格。 • 誰會佔主動的對話空間？ • 一場爭辯是如何組成？ • 人物的思維過程又是怎樣的？

42. 香

43. 千人一口

44. 生活語言的寫生 • 人說話時，常會用不完整句子。 • 很多人都不善辭令，經常有困難清楚表達意思。 • 人喜歡重複說話要點，把同一意念說幾次，甚至愛用同一組字眼或詞語，重複又重複。 • 在興奮或激動時，會交疊地說話。 • 只喜歡發表自已的話多於聆聽別人的話。 • 經常打斷別人的話。 • 說到一半中斷下來，重新組織思維、甚至改變要說的焦點。 • 真實的交談思想及內容焦點會很跳躍，可能會東拉西扯，但要考慮這樣寫的台詞對那場戲有什麼影響，及為什麼要表現這方面的寫實。

45. 留意時下的俗語，暗語，流行的術語等。不同時代會有不同的用句。留意時下的俗語，暗語，流行的術語等。不同時代會有不同的用句。 • 有時會用「口頭禪」，或喜歡用同一句法、句子開頭或詞組。列如: 「你知啦....」，「老友，你...」，「嘩，MAN!」等等。 • 當一方面在說話時，通常對方會自然地用說話支持及肯定對方。例如:「係，係...」，「唔哼...」，「Yeah!」，「冇錯啦。」，「啱啱。」「哦。」等等。 • 人們對話時，絕少在語句中稱呼對方。 • 停頓也是一種說話的方式。 • 不流利的語言，也可表達角色及不同的心態。

46. 要想像角色說話時，身體的形態及動作是什麼。寫出身體語言也是表達角色的好機會。要想像角色說話時，身體的形態及動作是什麼。寫出身體語言也是表達角色的好機會。 • 角色在說話時在進行什麼工作或活動，這些不多不少也會影響角色說話的方式，有時甚至很容易走進話題裏。 • 個人認為，在教育劇場中，寫實得來也不要用污言穢語。在任何劇本中，粗口也要小心運用，以免有反效果，或到真的要用時，就沒有力量了。

48. 中場休息

49. The Formula ? • Enable an empathetic character to overcome a series of increasingly difficult, seemingly insurmountable obstacle and achieve a compelling desire. Or fail to achieve the said desire because of fault in character. Or learn that the desire is a mistake and gain a new aspect of life.

50. 編劇方程式？ 一個值得關注的角色，克服重重困難，完成一個期望; 或發覺期望是錯誤的，得以明白真理; 或因性格問題，不能達成期望。